7義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報材料(編輯修改稿)
2024-09-17 12:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 由縣教育局統(tǒng)一管理，全部簽訂了聘用合同。二是多方籌措資金，爭取社會力量支持教育事業(yè)。三是在鄉(xiāng)財政處于相當困難的情況下，擠撥資金，確保教育經(jīng)費的投入。自 2024 年春季開始全體學(xué)生開始享受 “ 兩 （三）免一補 ” 政策。 2024 年 — 2024 年縣財政累計撥公用經(jīng)費、一費制補助等款元。鄉(xiāng)財政累計撥校建工程款、中考費用等元，特別是 2024 至 2024 年，我校管轄的新棚小學(xué)和石塘小學(xué)因自然災(zāi)害受到破壞，存在安全隱患，縣委縣政府和鄉(xiāng)黨委政府高度重視，及時為新建學(xué)校找地址， 籌資金，在較短時間內(nèi)完成了兩所學(xué)校的新建和搬遷，學(xué)生的學(xué)習(xí)生活沒有因此受到影響，現(xiàn)在，兩所小學(xué)的學(xué)生都坐在嶄新漂亮、設(shè)施完備的教室里學(xué)習(xí)。四是按時足額發(fā)放生均公用經(jīng)費。五是給薄弱學(xué)校教師發(fā)放山區(qū)津貼，鼓勵教師到薄弱學(xué)校任教，促進師資均衡。 四、辦學(xué)水平的均衡。 我們努力遵循教育規(guī)律和現(xiàn)代教育理念，創(chuàng)新教育教學(xué)手段，落 3 實教學(xué)全程管理，逐步形成了 “ 尊師、守紀、勤學(xué)、善思 ”的濃郁學(xué)風(fēng)和 “ 教書育人，敬業(yè)進取 ” 的醇厚教風(fēng)和 “ 文明、和諧、拼搏、創(chuàng)新 ” 的良好校風(fēng)。為此，學(xué)校 第 5 頁 共 8 頁 一 是推動 “5211” 新課改，做到教書育人。在全鄉(xiāng)實施“5211” 模式新課程教學(xué)改革，真正把課堂還給學(xué)生。 “5211”課改取得了初步的成效， 2024 年中考我校錄取率近 50%，實現(xiàn)了歷史性的突破，學(xué)校成功申請了 2 個省級課題，課題研究取得了成效，即將結(jié)題，得到學(xué)生的歡迎和教育局的充分肯定。 二是突出美術(shù)特色，做到藝術(shù)育人。辦學(xué)有特色，學(xué)校才有活力。我們從實際出發(fā)，立足本地豐厚的鄉(xiāng)村文化底蘊，以美術(shù)教育作為學(xué)校的特色進行打造，學(xué)生的美術(shù)素質(zhì)得到提高，美術(shù)特色初步顯現(xiàn)。我們充分利用校園櫥窗、走廊，把孩子創(chuàng)作的 充滿智慧與靈性的美麗 “ 童畫 ” 充分地進行了展示，把美術(shù)特色創(chuàng)建與校園文化建設(shè)有機結(jié)合起來，使校園文化氛圍進一步深厚起來。走進我們的校園，會感覺到校園里充滿了藝術(shù)馨香，一幅幅
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