【正文】 江南北。 乙：阿柄的《二泉映月》聽過吧 !它就出自二胡 之手。 甲：小提琴雖是西方樂器，可拉出的卻是中國悲傷動聽的《梁?！?。 甲：接下來請欣賞 41 班帶來的歌表演《小螺號》。那么 23 班的《對數(shù)歌》又有哪些不同之處呢 ?別急，他們來了。有請 ! 乙：中國邊域遼闊，各地風(fēng)光不盡相同。 乙：雨是自然界很普通的現(xiàn)象。 乙：彈去五月的風(fēng)塵，蕩起歡樂的海洋，六月，燦爛如夢。 乙：我們又迎來了新的一天。 羅： “ 六一 ” 的風(fēng)吹拂著我們快樂的心， 呂： “ 六一 ” 的太陽照耀著我們明亮的眼， “ 六一 ” 是難忘的，讓我們記住今天，記住美麗的童年 合： — 班慶 “ 六一 ” 文藝演出到此結(jié)束，同學(xué)們再見 ！ 六一兒童節(jié)聯(lián)歡會主持詞篇 5 主持：謝 __x 開場白 甲：親愛的同學(xué)們： 乙：敬愛的老師們： 合：大家六一快樂 ! 甲：六一的鮮花絢麗多彩。 羅：希望這兩個笑話能給大家?guī)硇β?。（請?8 個同學(xué)，分成 4 組，每 2 人背對背 夾一個氣球跑到終點(diǎn)，先到達(dá)著為勝。下面請欣賞由 —— /—— 等同學(xué)表演的歌曲聯(lián)唱《愛的人間》、《菊花臺》、《夢里花》、《不想長大》、《果汁分你一半》。 — 班慶 “ 六一 ” 文藝演出現(xiàn)在開始。我們洪山小學(xué)幼兒園的全體幼兒、家長、老師們歡聚一堂，一起迎來國際第 61 個兒童節(jié)，讓我們共同歡度這美好的時光！ 一直以來，我們洪山小學(xué)幼兒園的幼師們用一顆愛心、耐心和細(xì)心，澆灌著祖國的花朵；我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶用一雙好奇、欣喜、贊美的眼睛捕捉著孩子們成長的身影！今天，在老師和家長的陪同下，我們洪小幼兒園的寶貝們也會用他們嘹亮的歌聲、優(yōu)美的舞姿和充滿智慧與活力的活動來回報家長和老師，展現(xiàn)自我，飛揚(yáng)童心！ 現(xiàn)在，是上午時間八時整，我們洪山小學(xué)幼兒園的六一聯(lián)歡會正式拉開帷幕，奏響華麗的樂章！ 、大地、綠草、鮮花，它們都是大自然賜予我們?nèi)祟愖顚氋F的禮物，筍兒尖尖，帶來了春的訊息。 信文林：今天的校園彩旗飄舞，飛揚(yáng)著孩子們心頭的喜悅。 甲：在這里，衷心祝愿爺爺奶奶，叔叔、阿姨身體健康、工作順利 。 1甲：欣賞了舞蹈，讓我們來欣賞一組歌曲聯(lián)唱，表演單位鎮(zhèn)二中 1乙：春風(fēng)化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍所有的角落，有了泥土，嫩芽才會成長，有了陽光花兒才會開放，我們這些小花朵的成長，離不開祖國媽媽的呵護(hù)澆灌，請欣賞舞蹈《好一朵小蘭花》。下面請欣賞舞蹈《誰不乖》。 乙：欣賞完了小弟弟妹妹們的舞蹈，讓我們再來欣賞鎮(zhèn)一中的大哥哥姐姐帶來的節(jié)目《彩虹的微笑》。 乙：說起臉譜，大家一定會想起：紅臉的關(guān)公、毛臉的張飛、白臉的曹操、下面請大家欣賞男生獨(dú)唱《說唱臉譜》表演者：臨淇完小五二班馮一菲。 乙：感謝您，親愛的老師，感謝您，對我們的辛勤培育，陪伴我們在校園里度過的每一個日子。 乙：六月、是童年的搖籃，六月、是童年的夢鄉(xiāng)。對于六一兒童節(jié)聯(lián)歡會主持詞，你會寫嗎 ?來看看吧。 甲：六月里的陽光燦爛無比，六月的兒童歡天喜地。 甲：因?yàn)橛心?，校園永遠(yuǎn)是那么五彩斑斕，歡歌笑語，讓我們用歌聲唱出對你們的深深敬意 !下面請欣賞臨淇完小合唱隊(duì)演唱的歌曲《校園多美好》 ! 乙：童年像一首歌，跳動著美好的音符。 甲：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。 甲：溫暖的陽光，沁人的花香，潔白的云朵。下面請欣賞女聲獨(dú)唱《隱形的翅膀》，表演者鎮(zhèn)二中路俊芳 甲：在家做個乖孩子，在校做個乖學(xué)生，相 信大家一定喜歡。臨淇完小徐煜錚等。 甲：讓我們和這個時代同呼吸，共命運(yùn)，讓我們緊跟時代的脈搏，好好學(xué)習(xí)，將來爭做國家棟梁。陳子沫：今天的風(fēng)兒格外清新，吹拂著孩子們燦爛的笑臉。合：謝謝大家！ 六一兒童節(jié)聯(lián)歡會主持詞篇 3 親愛的的家長、老師、可愛的小朋友們： 大家上午好！ 春姑娘和夏姐姐手牽手向我們走過來，帶來了春的幽香、夏的熱情。節(jié)日。 羅：這曲《賽馬》仿佛把我們帶到了美麗的大草原，讓我們響起藍(lán)天、白云、馬兒一副副美麗的畫卷。 呂：同學(xué)們在歌聲中成長，在歌聲中歡笑，讓我們珍藏這美好的回憶！下面大家來做個游戲《夾氣球》。 呂：欣賞完《牡丹》， —— 同學(xué)給我們帶來笑話《小明的 1 加 1》、《手勢》。最后我們請出 —— 、 —— 同學(xué)合唱歌曲《寧夏》。 甲：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線。 甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光，六月，歌聲如潮。大家對以潑水節(jié)著稱的傣族有一定了解吧 ?接下來 11班的小合唱《金孔雀輕輕跳》將帶領(lǐng)我們走進(jìn)傣族，了解傣族。 甲：同學(xué)們看見過雪景嗎 ?感受過北方的冬天嗎 ?22 班的同學(xué)借用 _的角度，讀出那冰雪萬里、氣吞山河的豪邁。這是我們常玩的游戲。 乙：熱愛勞動是美德，瞧， 33 班的同學(xué)這么快就忙豁開來了。 甲：前不久 ，全國掀起了青少年拉丁舞與交際舞比賽， 43 班的同學(xué)緊跟時代潮流，給我們獻(xiàn)上一段優(yōu)美的拉丁舞，大家熱烈歡迎 ! 乙：古詩文是我國幾千年文化的沉淀， 51 班的詩朗誦《春江花月夜》將帶領(lǐng)我們走進(jìn)這種意境。 53 班就要為我們帶來個令人捧腹大笑，忍俊不禁的小品《招聘員工》。 乙：聽完了古詩，再來個放松點(diǎn)的音樂吧 !63 班的獨(dú)唱是個不錯的選擇。 乙：但成長的腳步卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有停止。 “ 慶六一、展才藝、迎國慶 ” 慶祝我鄉(xiāng)建校 21 周年文藝演出活動正式開始 甲： 21 年，在歷史的長河中只是短暫的一瞬間 乙： 21 年，卻讓千萬顆幼小的心靈放飛了夢想 甲：我們 用智慧和熱情播撒希望的種子 乙：我們用夢幻與彩虹編織憧憬的花籃 甲：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意 乙：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想 甲：首先，帶給我們的祝福的是六一、二班的舞蹈《好日子》 甲：從無到有，從有到優(yōu)，見證了中寨中心學(xué)校發(fā)展壯大的歷程 乙：從少到多，從小學(xué)到九年一貫制，反映了中寨中心學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升 甲：這是全體老師辛勤工作取得的成績 乙：這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)無私奉獻(xiàn)收獲的成果、尤其是新校區(qū)的建成、是陸校長抓住機(jī)遇、積極爭取、克服困難、想盡辦法讓我們學(xué)校煥然一新、一幢幢樓房拔地而起。 乙：請欣賞獨(dú)唱《聽媽媽講那過去的事情》 甲：今天是個好日子，今天有夏應(yīng)有的烈日，可還沒見那皎潔的月光。每天鮮艷的五星紅旗在校園上空迎風(fēng)飄揚(yáng)。普通話是我們教師的職業(yè)語言，我們?nèi)巳硕紤?yīng)該講普通話。好像在說中寨（ 8）大步往前跨。青春，我們有著做不完的夢，夢中有星星，有月亮，有太陽，有沙灘，有貝殼，正因?yàn)橛兴鼈?，青春才五彩斑斕，青春才充滿活力。我的愛鄉(xiāng)已插上了飛翔的翅膀，乘著西部大開發(fā)的東風(fēng)，飛向世界，飛向未來。母親，我的好媽媽！請欣賞八年級 19 班龔安靜給大家?guī)淼莫?dú)唱《媽媽的吻》 乙：翻開中國近代史那長長的畫卷，幾多哀怨，幾多屈辱，幾多痛苦！比黃河還要曲折，比大海還要苦澀 ?? 難忘的民族恥辱呵，去看看沙市鬧區(qū)的那根刺柱吧，赫然醒目的大字告訴人們：當(dāng)年的日本鬼子曾把中國人民綁在那根柱子上練習(xí)刺殺。 甲：遇上一群十分頑皮的孩子，對老師來說：是愛也憂來恨也憂。在今天的教育理念里強(qiáng)調(diào)的是優(yōu)化師生關(guān)系。用木鼓示警集眾；獵手捕獲虎豹等野獸，也要擊鼓表示敬意。請欣賞六年級四班給我們帶來的歌伴舞《金色的木鼓敲起來》 甲： “ 童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。