【文章內容簡介】 樂的旋律 合：去憧憬美好的未來 合：慶六一文藝演出現(xiàn)在結束 六一兒童節(jié)聯(lián)歡會主持詞篇 6 甲：尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長，各位同學 乙：親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐： 合：大家晚上好！ 甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光 乙：我們的心象怒放的花朵，象歡樂的海洋 甲：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng) 乙：六月有童年的沃土，六月有童年的陽光 甲：六月還有一個小秘密，我們即將迎來建校 21 周年、新教學建成樓 4 周年。 乙：在這個雙喜臨門即將到來之時，讓我們用共同的心聲和滿腔的愛心 合：唱響激越的旋律、暢想美好的未來 甲：今天，我們還非常榮幸的迎來了鄉(xiāng)級領導、具有雄厚實力、并向我校每年捐贈 100 噸煤塊的得天公司的叔叔、阿姨、及全體家長的光臨。 乙：我代表全體師生對你們的到來表示衷心的感謝。 “ 慶六一、展才藝、迎國慶 ” 慶祝我鄉(xiāng)建校 21 周年文藝演出活動正式開始 甲： 21 年，在歷史的長河中只是短暫的一瞬間 乙： 21 年，卻讓千萬顆幼小的心靈放飛了夢想 甲：我們 用智慧和熱情播撒希望的種子 乙：我們用夢幻與彩虹編織憧憬的花籃 甲：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意 乙：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想 甲：首先，帶給我們的祝福的是六一、二班的舞蹈《好日子》 甲：從無到有，從有到優(yōu)，見證了中寨中心學校發(fā)展壯大的歷程 乙：從少到多，從小學到九年一貫制，反映了中寨中心學校教育教學質量的提升 甲：這是全體老師辛勤工作取得的成績 乙：這是學校領導無私奉獻收獲的成果、尤其是新校區(qū)的建成、是陸校長抓住機遇、積極爭取、克服困難、想盡辦法讓我們學校煥然一新、一幢幢樓房拔地而起。似有一雙隱形的 翅膀在飛翔。請欣賞八年級16 班給我們帶來的舞蹈《隱形的翅膀》 甲：操場是孩子快樂無限的廣場，校園是我們健康成長的家園 乙：課堂是孩子們放飛理想的地方，媽媽是我們故事積累的書房。 甲：我們在這里無憂無慮快樂成長。 乙：請欣賞獨唱《聽媽媽講那過去的事情》 甲：今天是個好日子，今天有夏應有的烈日，可還沒見那皎潔的月光。別急， 20 班的幾位小女生剛與嫦娥姐姐談心后，從月球回來。請欣賞舞蹈《月光》 乙：作為擔當教育工作的園丁，有責任悉心澆灌好每一朵花蕾；作為從事保教工作的我們，有義務盡心啟蒙好每一位孩子。能否當好園丁， 做好保教工作，關鍵在于有沒有一顆情操高尚的心。每天鮮艷的五星紅旗在校園上空迎風飄揚。它激勵著我們每一個同學努力學習，請欣賞一年級的小朋友給我們帶來的表演唱《國旗國旗真美麗》 甲：在記憶的思緒中，中國五千多年的歷史文化，老師們時常教導我們愛祖國、愛人民、愛科學、愛勞動、講團、講誠信、守紀律、懂禮貌做個人人喜歡的好孩子，請欣賞趙老師給我們帶來的獨唱《中華好兒孫》 乙：普通話，即 “ 現(xiàn)代標準漢語 ” ，是現(xiàn)代中華民族共同語，是中國走向世界的標識語言。普通話以北京語音為標準音，以北方話為基礎方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為 語法規(guī)范。其中前述 “ 北方話 ” ，亦稱稱 “ 北方方言 ” ，是漢語八大方言之一，當代學術名稱為 “ 官話方言 ” 。普通話是我們教師的職業(yè)語言，我們人人都應該講普通話。下面是八年級 20 班的同學給我們帶來一段相聲《普通話》 甲：我們的生活是多么幸福。國運興衰，系于教育，我們的青少年、幼兒朋友成長在 21 世紀的今天，上學不要錢，國家倒給錢，再沒有過去的饑荒，我們的生活充滿了陽光。請欣賞舞蹈《七色光之歌》由小學五年級表演 乙：我們中寨山清水秀，人杰地靈，在鄉(xiāng)黨委政府的正確領導把我鄉(xiāng)打造為精品蠶桑鄉(xiāng)，精品烤煙鄉(xiāng)，煤炭資源鄉(xiāng)，為我鄉(xiāng)創(chuàng)收 了數(shù)百萬元，有一群小鴨子正在水中歡快的游著。好像在說中寨（ 8）大步往前跨。請欣賞二年級小朋友的表演唱《數(shù)鴨子》 甲：自從七七盧溝橋事件的爆發(fā)，八年抗戰(zhàn)給老百姓帶來了多少災難， _一聲莊嚴的宣布： “ 中華人民站起來了 ” ，新中國有了自己的主權，并逐漸成長起來，如今，中國屹立于世界東方，各方面都取得了可喜的成就，我們怎能忘記為了祖國的富強而流血犧牲的英雄戰(zhàn)士呢？請欣賞七年級 19 班的舞蹈《山丹丹花開紅艷艷》 乙：新的教育理念告訴我們，在每一個不同組合的家庭里，孩子是我們的希望，是祖國的棟梁，送子女入學是我們每個家長的義務，我們有責任教育好孩子，同時我們要允許孩子犯錯，要給孩子一定的活動空間，不要老是批評孩子。想想小時侯的你能與他們相比嗎？聽了六年級 4 班同學的一段相聲《拇指與食指》，你一定會受啟發(fā)。有請 甲：青春，誘人的年華！它是一個藍色的夢，像天空，像大海。青春，我們有著做不完的夢，夢中有星星，有月亮，有太陽，有沙灘，有貝殼，正因為有它們，青春才五彩斑斕，青春才充滿活力。在課余之際，希望大家動起來，學校的舞臺是 展示才藝的舞臺。不要只顧啃書本。請欣賞八年級 17 班的舞蹈《快樂恰恰恰》 乙：我愛我的家鄉(xiāng)，愛她羊絨柔軟，愛她烏金陽和，愛她流水清清，愛她紅棗飄香。我的愛鄉(xiāng)已插上了飛翔的翅膀，乘著西部大開發(fā)的東風，飛向世界，飛向未來。 甲：在世界的東方，有一個古老的國度，她美麗而寬廣；在世界的東方，有一個偉大的民族，她勤勞而堅強；在世界的東方，有一片廣闊的沃土，她神奇而遼闊。奔騰不息的黃河是她的血脈；巍峨屹立的泰山是她的脊梁，她就是我的祖國 — 中國。 乙：請欣賞一年級小朋友的表演唱《我愛家鄉(xiāng)，我愛祖國》 甲：母愛，是人類一個亙 古不變的主題，母愛是天涯游子的最終歸宿，是潤澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕，于是，在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛的纏綿。母親，我的好媽媽！請欣賞八年級 19 班龔安靜給大家?guī)淼莫毘秼寢尩奈恰? 乙：翻開中國近代史那長長的畫卷，幾多哀怨，幾多屈辱，幾多痛苦！比黃河還要曲折，比大海還要苦澀 ?? 難忘的民族恥辱呵，去看看沙市鬧區(qū)的那根刺柱吧，赫然醒目的大字告訴人們：當年的日本鬼子曾把中國人民綁在那根柱子上練習刺殺。 甲：聽見了嗎？受辱者那一聲聲撕心裂肺的慘叫！虎踞龍盤的南京，無辜者的生 命，無論是白發(fā)蒼蒼的老人，還是母親懷中嗷嗷待哺的嬰兒，統(tǒng)統(tǒng)被殺，無一幸存，屠刀所指，山河血染，日月失色。處處扼咽喉，天涯何處是神州。堂堂中華在侵略者鐵蹄下痛苦呻吟 ?? 乙：請欣賞六年級三、四班的舞蹈《愛我中華》。 甲：遇上一群十分頑皮的孩子，對老師來說：是愛也憂來恨也憂。愛，是因為他們的腦子好動，可雕琢也；恨，是他們調皮搗蛋，朽木一根。不過有言之：沒有教不好的學生，只有教不會學生的老師。我們暫不研究這話的絕對性，有的老師被同學一次次的搗蛋，氣的變成了孫猴子跑回了花果山。在今天的教育理念里強調的是優(yōu)化師生關系。 請欣賞 19 班同學給大家表演的小品《老師，對不起》 乙：佤族是我們少數(shù)民族之一，在佤族的各種器物中，最神圣、尊貴之物莫過于木鼓。古往今來，佤族人民把木鼓當作靈物崇拜，認為敲木鼓可以通神靈，驅邪魔，降吉祥。當時，遇有戰(zhàn)爭等緊急事態(tài)。用木鼓示警集眾；獵手捕獲虎豹等野獸，也要擊鼓表示敬意。逢年過節(jié)或宗教祭祀之時，木鼓更是振奮人心的樂器。當人們用大木棒敲打鼓身時，可以發(fā)出四種不同音響，（多為一人敲打，也可數(shù)人合擊）鏗鏘有力，節(jié)奏交錯，形成了一種特定的 “ 鼓語 ” 。 20 世紀 70 年代以后，木鼓