【文章內(nèi)容簡介】 學生的運動能力，在每年中考體育加試時，我校報名考生的及格率為95%，優(yōu)秀率達10%，取得了較好效果。學校認真組織學生體質(zhì)健康測試工作，測試、統(tǒng)計、上報工作有序進行，學生達標率85%以上。我校每年都定期召開秋季田徑運動會，學生積極訓練，教師認真指導，涌現(xiàn)出很多優(yōu)秀的運動員。學校積極參加上級運動會，在2014年取得男女團體第六名和體育道德風尚獎的好成績，創(chuàng)歷史新高。在參加2015年市運動會時取得團體第十二名的成績，獲得精神文明獎。（二）、開展藝術(shù)節(jié)系列活動我校以藝術(shù)教育為依托打造學校特色，每年五六月份，學校都會如期舉行藝術(shù)節(jié)，開展豐富多彩的活動。六七月份七年級學生參加夏令營活動，文藝表演形式多樣，如歌曲、舞蹈、器樂、雙簧、小品、合唱、詩朗誦、三句半等，通過活動，陶冶了學生情操，提高了學生對藝術(shù)美的感受、鑒賞、表現(xiàn)和創(chuàng)造能力。（三）、開展社團系列活動我校成立了藝術(shù)“三隊兩組”（即合唱隊、舞蹈隊、器樂隊；書法組、繪畫組）、體育訓練隊和《蓓蕾》文學社。這幾個社團分別由音樂、美術(shù)、體育和語文學科的訓練教學專長的教師負責，教師科學合理地安排內(nèi)容、時間、地點，加強學生的課余學習、訓練和指導，定期進行成果展示。學生在學習、訓練、比賽過程中，逐漸增加了學習興趣，掌握了專項技能，促進了學生全面發(fā)展。在2015年9月學校組織學生積極參加了上級“三隊兩組”的比賽，取得良好成績。在2015年中考時，體育特長學生考入高中兩名。學校通過特色定位、學生利用平臺展示，開展特色藝體活動，提高了學生整體素質(zhì)，走出了一條特色辦學、助推發(fā)展、提升質(zhì)量的道路，真正實現(xiàn)“藝體塑人，特色育人，全面發(fā)展，張揚個性”的特色學校。第二是學校根據(jù)實際，加大投入建設(shè)校園文化。學校積極推進以“和諧”為主題的校園文化建設(shè)，張貼走廊宣傳板40余套，形式多樣，內(nèi)涵豐富。各班級根據(jù)本班實際，集思廣義制作板報，通過師生共同努力，呈現(xiàn)出形式新穎、設(shè)計完美的板報。學校投入5000多元，在一樓大廳安裝了液晶平板電視，利用這個平臺，滾動播出各類視頻，包括安全教育、專題片、活動視頻和照片，使師生在業(yè)余時間不僅學到了知識，而且還能回憶過去精彩的瞬間，增添了和諧氛圍。三、取得的成績在教育局的正確領(lǐng)導和大力支持幫助下，我校在教育教學工作中取得較好成績，在去年教育局組織的綜合評估中，我校榮獲全市農(nóng)村初中組先進單位榮譽稱號，創(chuàng)歷史最好成績。四、存在的問題和今后努力的方向目前我校主要存在的問題是沒有地理教室和語言教室、有個別的功能室面積未達到標準、儀器設(shè)備按標準有所缺少、圖書室未建成數(shù)字化、學校文化建設(shè)需要加強等。學校下一步計劃是利用薄弱校改造之機，購置所需要的儀器設(shè)備設(shè)施，合理地布署空間，爭取建成地理教室，把語言教室和信息技術(shù)教室進行整合，投入財力把圖書室建成數(shù)字化，積極開動腦筋，解放思想，在校園文化建設(shè)上有所建樹，努力高標準達到均衡發(fā)展評估驗收要求。我們將以義務教育均衡發(fā)展工作的深入開展為契機，加快發(fā)展步伐。我們有信心也有決心，讓每位學生都享有相對均衡的教育資源，把學校辦出水平，辦出特色，辦出人民滿意的學校。哈爾腦初中第四篇：義務教育均衡發(fā)展工作匯報抓內(nèi)涵 創(chuàng)特色 促進新民教育穩(wěn)步發(fā)展——義務教育均衡發(fā)展工作匯報民和縣新民鄉(xiāng)中心學校多年以來，我校堅持以育人為根本、教學為中心、質(zhì)量為生命，以常規(guī)管理為突破口，以素質(zhì)教育為著眼點，強化管理、優(yōu)化管理，使學校管理制度化、規(guī)范化、科學化，爭取讓每位學生都享有相對均衡的教育資源。為此我校在全面貫徹教育方針，規(guī)范辦學行為；加強教師培訓，提高教師的教學水平；實施素質(zhì)教育，開足開齊課程；深化教育改革，走特色之路等各方面做了大量工作。認真貫徹落實《青海省縣域義務教育均衡發(fā)展督導評估實施辦法》、《民和縣推進縣域義務教育均衡發(fā)展實施方案》和《民和縣教育局迎接義務教育均衡發(fā)展驗收準備工作的實施細則》等文件要求?，F(xiàn)將我校義務教育均衡發(fā)展情況匯報如下：一、學校基本情況新民鄉(xiāng)中心學校位于民和縣西北部，距縣政府駐地25公里，始建于1938年，是一所農(nóng)村九年一貫制學校，學校下轄8個教學點和1所幼兒園。學年初學校設(shè)有16個教學班，在校學生396人，教職工35人。學校占地面積21273平方米，校舍建筑總面積5978平方米，運動場面積9143平方米；學校有教學樓2棟，宿舍樓2棟，食堂1棟，鍋爐房1棟。校園布局合理，功能區(qū)劃清晰，少年兒童入學率100%、鞏固率100%、三類殘疾兒童入學率100%、上一年體質(zhì)健康合格率100%。學校不設(shè)重點班，學生課業(yè)依據(jù)不同年級特點適量布置。我校認真貫徹執(zhí)行有關(guān)教育的法律、法規(guī)、方針、政策、積極履行普及九年義務教育職責，努力規(guī)范辦學行為，遵循教育規(guī)律，優(yōu)化管理，深化改革，實施素質(zhì)教育，面向全體學生，全面提高教育質(zhì)量，不斷更新教育觀念，加強領(lǐng)導，增加投入，創(chuàng)設(shè)條件，樹立社會、家庭和學校相結(jié)合的大教育觀念，義務教育水平不斷提高。二、義務教育均衡發(fā)展達標情況(一)普及程度，服務人口為8281人，全鄉(xiāng)適量兒童345人，適齡少年188人，7—15周歲人口總數(shù)為533人。（其中小學243人，初中153人），一年級新生14人，入學率達100%。：六年級49人，九年級63人，學生全部畢業(yè)，六年級學生畢業(yè)后全部在初中招生，沒有一人流失。(二)師資水平（1）學?，F(xiàn)有教職工35人，專任教師35人（其中小學部15人，初中部20人），相應的教師資格證書的占１００％，教師學歷合格率達１００％，大專及以上學歷27人，％。專任教師中，中級及以上專業(yè)教師26人，％，一級教師26人，％，技術(shù)職務比例基本合理。（2）學校有黨支部、辦公室、教導處、工會、德育處、總務處、團支部、少先隊等組織機構(gòu)，教導處下設(shè)有教研組、實驗室、圖書室、閱覽室、微機室、語音室、綜合實踐室、心理咨詢室、醫(yī)務室等專項管理機構(gòu)，層層落實管理責任，學校領(lǐng)導班子團結(jié)向上，開拓創(chuàng)新。(三)辦學條件（1）占地面積21273平方米，；校舍建筑面積 5978平方米，；運動場面積9143平方米。正在建設(shè)籃球場2個，學生田徑跑道200米，具備圖書室、閱覽室、音樂室、舞蹈室、美術(shù)室、微機室、語音室、物理實驗室、化學實驗室、生物實驗室、科學實驗室、學生體質(zhì)監(jiān)測室、體育器材室、綜合實踐室、電子錄播室、少先隊活動室各1處，基本能滿足學校教育教學需要。（2）學校圖書館中共有12178余冊。（3）學校有電腦82臺，其中辦公用電腦32臺，學生用電腦50臺，10間教室配備電子白板，全部計算機接入互聯(lián)網(wǎng)工程正在實施，為現(xiàn)代化教學手段的運用奠定了良好的基礎(chǔ)。（4）教學儀器的配備：，生均853元，音體美、科學器材齊全，理化生器材已列入項目，即將到位，這些儀器基本滿足教學需求。三、主要措施和做法(一)積極穩(wěn)妥地推進依法治校工作。貫徹落實《義務教育法》，保障適齡兒童少年接受十五年義務教育，是各級政府的神圣職責，更是學校責無旁貸的義務，我們把依法辦學、科學管理同推進素質(zhì)教育緊密結(jié)合起來，全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質(zhì)量，為培養(yǎng)鄉(xiāng)域經(jīng)濟發(fā)展的后備人才打下堅實的基礎(chǔ)。在工作中，我們嚴格按照《義務教育法》的要求，依法保障適齡兒童按時接受義務教育，我們在縣政府的領(lǐng)導下，會同鄉(xiāng)村干部千方百計克服困難，使學區(qū)適齡兒童、少年都能按時入學，認真落實“控輟保學”制度，轄區(qū)內(nèi)無學生輟學現(xiàn)象。保證入學率、鞏固率、完成率均達100%。(二)把安全穩(wěn)定當做重視安全防范，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。一是每月對學校的圍墻、校舍、電路、宿舍、體育設(shè)施等部位進行一次拉網(wǎng)式安全排查，及時整改安全隱患。二是及時消除學生中的安全隱患，及時收繳學生管制刀具等危險物品，對于其他諸如危險游戲等行為實行首遇責任制和值班領(lǐng)導巡查制，確保及時消除安全隱患。三是廣泛宣傳，作好校方責任險工作，進一步加大了學校安全工作保險系數(shù)。四是多次組織了地震逃生演練、防止樓梯間踩踏事故演練和消防演練活動。堅持家長聯(lián)系制度。向家長宣傳安全工作的重要性，取得家長的支持和配合。每年組織全校性家長會兩次，每學期放假前，向全體家長印發(fā)了《致家長的一封信》，確保學生度過安全、有意義的假期。（三）加強教育教學管理，積極推動新課改，努力提高教育教學質(zhì)量。抓德育管理，做好管理育人我校根據(jù)《中小學德育綱要》的要求，始終把德育工作擺放在首位，成立了德育工作領(lǐng)導小組，各處室、各班級、各學科各展其長、各負其責、相互配合、相互促進，制定計劃、落實措施，齊抓共管，做到管理育人、教書育人、環(huán)境育人、服務育人。一是創(chuàng)建文明單位，活動常抓不懈。在教育教學中堅持開展豐富多彩的校園文化活動，讓校園成為同學們學習、成長、發(fā)展特長的樂園。各種各具特色的校園活動，既進行了思想品德教育，又豐富校園文化生活，開拓了學生的視野。