一一班六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)節(jié)目串詞(編輯修改稿)
2024-10-08 20:19 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 新的輝煌。B：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的朋友們,XX集團(tuán)新春聯(lián)歡會(huì)到了這里就暫時(shí)告一段落了，但是我們的歡樂(lè)還將繼續(xù)，我們的團(tuán)拜會(huì)從這一刻才正式開(kāi)始。A：朋友們，讓我們共同舉杯，一起祝福蘇農(nóng)的明天更美好！第三篇：聯(lián)歡會(huì)節(jié)目串詞女1：漢水含情喜迎四海才??；男1：武當(dāng)放歌匯聚五洲英杰。女2：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，男2：親愛(ài)的各位同事，女3：這里是東風(fēng)商用車公司新員工聯(lián)歡會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，大家，合： 下午好?。ǜ魑恢鞒秩朔謩e做自我介紹）男1：首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天于百忙之中撥冗前來(lái)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?，歡迎他們的到來(lái)！女1：我們來(lái)自大江南北，為追求卓越，齊聚東風(fēng)，男2：我們各懷一技之長(zhǎng)，為實(shí)現(xiàn)價(jià)值，選擇商用。女2：昨天，我們還是漫步校園的莘莘學(xué)子，女3：今天，我們已是踏上崗位的東風(fēng)一員，男1：此刻就讓我們用歡快的歌聲，熱情的舞步，來(lái)為我們的相遇歡呼，為我們的相知慶賀！那接下來(lái)，就請(qǐng)欣賞由第九組朋友給大家?guī)?lái)的充滿動(dòng)感的熱場(chǎng)舞蹈《浪漫櫻花》。女2：感謝第九組朋友們激情四射的舞蹈，一曲經(jīng)典的《浪漫櫻花》勾起了我們多少人浪漫的回憶，我感覺(jué)真是有些意猶未盡啊。男2：咦，沒(méi)想到??！女2：沒(méi)想到什么?男2：沒(méi)想到你長(zhǎng)著一張90后的臉蛋，卻長(zhǎng)著一顆80后的心??！咱們80后是懷舊的一代，多少經(jīng)典老歌陪伴咱們成長(zhǎng)，我至今對(duì)這些歌曲還能張口就來(lái)。女3：既然大家如此懷舊，那么就請(qǐng)欣賞由第11組朋友們給大家?guī)?lái)的節(jié)目——《金曲串燒》！男1：真是好歌連連，首首經(jīng)典，每一首歌想必大家都是耳熟能詳。女1：看來(lái)你對(duì)老歌是情有獨(dú)鐘啊。男1：是啊，像平時(shí)，每期《同一首歌》我都是必看無(wú)疑，那說(shuō)起電視節(jié)目，鳳嬌，不知你平時(shí)都喜歡看什么節(jié)目？女1：那多了，開(kāi)心辭典吶，《非常6+1》啊……男1：誒，《非常6+1》我也特別愛(ài)看，但《非常8+7》你看過(guò)嗎？女1：《非常8+7》？這個(gè)倒還真沒(méi)看過(guò)?。∧?：那你今天算來(lái)著了，下面就請(qǐng)大家一起欣賞由第2組朋友們帶來(lái)的情景劇——《非常8+7》。女2：節(jié)目非常精彩，真是期待下一期的《非常8+7》，哎，俊文，剛才的節(jié)目中有一段是劉三姐對(duì)唱，那我來(lái)考考你,你知道劉三姐是哪個(gè)民族嗎？男2：呵呵，這個(gè)可難不倒我，劉三姐是壯族。女2：不錯(cuò)啊，知識(shí)很豐富啊，呵呵，大家都知道中華民族是一個(gè)由五十六個(gè)民族組成的大家庭，每個(gè)民族都是能歌善舞。男2：沒(méi)錯(cuò)，那接下來(lái)就請(qǐng)欣賞有第組帶來(lái)的民族舞串燒《愛(ài)我中華，愛(ài)我東風(fēng)》。男1：馮嬌，剛才的舞蹈你都看出是哪個(gè)民族的了嗎？女1：嗯，我看出了，有新疆舞、男1：看來(lái)平時(shí)沒(méi)少做功課呀,我們中華民族是由56個(gè)民族組成的大家庭，我們的商用車也是如此,是一個(gè)由許多兄弟單位組成的大家庭，我們能從五湖四海相聚在這里真的可以說(shuō)是一種緣分。女1：是呀，不過(guò)要想加入這個(gè)大家庭沒(méi)點(diǎn)兒真才實(shí)學(xué)還真不行,我現(xiàn)在還對(duì)參加招聘時(shí)那種緊張的心情記憶猶新,男1：呵呵，那接下來(lái)的節(jié)目就會(huì)讓你重溫那種緊張感了,下面就請(qǐng)大家一起欣賞由發(fā)動(dòng)機(jī)廠胡大鵬、雷鈞富為我們帶來(lái)的相聲《招聘》！女2：再次感謝胡大鵬、雷鈞富給我們帶來(lái)的歡聲笑語(yǔ)，哎，俊文，你對(duì)相聲了解多少？ 男2：相聲，古作“像生”，原指模擬別人的言行，是起源于明朝的語(yǔ)言藝術(shù)，歷史悠久，大家都喜聞樂(lè)見(jiàn)，女3：想不到你對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化還頗有研究啊，可是，你知道現(xiàn)在更為我們年輕人喜聞樂(lè)見(jiàn)的是什么嗎？男2：這個(gè)不好說(shuō)了就，女合：街舞唄！男2：好，請(qǐng)大家欣賞街舞《火花》！表演者，第12組全體組員。男1：節(jié)目非常精彩啊，看完《火花》這個(gè)舞蹈，馮嬌，我想問(wèn)你個(gè)問(wèn)題啊，你知道幾種產(chǎn)生火花的方法??？女1：呵呵，這個(gè)簡(jiǎn)單，我知道兩種，一種是碰撞可以產(chǎn)生火花，一種是電擊可以產(chǎn)生火花！男1：一聽(tīng)就知道初中物理學(xué)的好啊，可是，還有一種火花，不必碰撞，也無(wú)需電擊，只需兩個(gè)人對(duì)視一笑，就能夠擦出火花來(lái)，你信不信？女1：哦？這么簡(jiǎn)單就可以產(chǎn)生火花？男1：不相信？那我證明給大家看，下面一起來(lái)欣賞由表演的情歌對(duì)唱《相親相愛(ài)》！女2：情歌唱得很好，可惜效率不高，男2：那怎么樣才效率高呢？女合：上《非誠(chéng)勿擾》唄！男2：請(qǐng)欣賞由第7組的同事們精心準(zhǔn)備的節(jié)目——《非誠(chéng)勿擾》。女1：每次看《非誠(chéng)勿擾》，都是幾多歡喜幾多愁，男1：沒(méi)錯(cuò)，有情場(chǎng)得意的，也就必然有失意的，女1：一切皆因情非得已呀！男1：請(qǐng)欣賞由王俊文帶給大家的吉他彈唱——《情非得已》。女2：感謝王俊文深情的演唱！其實(shí)短暫的失意算不了什么，重要的是我們要打起精神，勇往直前，畢竟，我們還年輕！女3：年輕，就要圓夢(mèng)，年輕，就要舞出我的人生！女2：請(qǐng)欣賞由第4組的同事們獻(xiàn)給大家的《青春圓舞曲》！女1：感謝4組同學(xué)激情的舞蹈。少陽(yáng)啊，你英語(yǔ)水平如何呀？男1：還湊合吧，怎么啦？女1：那你會(huì)唱英文歌曲吧？男1：英文歌曲可是不大好唱。女1：那么要是把英文歌曲串起來(lái)唱呢？男1：那就更難了！女1：難是難，還真就有人做到了，我們第1組的同事們，就煞費(fèi)苦心的為我們送上了英文歌曲串燒，請(qǐng)大家欣賞！女3：音樂(lè)是生活中的一股清泉，滋潤(rùn)人的心靈，男2：音樂(lè)是生命中的一座熔爐，陶冶人的性情，女3：音樂(lè)拖出了人性本質(zhì)的善良，愛(ài)與被愛(ài)的向往，男2：我們需要音樂(lè)，我們同樣需要笑聲，女3：下面請(qǐng)欣賞由第11組朋友們給我們準(zhǔn)備的小品——《新聞聯(lián)播》！掌聲
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