六一兒童節(jié)節(jié)目串詞(編輯修改稿)
2024-10-01 06:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 方諾男：童年是一支歌，永遠跳動著美妙的音符 龍英姑：童年是一首詩，永遠充滿了幻想和憧憬 方諾男:龍英姑：美妙動聽的歌聲久久回蕩在我耳邊，忍不住，我想要翩翩起舞 方諾男:童年是一支舞蹈，窈窕的舞姿跳出眼中多彩的世界龍英姑:童年是七彩衣，正躲在我們的花衣裳里向小朋友們微笑。凱里市萬潮小學(xué)經(jīng)典紅歌比賽到此結(jié)束，接下來將進行的是舞蹈表演舞蹈，赤腳走在金色的沙灘，張開心情的翅膀，撩起你的花綢裙，我們?nèi)ヌだ?。下面有請三?）班帶來的舞蹈《踏浪》。請下一個節(jié)目六（1）班的舞蹈《蝴蝶戀》做好準(zhǔn)備。，合歡樹旁，百花吐艷，蝴蝶起舞。下面請欣賞六（1）班帶來的舞蹈《蝴蝶戀》，請下一個節(jié)目五（2）班的舞蹈《落花情》做好準(zhǔn)備。，流水無情，無邊相思何處寄，問流水，問那流云，何時能解落花情？下面請欣賞五（2）班帶來的舞蹈《落花情》。請下一個節(jié)目四（1）班的《街舞少年》做好準(zhǔn)備。：龍英姑，問你個問題，你會跳街舞嗎？龍英姑： 街舞啊？我還真不會，不過今天我給你帶來了一群朝氣逢勃的街舞少年朋友，下面有請四（1）班的街舞少年朋友們。請下一個節(jié)目一（1）班的《舉手發(fā)言》做好準(zhǔn)備。：龍英姑，問你個問題？龍英姑：你問題怎么那么多呢？問吧！方諾男：我問你問題，你怎么不舉手回答呢？龍英姑：這個問題，我讓一（1）班的小朋友來給你回答。下面請欣賞舞蹈《舉手發(fā)言》。請下一個節(jié)目四（2）班的《月光下的鳳尾竹》做好準(zhǔn)備。，蝴蝶泉邊，歌聲流淌，孔雀飛去，回憶秀色麗江，下面讓我們共同欣賞四（2）班的舞蹈《月光下的鳳尾竹》，一同體會云的那邊，別樣的芬芳。請下一個節(jié)目六（2）班的《最炫民族風(fēng)》做好準(zhǔn)備。，中華兒女自強奮進，正所謂：最美中國情，最炫民族風(fēng)！下面請欣賞由六（2）班到來的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。請下一個節(jié)目三（1）班的《七色光之歌》做好準(zhǔn)備。，太陽，多么神圣，給我們帶來了七色的光彩，讓我們一起飛向遙遠！下面請欣賞三（1）班帶來的舞蹈《七色光之歌》。請下一個節(jié)目一（2）班的《Bar Bar Bar》做好準(zhǔn)備。：龍英姑，看完了那么多的表演，你有什么感受？ 龍英姑：兩個字——“精彩”！外加“興奮”方諾男：那是六個字！等會這個節(jié)目可能讓你更加興奮哦！有請一（2）班小朋友們帶來的舞蹈《Bar Bar Bar》。請下一個節(jié)目二年級舞蹈《春曉》做好準(zhǔn)備。,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。童年就像一首詩,描繪著一個多姿多彩的世界。下面請欣賞二年級舞蹈《春曉》。請下一個節(jié)目五（1）班的《詠春》做好準(zhǔn)備。，但那春天的氣息依然在我們心中。接下來讓五（1）班的舞者們帶著我們一起去歌詠春天，歌詠我們美好的青春。下面請欣賞舞蹈 《詠春》。主持人結(jié)束語：方諾男：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。龍英姑：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。方諾男：讓我們用心靈的琴弦，龍英姑：讓我們用五彩的畫筆，方諾男：去歌唱美好的未來，龍英姑：去描繪燦爛的明天。方諾男：我們堅信—合： 學(xué)校的明天會更好！合： 萬潮小學(xué) “六一”文藝匯演到此結(jié)束。方諾男：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓 龍英姑：各位老師們、同學(xué)們合： 身體健康、萬事如意！節(jié)日快樂！。第三篇：六一兒童節(jié)節(jié)目串詞2019年巢湖市人民路小學(xué)三（13）班六一兒童節(jié)節(jié)目串詞開場白：鄭:敬愛的老師劉:親愛的同學(xué)們合:大家下午好！鄭:草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨！劉:在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿:合：三（13）班的小朋友，節(jié)日快樂!鄭:為了歡慶今年的國際六兒童節(jié)，咱們?nèi)?3）班的同學(xué)熱情參與、精心準(zhǔn)備，排練了很多有趣的節(jié)目。劉:現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，盡情舞蹈吧！讓我們用自己的方式放飛我們對明天最美好的期盼！首先請欣賞韓榮玥、陳良悅帶來的拉丁舞表演，歡迎！ 表演者: 韓榮玥、陳良悅（鄭報）《哪吒鬧?！?表演者:俞欣童、方靜冉、方程文妮、徐笑妍、宣羿鳴（劉報）《相信
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