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正文內(nèi)容

義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報資料(編輯修改稿)

2024-10-08 20:47 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 人民政府及其教育行政部門應(yīng)當(dāng)促進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展,縮小學(xué)校之間辦學(xué)條件的差距,不得將學(xué)校分為重點學(xué)校和非重點學(xué)校。學(xué)校不得分設(shè)重點班和非重點班。縣級以上人民政府及其教育行政部門不得以任何名義改變或者變相改變公辦學(xué)校的性質(zhì)?!薄皩W(xué)校不得違反國家規(guī)定收取費用,不得以向?qū)W生推銷或者變相推銷商品、服務(wù)等方式謀取利益?!辈⒚鞔_“人民政府教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)對義務(wù)教育工作執(zhí)行法律法規(guī)情況、教育教學(xué)質(zhì)量以及義務(wù)教育均衡發(fā)展?fàn)顩r等進(jìn)行督導(dǎo),督導(dǎo)報告向社會公布?!?986年頒布《義務(wù)教育法》以來,取得了很多成績,為什么還要修改法案?是不是現(xiàn)在的義務(wù)教育有很多問題?答:之所以要修改,是因為黨和國家對教育的發(fā)展提出新的要求,成功的經(jīng)驗需要總結(jié)吸納,有新出現(xiàn)的問題需要解決。新法堅持怎樣的立法理念和指導(dǎo)思想?答:以人為本,保障權(quán)利是新法最突出的立法理念和指導(dǎo)思想。新法第一條就開宗明義,為了保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利,保障義務(wù)教育的實施,提高全民族的素質(zhì),制定本法。特別是對于學(xué)生這一章比較系統(tǒng)地確認(rèn)了適齡兒童和少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。針對不同的兒童和少年,哪怕是弱勢群體都進(jìn)行了特別的規(guī)定。同時,法律還從多個方面規(guī)定權(quán)利的保障,規(guī)定了學(xué)校管理的責(zé)任,規(guī)定了教師對于學(xué)生的教育、培養(yǎng)的責(zé)任,也規(guī)定了國家在管理和經(jīng)費保障方面的責(zé)任。這樣的規(guī)定使得權(quán)利能夠得到比較充分的保障。什么是義務(wù)教育?它有什么特點?答:義務(wù)教育是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,是國家必須予以保障的公益性事業(yè)。它具有公益性、統(tǒng)一性與強(qiáng)制性的特點。新法中明確規(guī)定:“實施義務(wù)教育,不收學(xué)費、雜費。”是否意味著,新法實施后,學(xué)生上學(xué)不用交任何費用?答:按照原《義務(wù)教育法實施條例》的規(guī)定,我國城鄉(xiāng)的義務(wù)教育學(xué)校一直收取雜費,用以補充義務(wù)教育學(xué)校公用經(jīng)費的不足。新法規(guī)定“實施義務(wù)教育,不收學(xué)費、雜費?!蓖瑫r也規(guī)定“對接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年不收雜費的實施步驟,由國務(wù)院規(guī)定?!?按照國家要求,沿海發(fā)達(dá)地區(qū)要從XX 年開始實行農(nóng)村免費義務(wù)教育,而我市不僅已于今年春季開始免除農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生雜費,還將于秋季開學(xué)免除農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生教科書費。但對城市而言,我市目前還未實行免費義務(wù)教育。何時開始實行城市免費義務(wù)教育,我市將按照國家的統(tǒng)一部署進(jìn)行。實施義務(wù)教育,不收學(xué)費、雜費,那么教育所需的各種經(jīng)費怎樣保障?答:國家對義務(wù)教育采取新的經(jīng)費保障機(jī)制,這樣一個保障機(jī)制首先體現(xiàn)在義務(wù)教育的投入上。新法明確規(guī)定,“義務(wù)教育經(jīng)費投入實行國務(wù)院和地方各級人民政府根據(jù)職責(zé)共同負(fù)擔(dān),省、自治區(qū)、直轄市人民政府負(fù)責(zé)統(tǒng)籌落實的體制。農(nóng)村義務(wù)教育所需經(jīng)費,由各級人民政府根據(jù)國務(wù)院的規(guī)定分項目、按比例分擔(dān)?!毙路ㄟ€要求,地方各級人民政府在財政預(yù)算中將義務(wù)教育經(jīng)費單列。新法對實施義務(wù)教育的管理機(jī)制是否有新的變化?答:新法對義務(wù)教育的管理機(jī)制有了明確的規(guī)定。新法第七條規(guī)定:“義務(wù)教育實行國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo),省、自治區(qū)、直轄市人民政府統(tǒng)籌規(guī)劃實施,縣級人民政府為主管理的體制??h級以上人民政府教育行政部門具體負(fù)責(zé)義務(wù)教育實施工作,縣級以上人民政府其他有關(guān)部門在各自的職責(zé)范圍內(nèi)負(fù)責(zé)義務(wù)教育實施工作。”這是根據(jù)近年來義務(wù)教育特別是農(nóng)村義務(wù)教育管理體制改革的經(jīng)驗,確立的“以縣為主”的管理體制,同時,調(diào)整了義務(wù)教育管理的事權(quán),增加了省級人民政府在實施義務(wù)教育中的職責(zé)。受社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和歷史原因的影響,目前,我國義務(wù)教育的發(fā)展?fàn)顩r在東中西部、城市與農(nóng)村、不同學(xué)校之間還存在著明顯的不均衡,對此,新法有所考慮嗎?答:新法針對我國促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的成熟政策、成功經(jīng)驗及存在的問題,將促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展作為方向性要求確定下來,明確各級政府應(yīng)當(dāng)合理配置教育資源,改善薄弱學(xué)校的辦學(xué)條件,并從師資流動、預(yù)算編制、設(shè)立專項資金等方面規(guī)定了促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的措施。我們現(xiàn)在提倡進(jìn)行素質(zhì)教育,對此新法有何規(guī)定?答:新法將素質(zhì)教育上升為法律概念,規(guī)定要根據(jù)適齡兒童、少年身心發(fā)展的狀況和實際情況,確定教學(xué)制度、教育教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置,改革考試制度,注重培養(yǎng)學(xué)生獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力,推進(jìn)素質(zhì)教育實施。新法還對教育教學(xué)和教師予以專章規(guī)定,為推進(jìn)實施素質(zhì)教育提供教育教學(xué)和師資保障。學(xué)生是主體,教師是主導(dǎo),新法是否涉及教師的問題?答:新法對義務(wù)教育階段的教師的地位和待遇作出新的明確的規(guī)定。第三十條提出:義務(wù)教育階段的教師必須具備國家教師資格。國家建立統(tǒng)一的義務(wù)教育教師職務(wù)制度。教師職務(wù)分為初級職務(wù)、中級職務(wù)和高級職務(wù)。這將目前中學(xué)教師職務(wù)系列和小學(xué)教師職務(wù)系列統(tǒng)一了起來,將為吸引更多高素質(zhì)人才到小學(xué)任教,調(diào)動小學(xué)教師的積極性,提高教育質(zhì)量產(chǎn)生重要的影響。第三十一條還規(guī)定,“教師的平均工資水平應(yīng)當(dāng)不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均工資水平”?!霸诿褡宓貐^(qū)和邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)工作的教師享有地區(qū)補助津貼”等規(guī)定,對保障、提高義務(wù)教育階段教師的地位與待遇都會有產(chǎn)生重要的影響。第四篇:義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報材料趙集小學(xué)義務(wù)教育均衡化發(fā)展匯報材料尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo): 首先,我謹(jǐn)代表全校師生對各位領(lǐng)導(dǎo)、專家,表示熱烈的歡迎!為進(jìn)一步促進(jìn)教育現(xiàn)代化水平的提升,推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)資源均衡化發(fā)展,我校積極響應(yīng)縣政府及縣局的號召,有計劃、有序推進(jìn)我校義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡化發(fā)展創(chuàng)建的各項工作。下面我就本校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:一、學(xué)校概況介紹趙集小學(xué)現(xiàn)有13個教學(xué)班,在校學(xué)生584人。校園占地面積15000平方米,建有教學(xué)樓、少年宮,總建筑面積3200平方米;有實驗室圖書室書畫室音樂室1,教學(xué)區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)分布合理,各種教學(xué)、生活設(shè)施齊備,能充分滿足教育教學(xué)的需要。我校始終秉承“厚德 至善 博學(xué) 進(jìn)取”的校訓(xùn),堅持“以全新思維看待開拓者,用前沿理念培育現(xiàn)代人”的辦學(xué)理念、“文明 規(guī)范 務(wù)實 和諧”的校風(fēng)、“敬業(yè) 愛生 嚴(yán)謹(jǐn) 篤行”的教風(fēng)、“誠實 勤奮 團(tuán)結(jié) 活潑”的學(xué)風(fēng),為學(xué)生的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ),積極落實自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,加大校本教研力度,提升了課堂教學(xué)有效性,近三年來,我校自主培養(yǎng)一批本校教研骨干,他們有的成為縣級學(xué)科帶頭人、縣級骨干教師、鄉(xiāng)級骨干教師;我校多次承擔(dān)趙集鄉(xiāng)教育教學(xué)研究活動,積極發(fā)揮輻射作用,承擔(dān)為兄弟學(xué)校培訓(xùn)師資義務(wù)。扎實、樸實、務(wù)實的管理,結(jié)出累累碩果,教育教學(xué)質(zhì)量,我校連續(xù)五 1年達(dá)到省頒標(biāo)準(zhǔn),先后獲阜陽市花園學(xué)校、阜陽市平安校園、太和縣教學(xué)質(zhì)量獎等榮譽稱號。二、義務(wù)教育均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)情況:(一)師資水平:目前我校現(xiàn)有 23名教師,其中專職體育、專職美術(shù)教師各1人,本科以上學(xué)11人,占30 %,學(xué)歷配置完全符合標(biāo)準(zhǔn)。教師中縣級以上學(xué)科帶頭人2人、骨干教師7 人,中級以上職稱占100 %。(二)辦學(xué)條件:(1)學(xué)校占地面積15000平方米,建筑面積3200平方米。(2)學(xué)校圖書館中共有9300冊,教師用書350 冊。(3)學(xué)校擁有、音樂教室、實驗室、儀器室、圖書室、師生閱覽室、體育器材室、美術(shù)室。校園環(huán)境優(yōu)美整潔,布局合理有序,教學(xué)設(shè)施齊全。三、開展的主要工作(一)積極穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教工作貫徹落實《義務(wù)教育法》,是學(xué)校責(zé)無旁貸的義務(wù),適齡兒童入學(xué)率鞏固率100%,我們把依法辦學(xué)、科學(xué)管理同推進(jìn)素質(zhì)教育緊密結(jié)合起來,全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育質(zhì)量。(二)把安全穩(wěn)定當(dāng)做第一要務(wù),辦讓家長放心的教育。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),健全安全管理組織機(jī)構(gòu)。成立了學(xué)校安全工 2作領(lǐng)導(dǎo)小組,確定由副校長張其云,為安全工作分管領(lǐng)導(dǎo),形成了安全工作校長親自抓部署,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓落實的良好局面。層層落實安全責(zé)任。每學(xué)年都要修訂完善《學(xué)校安全事故應(yīng)急處理預(yù)案》,進(jìn)一步明確安全工作的責(zé)任和工作的具體要求。學(xué)校堅持安全工作責(zé)任到人,按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,學(xué)校把安全工作同教師獎懲進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合。學(xué)校同教師簽訂了《安全目標(biāo)責(zé)任書》,班主任同學(xué)生、家長簽訂了《安全管理責(zé)任書》,給學(xué)生下發(fā)了《學(xué)生安全公約》。學(xué)校安全工作真正做到了學(xué)校、班級、學(xué)生、家長職責(zé)明確,齊抓共管。強(qiáng)化安全教育。始終把安全工作放在學(xué)校工作的首位,安全教育做到了時時講,天天講,常抓不懈。利用教師例會、升國旗、學(xué)生集會等時間及時將安全工作會議精神、安全工作文件精神傳達(dá)到全體師生心中,學(xué)校按規(guī)定開設(shè)了健康安全教育課。充分利用專題講座、校園廣播、黑板報、宣傳專欄、圖片等媒體資源,給師生重溫了防震、防火、防病、防食物中毒、防交通事故等安全常識和逃生技能。我們還多次聘請鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院同志進(jìn)行衛(wèi)生健康知識講座。重視安全防范,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。一是每月
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