班級迎“六一”聯(lián)歡會(huì)節(jié)目串詞(編輯修改稿)
2024-10-21 12:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 創(chuàng)六月的輝煌！齊：慶六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！女齊：感謝您的光臨！齊：讓我們明年六一再見！第四篇：六一聯(lián)歡會(huì)節(jié)目串詞（羽）送走五月的花朵，（軒）迎來六月的陽光（王）我們的心像湛藍(lán)的天空，（李）蕩起一片歡樂的海洋（軒）小鳥在廣闊的天空自由翱翔（王）我們的歌聲格外的清脆歡暢（羽）伴著花的芬芳，（李）披上節(jié)日的盛裝齊：“六一”——這個(gè)屬于我們的節(jié)日，再次來到我們身旁（王、李）在這里，祝所有的小朋友節(jié)日快樂！齊：慶“六一”聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。（王）如果你有仙女棒，你會(huì)做些什么呢？（軒）仙女棒？那我要變出許多好吃的，許多漂亮的衣服，還要許多許多的玩具……可是，我沒有仙女棒?。。ㄍ酰└嬖V你吧，機(jī)器貓小叮當(dāng)有這樣神奇的力量，像仙女棒一樣，能幫你實(shí)現(xiàn)愿望。（軒）請欣賞大組舞蹈班小朋友表演的舞蹈《小叮當(dāng)》（李）小朋友們，你們?nèi)ミ^童話小屋嗎？在彩虹森林旁有條小路，我們邁著輕快的腳步，悄悄地走向《甜蜜童話屋》（羽）清晨的大街上薄霧飄蕩，美麗的小姑娘走過身旁，看，她們來啦！請欣賞小組舞蹈班小朋友表演的舞蹈《快樂寶貝》（軒）爸爸，你愛我嘛？媽媽，你愛我嘛？爺爺奶奶，你們愛我嘛？ 《愛我你就抱抱我》吧，這是小小班小朋友的心聲哦?。ㄍ酰┪沂钦l？（羽）這還用問嘛，你是王奕焜呀！（王）小班的小朋友也問問題啦，“請你看看我是誰”？ “請你看看我是誰”？齊：請一起欣賞吧。（李）“媽媽說，睡覺前不許吃蘋果，媽媽說，刷了牙才能睡覺。（羽）刷牙吧，會(huì)不會(huì)有蝴蝶飛出來呢？”齊：請欣賞小一班的歌表演《蘋果與蝴蝶》（王）扎兩個(gè)沖天鬏，光著倆小腳丫，踩著那風(fēng)火輪，乾坤圈手中拿（軒）這是說誰呢？（王）《少年英雄小哪吒》呀！咱們一起欣賞小二班表演的武術(shù)操吧！（李）哎哎，你怎么拿著平底鍋就上來了呀，你是紅太狼嘛？（羽）是呀，我正在找灰太狼呢，你看見他了嘛？（李）在這里，就在這里，一群灰太狼呢！中一班要表演舞蹈《我不上你的當(dāng)》。（羽）那咱們一起看看吧。（王）中一班小朋友的舞蹈不錯(cuò)吧，（軒）中二班的小姑娘們也迫不及待的要上場呢，她們要表演舞蹈“洋娃娃的舞會(huì)”，請欣賞吧。（李）女孩子們表演完了，該男生上場嘍（羽）請欣賞中二班男小朋友演唱的歌曲《回家》。（王）睫毛彎彎，眼睛眨眨，一下子來了這么多漂亮的小姑娘?。。ɡ睿┧齻兪谴笠话嗟男∨笥?，要給我們表演舞蹈《睫毛彎彎》，一起欣賞吧。合唱《每當(dāng)我走過您窗前》（羽）彩虹是微笑的臉，（軒）請欣賞大二班女生表演的舞蹈《彩虹的微笑》。（王）左手代表著方向，他不會(huì)向困難低頭，（羽）右手代表著希望，他不會(huì)為挫折發(fā)愁（李）當(dāng)你的手拉著我的手，團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。（軒）請欣賞大二班全體小朋友為我們帶來的歌曲《左手，右手》（軒）大波斯菊是我的帽子，蒲公英在我身邊飄蕩（羽）幸福的《花仙子》來啦，請欣賞小組舞蹈班的表演吧。（王）說起親愛的好媽媽，世間數(shù)你最偉大，（李）說起親愛的好老師，人人都會(huì)把她夸，（王）媽媽親，老師親，老師媽媽一樣親，（李）請欣賞舞蹈《老師親，媽媽親》，由大組舞蹈班小朋友表演。（羽）六月，是童年的搖籃，（軒）六月，是童年的夢想，（王）六月，是養(yǎng)育我們的沃土，（李）六月，是照耀我們的陽光。女齊：今天，我們擁抱美好的六月；男齊：明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝
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