【總結(jié)】《相貌各異的我們》畢業(yè)證書身份證英語考級(jí)證書學(xué)生證性狀人數(shù)（小組）總?cè)藬?shù)性狀人數(shù)（小組）總?cè)藬?shù)雙眼皮單眼皮一單一雙有耳垂無耳垂前額“V”發(fā)尖前額平發(fā)際下頜中央有溝下頜中央無溝舌頭能向內(nèi)卷舌
2024-11-30 00:29
【總結(jié)】《做框架》課堂實(shí)錄學(xué)生和內(nèi)容分析：《做框架》是小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)《形狀與結(jié)構(gòu)》單元第5課的內(nèi)容。這節(jié)課主要是讓學(xué)生從簡(jiǎn)單的框架開始研究，發(fā)現(xiàn)三角形結(jié)構(gòu)是比較穩(wěn)定的，從而引導(dǎo)學(xué)生來研究怎樣把不穩(wěn)定的四邊形框架進(jìn)行加固，發(fā)現(xiàn)斜桿所起的作用，在此基礎(chǔ)上讓學(xué)生來加固一個(gè)立體框架。六年級(jí)學(xué)生經(jīng)過了三年多的科學(xué)學(xué)習(xí)，已經(jīng)擁有了一些科學(xué)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)，但缺乏完整性
2024-11-20 03:21
【總結(jié)】《做框架》教學(xué)案例教學(xué)內(nèi)容：教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《做框架》黃陂區(qū)羅漢小學(xué)耿利春手機(jī)13720193489教材分析：《做框架》是義務(wù)教育小學(xué)科學(xué)教科版教材六年級(jí)上冊(cè)形狀與結(jié)構(gòu)單元的第五課。本單元是從不同形狀結(jié)構(gòu)的物體與它能承受力大小的視角，引領(lǐng)學(xué)生探究常見的形狀和結(jié)構(gòu)的。本課從學(xué)生已有的知識(shí)
2024-11-19 22:46
【總結(jié)】“做框架”教學(xué)設(shè)計(jì)梅河口市進(jìn)化學(xué)校張振東教學(xué)目標(biāo)：本節(jié)課讓同學(xué)們做兩個(gè)簡(jiǎn)單的框架，讓學(xué)生動(dòng)手體驗(yàn)三角架的穩(wěn)定性，四邊形的不穩(wěn)定性，四邊形了解怎樣加固，啟發(fā)學(xué)生在日常生活中多觀察，了解這種結(jié)構(gòu)。教學(xué)重點(diǎn)：同學(xué)們動(dòng)手做框架，發(fā)現(xiàn)特點(diǎn)，了解三角形、四邊形框架的特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)：會(huì)用較少的斜桿加固正方體框架。教學(xué)準(zhǔn)備：木棒、橡皮筋、吸管、剪
【總結(jié)】（1）省力杠桿：動(dòng)力臂大于阻力臂的杠桿叫省力杠桿，省力杠桿能夠省力，但要費(fèi)距離，例如鋼絲鉗、手推車等。（2）費(fèi)力杠桿：阻力臂大于動(dòng)力臂的杠桿叫費(fèi)力杠桿，費(fèi)力杠桿雖然費(fèi)了力，但可以省距離，例如：理發(fā)剪刀，縫紉機(jī)腳踏板等。（3）等臂杠桿：動(dòng)力臂等于阻力臂的杠桿叫等臂杠桿，等臂杠桿既不省力，也不費(fèi)力；既不省距離，也不費(fèi)距離，例如天平。
2024-11-30 00:38
【總結(jié)】2-2形狀與抗彎曲能力小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)安靖學(xué)校紙梁的寬度增加，抗彎曲能力也會(huì)增加。紙梁的厚度增加，抗彎曲能力會(huì)大大增加。O口LW工U1、為什么有的鋼材或鋁材做成“T”“U”“L”“工”字或“口”字等形狀？2、這些形狀與抗彎曲能力有
2024-11-30 00:43
【總結(jié)】各位同學(xué)：我是來自縉云縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的陳建秋，歡迎大家到我家鄉(xiāng)來?．這張圖就是著名的風(fēng)景點(diǎn)—鼎湖峰，它狀如春筍，直刺云天，高米，堪稱“天下第一峰”、“天下第一筍”。埃非爾鐵塔1887年1月26日動(dòng)工，1889年5月15日開放,距今100多年
2024-11-17 00:17
【總結(jié)】新教科版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)永川區(qū)雙石小學(xué)余偉課件制作：甲殼蟲手影游戲活動(dòng)提示：1、利用小組桌上的工具做一做手影游戲？（小組長(zhǎng)分配任務(wù)）2、思考：影子的產(chǎn)生需要哪些條件？3、完成后把器材放入原位。光遮擋物屏不是光源像電燈
2024-11-30 01:08
【總結(jié)】短短一段繩泥中能穿行松土又施肥農(nóng)民好幫手謎底溫馨提示，怎樣把自己的勞動(dòng)果實(shí)分享給大家。２.當(dāng)你聽到音樂,把蚯蚓放回玻璃儀器中，并蓋上紙杯。小朋友們，蚯蚓累了，請(qǐng)你把它放回去，并整理好實(shí)驗(yàn)材料！比一比,哪組小朋友最快？小朋友，我想回家了總結(jié)一下
2024-11-30 01:13
【總結(jié)】地球是我們美麗的家園，各種各樣的生物，在這個(gè)家園中都扮演著不同的角色，他們相互依存，相互作用，相互影響著。一天中，我們會(huì)做哪些事情？其中有多少是與生物有關(guān)的？看圖說一說衣食住行與生物有關(guān)吃喝用欣賞《垂柳》，說說它的作用?在北方廣大地區(qū)，感受春意最早的喬木是垂柳。你看，在那冰雪初融的時(shí)候，不正是暗泛青的柳芽把春意
【總結(jié)】猜猜看植物能捕昆蟲嗎？捕蠅草為什么要捕食昆蟲？捕蠅草小知識(shí)?科學(xué)考察認(rèn)為：捕蠅草生活在熱帶森林的植物草叢中，光照不足，因而光吅作用制造的養(yǎng)料不足，所以葉迚化為可以閉吅，有刺的特殊形態(tài)結(jié)構(gòu)來捕食昆蟲補(bǔ)充營養(yǎng)的不足。我是駱駝，同學(xué)們認(rèn)識(shí)我吧！駱駝的駝峰有什么作用？駝峰的作用
2024-11-30 00:59
【總結(jié)】第二單元形狀與結(jié)構(gòu)8、用紙?jiān)煲蛔皹颉碧羁眨?、按照橋的不同結(jié)構(gòu)，橋梁可以分為很多的類型。最基本的有四大類型：、、、浮橋。2、鋼索橋由、和橋面組成；顯著特點(diǎn)是：
【總結(jié)】蚯蚓的選擇大家好，我就是傳說中的蚯蚓。你知道我喜歡怎樣的生活環(huán)境嗎？你一般在什么地方能看到我？蚯蚓喜歡黑暗還是光亮的環(huán)境？實(shí)驗(yàn)主題：該怎樣設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)兀繉?duì)比實(shí)驗(yàn)。改變條件：光亮。蚯蚓體壁上有許多感覺細(xì)胞。放多少蚯蚓？多少時(shí)間查看？，蓋上玻璃片，再在另一端用黑布包住。，以保護(hù)蚯蚓，
2024-11-15 01:21
【總結(jié)】滑動(dòng)與滾動(dòng)五年科學(xué)上冊(cè)第四單元第6課物體運(yùn)動(dòng)時(shí)摩擦力的大?。何矬w重，運(yùn)動(dòng)時(shí)摩力；物體輕，運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩力。大小物體間接觸面粗糙，摩擦力；物體間接觸面光滑，摩擦力。大小一個(gè)物體在另一個(gè)物體
2024-11-30 01:02
【總結(jié)】2、天氣日歷說一說：生活中常見的天氣現(xiàn)象說一說：生活中常見的天氣現(xiàn)象說一說：生活中常見的天氣現(xiàn)象說一說：生活中常見的天氣現(xiàn)象說一說：生活中常見的天氣現(xiàn)象說一說：生活中常見的天氣現(xiàn)象天氣現(xiàn)象晴陰多云大雨
2024-11-30 00:55
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