【文章內(nèi)容簡介】 神。三、學習形式采取集中學習與個人學習相結(jié)合的辦法，保證學習時間，提高學習效果。1．集中學習。學習時間不低于3天，每天學習不少于8個學時。2．個人自學。每人每周自學不少于7個學時，做好學習筆記。四、學習要求1．高度重視。鎮(zhèn)黨委統(tǒng)籌推進全鎮(zhèn)的學習討論工作，活動領(lǐng)導小組辦公室負責督促檢查各項工作安排的落實。各支部要高度重視，精心組織，確保學習人員、學習時間、學習內(nèi)容、學習效果“四落實”。2．領(lǐng)導帶頭。鎮(zhèn)領(lǐng)導班子和各單位負責人要高標準、嚴要求、做表率，帶頭完成規(guī)定的學習任務(wù)，為全鎮(zhèn)黨員干部學習作出示范。3．聯(lián)系實際。緊密結(jié)合黨員干部思想實際和各單位工作職能開展學習活動，邊學習邊思考，邊學習邊查擺問題，邊學習邊整改。完善制度。結(jié)合全鎮(zhèn)作風建設(shè)實際，就進一步轉(zhuǎn)變學風文風會風，制定幾條務(wù)實管用、簡便易行的具體規(guī)定。第四篇：“三嚴三實”專題教育學習計劃“三嚴三實”專題教育學習計劃神堂坪小學王雪嬌 總書記“三嚴三實”的要求，是黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要、做人之基，體現(xiàn)了內(nèi)在自覺與外在約束的辯證統(tǒng)一，體現(xiàn)了我們黨與時俱進的馬克思主義理論品格，體現(xiàn)了新一屆中央領(lǐng)導集體從嚴從實的鮮明執(zhí)政風格。學習貫徹好“三嚴三實”，對于進一步加強作風建設(shè)，推動改革發(fā)展各項工作，具有重大而深遠的意義。為認真學習貫徹“三嚴三實”要求，切實做到先學一步、學深一步，帶頭貫徹、走在前面，現(xiàn)就開展“三嚴三實”集中學習教育提出如下計劃。一、學習目的、重點內(nèi)容重點學習研討如何堅持馬克思主義信仰和中國特色社會主義信念，增強道路自信、理論自信、制度自信，增強實現(xiàn)中國夢和建設(shè)新泰興的自信；如何站穩(wěn)黨和人民立場，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和公私觀、是非觀、義利觀，忠于黨、忠于國家、忠于人民，做到科學發(fā)展向上攀登、聯(lián)系群眾向下扎根；如何踐行社會主義核心價值觀，保持高尚道德情操和健康生活情趣，自覺遠離低級趣味，樹立良好學風，堅決抵制歪風邪氣，堅守共產(chǎn)黨人精神家園。二、學習形式 。堅持集中學習和個人自學相結(jié)合，突出重點抓好中央、省、市委規(guī)定書目的學習，讀好原著、學好原文、悟透原理。同時，認真做好學習筆記，撰寫學習體會。圍繞“學習‘三嚴三實’、踐行‘三嚴三實’”和“嚴以修身，堅定理想信念，做到道德高尚”主題，分別上好專題黨課。分別于6月中旬和7月中旬開展2次學習交流研討，重點檢查“修身嚴不嚴”和“做人實不實”，堅持把自己擺進去，把職責擺進去，把實際思想和工作擺進去，相互討論啟發(fā)、分享心得體會，形成思想共識。結(jié)合改革發(fā)展實踐，組織開展理論研究，深入闡釋和解讀“三嚴三實”。要在報紙、電視、網(wǎng)站等新聞媒體開辟“三嚴三實”學習教育專欄，營造學習貫徹“三嚴三實”的濃厚氛圍。對照“嚴以修身”，重點查找理想信念動搖、信仰迷茫、精神迷失，宗旨意識淡薄、借為民辦事搞個人政績、侵害群眾利益，黨性修養(yǎng)缺失、不講黨的原則等問題；對照“做人要實”，重點查找執(zhí)行中央和省、市委決策打折扣、搞變通，陽奉陰違、自行其是，弄虛作假、投機鉆營，心浮氣躁、圖虛名，私心嚴重、處事不公等問題，并列出問題清單。三、有關(guān)要求 。各級黨委(黨組)要切實增強政治責任感，把學習貫徹“三嚴三實”要求作為當前和今后一個時期的重要政治任務(wù)，制定切實可行的集中學習教育工作計劃，精心組織實施，迅速掀起學習貫徹的熱潮，把思想和行動統(tǒng)一到中央和省、市委的要求上來。要把學習貫徹“三嚴三實”要求與學習貫徹黨的十八大、十八屆三中全會和總書記系列講話精神結(jié)合起來，與促進改革發(fā)展穩(wěn)定和聯(lián)系服務(wù)群眾結(jié)合起來，把“三嚴三實”要求作為重要標尺，把學習弘揚焦裕祿精神、沈浩精神作為一條紅線貫穿教育實踐活動始終，推動作風建設(shè)常態(tài)化、長效化。要加強分類指導，對不同群體黨員干部分別提出具體學習要求。要加強督促檢查，推動集中學習教育工作任務(wù)落到實處。各級督導組要把集中學習教育情況作為重要督導內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)問題，及時提醒，督促改進。認真貫徹市委的要求，把發(fā)現(xiàn)問題、解決問題作為專題教育的出發(fā)點和落腳點，使專題教育的過程成為校正“不嚴不實”問題的過程。要緊密結(jié)合個人思想和工作實際，認真查找修身不嚴、做人不實方面存在的問題，善于揭“短”亮“丑”，實事求是列出問題清單。第五篇：三嚴三實個人學習計劃三嚴三實個人學習計劃改革只有進行時，沒有完成時，只有真正做到“三嚴三實”，保持力度、保持韌勁，善始善終、善作善成，作風建設(shè)才能不斷取得新成效，其內(nèi)涵才能不斷得以升華。下面是給大家?guī)淼娜龂廊龑崅€人學習計劃，歡迎閱讀?！救龂廊龑崅€人學習計劃一】根據(jù)市人社局教育實踐活動領(lǐng)導小組辦公室《關(guān)于深入學習貫徹“三嚴三實”要求高標準高質(zhì)量推進教育實踐活動的通知》要求，現(xiàn)制定 “三嚴三實”集中學習教育計劃，請認真貫徹執(zhí)行。一、學習范圍和時間學習范圍：局系統(tǒng)全體黨員干部，重點是科級以上黨員干部。學習時間：從4月份開始，用一個月的時間開展“三嚴三實”集中學習教育。二、學習內(nèi)容和方式學習內(nèi)容主要是“四篇文章”和“兩位先進人物事跡精神”?！八钠恼隆狈謩e是：“三嚴三實”的要求。3.《面向未來的趕考—總書記指導河北省黨的群眾路線教育實踐活動回訪記》?！皟晌幌冗M人物事跡精神”分別是：焦裕祿同志先進事跡精神、沈浩同志先進事跡精神。學習方式主要是采取個人自學、黨組中心組(擴大)學習、專題研討、專家輔導等，指導、督促、引導局系統(tǒng)黨員干部深刻領(lǐng)會，自覺踐行“三嚴三實”精神，進一步形成干事創(chuàng)業(yè)的正氣正風。三、具體安排“四篇文章”(XX月8日XX月20日)。主要采取黨組中心組(擴大)會議、各黨(總)支部集體學習的方式。要求做好學習交流筆記，黨組中心組、各黨(總)支部開展一次學習交流、討論。(XX月21日XX月22日)組織全體黨員干部觀看《焦裕祿》、《第一書記》、《生死牛玉儒》、《楊善洲》、《郭明義》、《雷鋒》等影視教育片，同時針對學習情況開展專題學習交流，檢驗學習效果。要求：每位黨員工作中要緊密結(jié)合實際，把學習焦裕祿和沈浩等同志精神落實到本職工作中去。(XX月23日XX月24日)。局領(lǐng)導班子成員帶頭以“三嚴三實”為主題上黨課。在“人力資源和社會保障大講堂”，邀請龍子湖區(qū)建新社區(qū)黨支部書記于紅和百貨大樓營業(yè)員王珍到我局開展先進事跡報告?！叭龂廊龑崱敝黝}崗位技能展示活動(XX月25日—XX月26日)。結(jié)合局系統(tǒng)“五好一百”創(chuàng)建評選活動，開展“三嚴三實”主題崗位技能展示活動。各黨(總)支推薦“服務(wù)意識好、服務(wù)態(tài)度好、服務(wù)質(zhì)量好、服務(wù)形象好、服務(wù)效果好”的干部職工，按照崗位職責和服務(wù)群眾的要求，制作PPT，進行崗位技能展示。 “四大考題”研討交流活動(XX月28日XX月30日)。圍繞“‘總開關(guān)’擰得緊不緊?”、“作風‘籬笆’扎得嚴不嚴?”、“發(fā)展軌道正不正?政績觀正確不正確?”、“為了誰?依靠誰?我是誰?”，由各黨(總)支部深入開展“四大考題”交流討論，對交流發(fā)言材料進行集中評選。四、有關(guān)要求“三嚴三實”集中學習教育是黨的群眾路線教育實踐活動的重要內(nèi)容，局系統(tǒng)全體黨員干部要深刻感悟“三嚴三實”精神實質(zhì)、豐富內(nèi)涵和重要意義。要以“三嚴三實”為衡量標尺，進一步聚焦“四風”，認真對照查擺突出問題，切實加強作風和效能建設(shè)。要統(tǒng)籌推進“三嚴三實”集中學習教育與當前各項工作，以教育實踐活動的積極成果推進人力資源和社會保障工作再出新成效?！救龂廊龑崅€人學習計劃二】為認真學習“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”專題教育活動的精神，切實有所領(lǐng)悟，取得實效，特制訂以下計劃：一、指導思想堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，深入學習貫徹總書記系列重要講話精神，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果，進一步端正黨風政風帶教風學風，著力發(fā)揮黨員干部作用，著力提升教育教學管理，保證學校教育教學的持續(xù)均衡發(fā)展。二、抓實理論學習(一)學習內(nèi)容總書記系列重要講話精神，尤其是工作“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”的豐富內(nèi)涵。《總書記系列重要講話讀本》、《習近平關(guān)于教育工作重要論述摘編》、《習近平談治國理政》、《之江新語》、《擺脫貧困》、等必讀書目。焦裕祿、楊善洲、高德榮、尹錫山、李桂科、李伯藩、楊廣、楊來保等先進人物典型事跡。(二)學習方式。緊密結(jié)合單位實際、自身實際，與學校政治業(yè)務(wù)學習會議、黨支部的“三會一課”等有機結(jié)合，采取個人自學、集中學習、中心組學習、交流研討等方式保證學習實效。(三)學習要求。將學習作為一項長期的任務(wù)抓落實，將學習作為工作、生活的一部分，堅持不懈進行系統(tǒng)學習。要認真記好學習筆記，要深刻領(lǐng)會其思想