【文章內(nèi)容簡介】 學會了靈活應對，從實際出發(fā)考慮問題，充分考慮各種意見，并在適當時候尋求幫助。增強了回報社會的意識這次的下鄉(xiāng)只有短短的一個星期，沒辦法教給學生們很多的知識，也不能直接幫助他們提高成績，但是我們達到的效果是更加具有深遠意義的。我們的到來，給他們提供了很好的接觸外部世界的機會，讓他們萌生對知識的更大的渴望，樹立對未來的信心，堅定求學的信念，我認為，這是比教會他們幾道數(shù)學題或者上幾節(jié)語文課更加有用的。看著他們從第一天的羞澀，到最后的自信；從初次見面眼神的躲避，到后來燦爛的笑臉以及分別時不舍的淚水，他們一點一點的進步，令我覺得我們下鄉(xiāng)的目的達到了，讓他們產(chǎn)生對未來的向往是我們下鄉(xiāng)的真正意義所在，讓我更加覺得這次下鄉(xiāng)的意義非凡。結束語十幾天來的關田山調(diào)研和支教生活，我個人有很大的收獲，是一個內(nèi)心深處的洗：尊重是贏得尊重的第一步：不管是面對領導、同事還是學生，想要獲得尊重。首先得尊重他人；把握大局，注重細節(jié)：在做工作的時候，應該做到膽大心細。要認真的分清主要矛盾和次要矛盾；發(fā)揮團隊效應，共同進步：我們前去三下鄉(xiāng)的同學來自不同的院系不同專業(yè)，有著不同的經(jīng)歷和性格。雖然我們的大方向都是鍛煉自我，服務學校，但在一些具體的工作方式方法上一定存在一定的差異性。為避免在同一問題,我們經(jīng)常在工作之作抽時間進行交流，互相學習，提出自己的不足。碰到什么問題，提出來共同探討和商議，以期不斷進步和不斷完善；表揚的驚人功效：在和學生相處，其實不僅僅限于與學生相處。我感受到了表揚的巨大作用。表揚能給人一種身心愉悅的感覺。會讓人感到和你交流是快樂的。這是我大學生涯里第一次參加三下鄉(xiāng)社會實踐活動。我很慶幸自己能夠參與到此次的關田山調(diào)研支教“三下鄉(xiāng)”，讓我收獲很多，讓我擁有一份珍貴的回憶。以后我還會爭取多參加這樣的活動，鍛煉自己同時收獲了珍貴的友誼。第三篇：三下鄉(xiāng)個人總結三下鄉(xiāng)個人總結在這驕陽似火的七月，我們頂著烈日信心滿滿，激情洋溢地走進華南師范大學與揭陽市揭東縣桂嶺鎮(zhèn)才林中學共同開展的三下鄉(xiāng)暑期實踐活動。在本次活動中，我們共同努力，相互協(xié)作，最終促使了活動的圓滿成功。同時，我們每個人都在下鄉(xiāng)活動中鍛煉了自我，增長了見識，收獲了更多生活感悟，使自身更加完善。當我們拖著大袋小袋行李，不畏旅途遙遠，最終到達才林中學時，我們受到了學校老師們的熱誠接待。在副校長和校書記的領導下，我們有組織地開展了活動工作，其中包括了支教，調(diào)研，宣傳，文藝等一系列活動。在支教方面，我們關注了揭陽市鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)教學狀況，為當?shù)貙W生提供教學輔導。我們開設了英語，美術，心理等課程，促進學生全面健康發(fā)展。調(diào)研方面，我們關注了現(xiàn)今中小學生零食安全問題，通過派發(fā)調(diào)查問卷，走訪商鋪等形式，調(diào)查當?shù)刂袑W生 零食安全觀念及零食市場安全情況，目的在于向人們宣揚關注零食安全和合理食用零食的健康觀念。同時我們也積極開展相關宣傳工作，為促進其他各項活動順利進行。我們展現(xiàn)了“關愛駐揭陽，溫情灑桂嶺”的主題，宣揚了科學發(fā)展觀念以及十七大中“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，促進新農(nóng)村建設”思想，也增大了下鄉(xiāng)活動的社會關注度。另外，為促進學生文藝特長發(fā)展，豐富學生課余文化生活，我們開展了文藝匯演活動，為每個學生創(chuàng)造了表現(xiàn)自我的機會。至此，本次下鄉(xiāng)實踐的各項工作基本順利完成，同時也使我們收獲頗豐。從大學生發(fā)展角度來看，“三下鄉(xiāng)”是一個很好的實踐平臺，它不僅促進了大學生的自我增值，更培養(yǎng)了新時代大學生的使命感，促使大學生更多地關注國情民生問題，同時激勵著我們做一個對社會有用的人，做一個真正走在時代前端的大學生。另外，本次下鄉(xiāng)活動也給我們留下了許多難忘的經(jīng)歷，珍貴的友誼，成為裝點我們?nèi)松木室还P。第四篇：“三下鄉(xiāng)”個人總結貴州師范大學2010年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動 個人總結 □聽楓根據(jù)中央和省委的統(tǒng)一部署，為深入貫徹學習宣傳“三個代表”的重要思想和十七大精神，貫徹落實團中央、團省委關于組織開展暑期大學生社會實踐活動的有關精神，鼓勵大學生走出校園，深入基層，了解農(nóng)村，在實踐中經(jīng)風雨、受教育、長才干、做貢獻，貴州師范大學地理與環(huán)境科學學院暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐赴修文縣六屯鄉(xiāng)服務隊以“到基層去，到祖國人民最需要的地方去”為主題，到六屯鄉(xiāng)進行社會實踐活動。我有幸成為其中的一員，2010年7月19日至2010年7月26日，為期十天的社會實踐服務活動讓我經(jīng)歷了這一次有意義的、難忘的暑期“三下鄉(xiāng)”之旅?，F(xiàn)將工作總結如下：一、齊心協(xié)力，充分準備為確?；顒禹樌?、高效開展，我院在精心部署的情況下，組織三下鄉(xiāng)隊員收集有關生產(chǎn)科普知識、氣象知識、上海世博會、地質(zhì)災害、烤煙常見病預防、夏季常見病及預防等方面的資料，并制作海報，還進行落水洞調(diào)研得相關培訓，制作落水洞警示牌等。這些準備工作，都是在所有隊員共同完成的，在準備階段，我們團結、互助、關愛，不斷建立感情，為后期工作奠定了良好基礎。當然，為了這次活動安全、順利開展，我院領導召集大家動員大會，一再強調(diào)安全問題，這充分表明老師對我們的關心。二、不斷學習、不斷進步“三下鄉(xiāng)”的過程，對我來說，就是一個實踐的過程、學習的過程、提高的過程。不管在工