【總結(jié)】土地的侵蝕會給我們?nèi)祟悗硎裁磽p害?泥石流?流水、風、冰川、波浪和重力等都會侵蝕土地,同樣雨水也會侵蝕土地。侵蝕使某些地方的土壤流失,改變地形地貌,同時對人類的生產(chǎn)生活也產(chǎn)生了極大的影響。為了保護自己的家園,人們想辦法盡可能地減少侵蝕。山地平原?建造什么樣的地形??用什么材料??
2024-11-30 01:07
【總結(jié)】河流對土地的作用雨水的作用雨水匯聚成徑流從上游到下游水流急水流稍緩水流慢河流在上游流速較快,切割出深深的峽谷。侵蝕黃河入海口的演變沉積現(xiàn)在誰能告訴我為什么河流下游大多是平原嗎?河流從上游攜帶的大量土壤到達下游,而下游坡度較緩,水流較慢,泥沙沉積填平地面,或是淤積在河口,形成新的
2024-11-30 01:03
【總結(jié)】種子發(fā)芽實驗第一單元第1課思考:怎樣用實驗來證明呢?對比實驗,只能改變一個條件。思考:1、選擇要研究的問題:2、用什么方法證明呢3、注意什么?4、為什么要用三粒種子呢實驗計劃(例)要研究的問題:我的推測兩組相同的條件兩組不同的條件實驗方法
2024-11-30 01:02
【總結(jié)】8、維護生態(tài)平衡過度放牧亂采礦藏大量捕殺動物研究鷹、兔、草的生態(tài)平衡關系,它們之間有著怎樣的食物關系?草原食物鏈:草兔鷹設想食物鏈的一個環(huán)節(jié)發(fā)生了變化,會發(fā)生什么現(xiàn)象?(1)如果鷹少了,會發(fā)生什么現(xiàn)象?(2)如果兔子少了,會發(fā)生什么現(xiàn)象?(3)如果草少了
【總結(jié)】在彈性限度內(nèi),彈簧受到的拉力越大,彈簧的伸長就越長。是測量力的大小的工具。測量力的大小的工具叫做測力計.GMS型錨索測力計SKN系列測力計測力環(huán)握力計12341、平板彈簧測力計2、手柄式彈簧測力計3、圓筒彈簧測力計4、條型盒測力計彈簧測力計的構(gòu)成
2024-11-24 14:23
【總結(jié)】木材房子過山車第一組第二組鐵塔1鐵塔2像鐵塔這樣骨架式的構(gòu)造叫做框架結(jié)構(gòu)。做簡單的框架你能用這些小棒做出什么樣的框架圖?三角形四邊形觀察一下這兩個圖形受到外力時會有什么變化我們發(fā)現(xiàn):三角形的框架具有穩(wěn)定性,而四邊形容易變形怎樣才能讓長方形變得穩(wěn)固?中間的這根木
2024-11-30 00:59
【總結(jié)】525048464442403836343230282624222018161412108642紙的厚度與抗彎曲能力關系圖墊圈(個)012
2024-11-30 02:05
【總結(jié)】馬鞍鎮(zhèn)中心小學韓水金五上科學彈簧測力計觀察彈簧測力計是由哪些部分組成的?各部分有什么作用?彈簧測力計提環(huán)彈簧(里面)指針刻度板掛鉤1、拿起測力計,先檢查指針是不是指在“0”位置2、
2024-11-24 12:52
【總結(jié)】第一單元天氣第7節(jié)云的觀測復習一下天氣符號“云”,讓你想到什么??顏色?形狀?名稱?有沒有變化?跟云有關的天氣符號云的本質(zhì)?云是由許多小水滴或冰晶組成的?云的多少和形狀能告訴我們有關天氣的哪些信息呢?觀察云?根據(jù)
2024-11-30 03:06
【總結(jié)】1、科學家根據(jù)動物身體內(nèi)有無脊柱,把動物分和兩個類;根據(jù)動物的運動方式,把動物分成、、三類;根據(jù)動物的身體特征可分成、、、
2024-11-15 03:30
【總結(jié)】浙江省杭州市蕭山區(qū)云石小學謝勇波運動與摩擦力新鞋舊鞋一個物體在另一個物體表面運動時,兩個物體的接觸面就會發(fā)生摩擦。摩擦時,運動物體要受到一種阻礙運動的力,這種力叫摩擦力。我們用測力計沿水平方向拉一個物體,當這個物體勻速運動時
2024-11-30 01:01
【總結(jié)】地球表面的地形平原:地貌寬廣平坦,起伏很小丘陵:高低起伏,坡度較緩,由連綿不斷的低矮山丘組成,海拔不高、山頂渾圓.盆地:周圍有山地、高原環(huán)繞,中間地勢較低高原:海拔較高,面積廣大,地形開闊或有丘陵起伏,周邊以明顯的陡坡為界.山地:地勢較高,蜿蜒起伏,層巒疊嶂,地勢崎嶇地球表
【總結(jié)】科學相貌各異的我們荊州市沙市紅星路小學張靜科學Page2《相貌各異的我們》沙市紅星路小學耳垂發(fā)際下頜頭發(fā)眼皮科學Page3《相貌各異的我們》沙市紅星路小學平發(fā)際“V”發(fā)際科學Page4《相貌各異的
2024-11-30 02:00
【總結(jié)】一把鋼尺,怎樣使它發(fā)出聲音?(1)實驗:使鋼尺的一部分伸出約10cm,用一只手壓住尺子的一端,另外一只手撥動另一端。注意撥動尺子時避免尺子和桌面撞擊。小結(jié):聲音的強弱可以用音量來描述。振動幅度越大,聲音越強;振動幅度越小,聲音越弱。觀察橡皮筋音高的變化裝置:一塊木板釘兩個釘子,釘子之前綁一個橡皮筋。
2024-11-30 13:11
【總結(jié)】1/20第一單元機械和工具四川大學附屬實驗小學陳耀華2/20這些漂亮的窗花是用什么工具做成的呢?3/2014/20再看看古人用工具做過哪些事?5/206/207/208/209/2010/20石器時代鉆木取火青銅器時代鐵器時代工業(yè)時代視頻11/20