五年級科學月考試卷分析(編輯修改稿)
2025-10-08 21:10 本頁面
【文章內容簡介】 分析、設計和探究能力，因此這份試卷基礎中含有靈活，靈活中又考察基礎，試題出得符合學生的認知規(guī)律。，面向學生的每一方面，該份試卷試題難易程度適合全體學生。但是其中個別題目比較偏。二、總體情況，班級與班級之間差異不大。，而且高分不多。原因分析：。因為是期末將至，各科教師均加大復習力度，學生負擔突然加大。大部分孩子把復習的側重點放在了語文和數學上面，平時很少顧及科學的復習。大部分對科學的復習只是在課堂上進行。，對科學不重視。班級中優(yōu)秀的學生上課十分積極，但是后進生把科學當游戲課，上科學課的習慣不是很好好。導致上課不認真，知識沒掌握。雖然優(yōu)秀生上課積極認真，但是粗心大意的很多，經常在考試的時候出現落做題目，錯看題目。盡管每次都強調，但還是避免不了這個問題。這次三個班級很多優(yōu)秀生就因為粗心而失去了很多分數。，學生雖然會講了，但是卻不會寫。有些題目甚至做過很多次的還是記不住。，很多知識點都是靠死記硬背，結果遇到稍微轉換提問方式的題型就出錯了。三、試卷具體分析 。大部分學生失分在題目：同一時間，陽光下同一物體的影子形狀一定是相同的。課堂上我們強調陽光下物體影子的形狀跟物體側面的形狀有關，既然是同一物體，那么它在同一時間（光入射的方向一樣）影子的形狀肯定是相同的。可是該題難度加大了，考查的是地球上南北半球上的陽光下物體的影子形狀的變化，這是出乎孩子們的意料之外的。反思：學生平時掌握的較好?？荚噧热菔窃诳荚噺土曨}范圍之內的。但是對于部分知識點，應該稍加拓展。反思：由于這次考試的填空題，都是一些常見的概念，平時復習的到位，孩子們記的比較多，所以這塊內容完成的相當不錯。簡答題中，孩子們失分的原因主要是粗心，有個題目頁面設置的比較偏，部分學生忘記了做，結果失去了2分。對于“土壤成分”的填空，由于當時教師采取的是演示教學，部分學生沒有及時的發(fā)現和掌握土壤中的具體成分，尤其是腐殖質和鹽分這兩種成分。很多孩子在這點上失去了2分。平時教學繼續(xù)加強對孩子學習習慣的培養(yǎng)。部分實驗還是讓孩子們親自都手操作，不要因為怕麻煩而采取演示教學，這樣讓孩子們失去的探究的主觀性，導致學生對知識點的模糊認識。其實這次的實驗題都是以前做過做的題目，但是部分孩子由于審題不清，結果失去了全部分數，好幾個優(yōu)秀生都出現這種情況。還有部分孩
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