【總結】湘教版三年級下冊第五單元第一課康樂小學：田蓉能自己發(fā)光的物體叫光源自己手電筒、魔方、白紙、橡皮擦、杯子①、小組合作完成實驗，注意輕拿輕放實驗材料。②、邊想邊做。③、仔細觀察，認真填寫實驗單。④、音樂停止活動結束。影子產生的條件實驗記錄單實驗材料實驗現(xiàn)象（有無影子）實驗
2024-11-30 01:08
【總結】各位同學：我是來自縉云縣實驗小學的陳建秋，歡迎大家到我家鄉(xiāng)來?．這張圖就是著名的風景點—鼎湖峰，它狀如春筍，直刺云天，高米，堪稱“天下第一峰”、“天下第一筍”。埃非爾鐵塔1887年1月26日動工，1889年5月15日開放,距今100多年
2025-11-08 00:17
【總結】電磁鐵的磁力友情提示1.研究的題目是什么?2.實驗中不變的條件?3.需要變化的條件?4.研究需要什么材料?5.實驗結果記錄(吸起大頭針數量記錄)……設計一份表格式的實驗計劃，記錄表的設計可以有以下欄目：我們的問題電磁鐵磁力大小與線圈多少有關嗎？我們的假設線圈越多，磁力越大；線
2024-11-30 00:29
【總結】磁力大小與線圈的多少有關線圈圈數，磁力；線圈圈數，磁力。多大少小第三單元能量4、地磁鐵的磁力（二）我們的假設我們的理由1、2、3、
【總結】說明：1、將找到的生物填寫在分布圖中。2、如果種類太多寫不下，可用以下方法：A把生物名稱寫在正確的位置上。B可以畫在旁邊，然后用箭頭指向它所在的位置。C先把生物編號，然后在生物的所在位置用編號填寫。D……黃河長江浙江北京西藏云南四川揚子鱷藏羚羊連線：中國稀有植物
2024-11-30 00:38
【總結】第四單元生物的多樣性6、原來是相互關聯(lián)的?我們知道許多生物都有特殊的形態(tài)結構，駱駝的駝峰、鳥類的翅膀、仙人掌退化成刺的葉子……這些特殊結構，使得生命世界更加豐富多彩。不同環(huán)境中的植物采集一些生活在水中的植物和一些生活在陸地上的植物，觀察比較它們的根有什么不同
2024-11-30 00:46
【總結】教科版五年級上冊科學哪些因素會對小魚產生影響？水，溫度，氧氣水草，其它小動物等猜測一下，水的多或少會對小魚有什么樣的影響？水少了，水中氧氣會不夠水減少時，小魚的數量有沒有也去減少？有沒有增多？小魚的數量都要一樣多實驗計劃------減少生態(tài)瓶里的水提出的問題：推測：兩個組相同的條件：兩個
2024-11-30 01:06
【總結】第一單元天氣第7節(jié)云的觀測復習一下天氣符號“云”，讓你想到什么？?顏色?形狀?名稱?有沒有變化?跟云有關的天氣符號云的本質?云是由許多小水滴或冰晶組成的?云的多少和形狀能告訴我們有關天氣的哪些信息呢？觀察云?根據
2024-11-30 03:06
【總結】種子發(fā)芽實驗第一單元第1課思考：怎樣用實驗來證明呢？對比實驗，只能改變一個條件。思考：1、選擇要研究的問題：2、用什么方法證明呢3、注意什么？4、為什么要用三粒種子呢實驗計劃（例）要研究的問題：我的推測兩組相同的條件兩組不同的條件實驗方法
2024-11-30 01:02
【總結】蒲公英車前草這種小草叫做黃花?。▃uò）漿草，也有人叫它三葉草，它的特點是每個葉柄上長著三張葉片，開黃色的花。狗尾草在校園、田野、路旁、果園中都能找到狗尾草，它是一年生雜草，全國各地都有分布。它的果實串毛茸茸的，很像狗尾巴。讓我們用簡圖把狗尾草的樣子畫在課堂作
2024-11-30 02:00
【總結】它們吸水嗎?物理性質可以用來描述材料，如硬度、柔韌性、吸水性和在水中的沉浮能力。?吸水性是指材料對水的滲透能力，與材料的組成和結構有關。木頭塑料紙金屬誰更容易吸水?猜一猜：誰更容易吸水？?怎么驗證自己的猜想是否正確呢？用滴管分別滴一滴水在這四種材料上面。1、這一滴水的大小位置要盡量
2024-11-30 01:16
【總結】郴州市湘南學院附屬小學鄧國偉彈簧測力計游戲：比一比，誰更有力(掰手腕)游戲：比一比，誰更有力(拉拉力器）平板式彈簧測力計手柄式彈簧測力計圓筒彈簧測力計條形盒彈簧測力計彈簧測力計小組內討論：分組成的？？（可以參照課本
2024-11-30 01:03
【總結】8、維護生態(tài)平衡過度放牧亂采礦藏大量捕殺動物研究鷹、兔、草的生態(tài)平衡關系，它們之間有著怎樣的食物關系？草原食物鏈：草兔鷹設想食物鏈的一個環(huán)節(jié)發(fā)生了變化，會發(fā)生什么現(xiàn)象？（1）如果鷹少了，會發(fā)生什么現(xiàn)象？（2）如果兔子少了，會發(fā)生什么現(xiàn)象？（3）如果草少了
【總結】一把鋼尺，怎樣使它發(fā)出聲音？（1）實驗：使鋼尺的一部分伸出約10cm，用一只手壓住尺子的一端，另外一只手撥動另一端。注意撥動尺子時避免尺子和桌面撞擊。小結：聲音的強弱可以用音量來描述。振動幅度越大，聲音越強；振動幅度越小，聲音越弱。觀察橡皮筋音高的變化裝置：一塊木板釘兩個釘子，釘子之前綁一個橡皮筋。
2024-11-30 13:11
【總結】我就是顯微鏡下的細菌漂亮吧？這些梭狀芽孢桿菌通常情況下存在于土壤中，是無害的，然而，它們一旦進入人體，會置人于死地。因為這種細菌會釋放出一種目前一致的最強勁的神經毒劑。大家好，我是培養(yǎng)皿中正在生長的細菌，是不是也很漂亮?。看蠹液?！還有我！我們漂亮嗎？
2024-12-04 21:36
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