20xx學校義務教育均衡發(fā)展工作匯報(編輯修改稿)
2025-01-17 06:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 培訓制度和培訓規(guī)劃。近年來，組織教師培訓82次，達到了每位教師每年不少于72學時的培訓要求。
學校搭建平臺，通過開展隨堂聽課、評優(yōu)課活動，以及組織公開課、討論課、觀摩課、集體備課、經(jīng)驗交流會等，引導教師優(yōu)化課堂教學結構，通過縣教研室送教下鄉(xiāng)、同一學科開展同課異構、派年輕教師跟班觀摩等形式以研促教，以研促改。努力打造規(guī)范課、特色課、精品課。
學校在教學管理中要求教師向課堂要質量，注重學生的課堂學習參與度。年級組還建立動態(tài)的評價激勵機制，重點突出四抓：抓備課、抓上課、抓作業(yè)、抓輔導，使教學的每個環(huán)節(jié)都能形成強大的質量保證體系，從而有效地減輕了學生的課業(yè)負擔。
四、加強德育教育，從學生素養(yǎng)上促進教育均衡發(fā)展
以愛國主義、集體主義教育為主題，我校每學期都要舉辦多種內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動，如國旗下講話、榜樣生評選演講、征文、朗誦、合唱等活動，充分利用青年節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大節(jié)日，通過舉行團隊活動、開展主題活動等形式，培養(yǎng)學生愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)的民族情感和集體主義觀念，激勵學生樹立遠大的理想和志向。
我校在校園內(nèi)廣泛推進以養(yǎng)成教育為核心的活動，讓師生在活動中增強集體榮譽感，培養(yǎng)學生“有愛心、會學習、有理想、
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