【文章內(nèi)容簡介】 活經(jīng)驗，鍛煉各種能力，才能對違法犯罪行為有一個清醒的認識。才能分清是非，未成年人還要加強鍛煉身體，增強體魄，這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時候，及時逃脫或者進行正當防衛(wèi)，不至于受犯罪行為的隨意侵害。(四)、加強未成年人用法律維護自身合法權(quán)益的意識。未成年孩子對犯罪的自我防范，除以上講的，還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭應(yīng)該采取哪些措施。第一、中學生要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡中學生去同違法犯罪分子面對面博斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報警。第二、如果中學生發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時向?qū)W樣、家庭或者其他監(jiān)護人報告，由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機關(guān)或者政府主管部門的報告。遠離違法、犯罪，健康成長，自覺刻苦地學習文化、科學、法律等方面的知識，做一名遵紀守法的好公民。第四篇：加強中學生法制教育初探加強中學生法制教育初探近幾年，青少年犯罪人數(shù)增加，犯罪年齡減小已成為人們普遍關(guān)注的一個社會問題。去年，《預(yù)防未成年人犯罪法》的頒布實施，已表明了黨和國家對這一問題的高度重視。幾年來,我校堅持預(yù)防為主的方針，在加強中學生法制教育，預(yù)防和減少青少年犯罪工作中，進行了一些有益的探索，做到了領(lǐng)導(dǎo)有力、教育有據(jù)、活動有序，收到了較好效果。一、領(lǐng)導(dǎo)有力強有力的領(lǐng)導(dǎo)管理是落實法制教育效果的首要前提。我們的做法是堅持“五抓”：一抓隊伍建設(shè)。即落實“兩支隊伍”：一是領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。學校成立了法制領(lǐng)導(dǎo)小組，還聘請區(qū)司法局局長為兼職法制副校長，負責對法制教育的領(lǐng)導(dǎo)管理工作；二是施教隊伍。除學校保衛(wèi)科干部、政治課教師、班主任、團隊干部擔任法制教育任務(wù)外，我們還聘請了部分公、檢、法和軍隊的領(lǐng)導(dǎo)擔任校外法制教育輔導(dǎo)員，定期開展各種專題教育活動。二抓建章立制。在全面落實依法治教工作責任制的過程中，我們完善了三類共100余個規(guī)章制度的建設(shè)：一類是崗位目標責任制度；二類是各項工作常規(guī)要求；三類是檢查評估與獎懲制度，使各項教育法律法規(guī)都有了具體的實施細則，使教育過程有章可循，有據(jù)可依。三抓檢查督促。校級領(lǐng)導(dǎo)和中層干部全部蹲點到年級、教研組，強化對教育過程的監(jiān)控和指導(dǎo)，并采取定期普查與不定期抽查相結(jié)合，專題檢查與全面考核相結(jié)合，階段性檢查與綜合評價相結(jié)合的辦法，對法制教育及依法執(zhí)教工作進行監(jiān)督檢查。四抓評估表彰。堅持一年評估表彰一次法制教育先進集體和個人，定期表彰“三好學生”和“優(yōu)秀學生干部”，取消校級“三好學生”推薦指標限制，使符合條件的學生都獲得“三好學生”榮譽稱號，通過爭先創(chuàng)優(yōu)活動強化法制教育的效果。五抓經(jīng)驗推廣。學校設(shè)立激勵臺，不定期地展示優(yōu)秀師生的先進，成功經(jīng)驗和工作，學習成果，激勵全校師生遵規(guī)守法，勇超先進事跡；堅持每學年召開一次法制教育經(jīng)驗交流會或研討會，及時推廣先進經(jīng)驗?！拔遄ァ钡穆鋵崳?guī)范了學校法制教育，克服了形式主義傾向。二、教育有據(jù)落實教育資料，豐富教育內(nèi)容是落實法制教育效果的基本條件。我校除按教學計劃開設(shè)法律常識課，為學生訂購課本外，還編發(fā)了《宜八中學生手冊》，收入了有關(guān)法律條文和學校紀律規(guī)定，作為學生法制教育教材。為提高廣大教職工依法執(zhí)教水平，我們?yōu)榻搪毠づ浒l(fā)了法制教育系列學習資料，如《普法必讀》、《教師法講座》、《教育行政干部、職工法律知識考試資料匯編》《未成年人保護法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等學習資料,訂閱普法類報刊4種，豐富了教師的學習內(nèi)容。免費向?qū)W生家長印發(fā)《義務(wù)教育法》，《未成年人保護法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等學習資料，使學生家長通過閱讀有關(guān)教育的法律法規(guī)，提高教學水平。堅持每年寒暑假，向?qū)W生家長印發(fā)《致學生家長的一封公開信》，向家長提出假期中如何引導(dǎo)孩子遵紀守法，參加社會實踐活動等各項要求，促進家庭教育與學校教育協(xié)調(diào)一致。三、活動有序形式多樣，內(nèi)容豐富的各項活動是實施法制教育的重要載體。我校法制教育活動主要通過四個序列展開：第一、以教師培訓(xùn)序列為基礎(chǔ)，將教師參加普法學習納入教師繼續(xù)教育內(nèi)容，通過組織專題講座、聽法制報告會。按學校統(tǒng)一布置的自學提綱自學、召開研討會、經(jīng)驗交流會、參加普法知識競賽、進行普法考試等形式，開展以普及教育法律法規(guī)為中心內(nèi)容的法制教育活動，提高教師的法律知識、法制意識和法制教育水平，為加強學生法制教育奠定良好的基礎(chǔ)。第二、以家長培訓(xùn)序列為先導(dǎo)。主要是依托家長學校辦學開展教育活動。如通過專題講座、組織討論、經(jīng)驗交流等形式，使家長了解教育政策，懂得教育法規(guī)，重點是了解《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的有關(guān)內(nèi)容，提高家長主動配合學校教育子女的能力。第三，以學校教育序列為主體，主要是抓好以下七項教育活動：一是課堂教學。發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，充分挖掘各科教學內(nèi)容中涵蓋的法制教育內(nèi)容，對學生進行法制教育；學校還開設(shè)“思教課”，每天下午放學前20分鐘，對學生進行紀律、法規(guī)教育。新生入學后要集中一段時間進行《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》的教育，進行紀律強化訓(xùn)練。三是專題教育，定期對學生進行法律知識專題講座案例分析報告，由學校領(lǐng)導(dǎo)，保衛(wèi)科干部、政治課教師或聘請校外專業(yè)人員承擔授課任務(wù)，近年來，我們分別聘請了宜賓教育學院法學課教師，區(qū)司法局局長，區(qū)司法局辦公室主任等到校進行“法的一般知識”、“義務(wù)教育法”、“未成年人保護法”、“預(yù)防未