20xx秋教科版科學(xué)四上21水能溶解一些物質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】從前，有一頭小毛驢馱著一袋食鹽過河，河水很深，把它的食鹽淹沒了，等它過了河后，覺得身上輕了許多。這是為什么？?猜一猜?這杯水是什么味道？?食鹽在水中溶解了嗎？?沙子在水中溶解了嗎？?面粉在水中溶解了嗎？

2024-12-13 16:09

20xx秋教科版科學(xué)四上21水能溶解一些物質(zhì)3-資料下載頁

【總結(jié)】水能溶解一些物質(zhì)活動一：它們在水里溶解了嗎？?食鹽在水中溶解了嗎？?沙子在水中溶解了嗎？?面粉在水中溶解了嗎？物質(zhì)不攪拌攪拌后放置一會后食鹽顆粒慢慢變小顆粒慢慢消失顆粒消失沙子不變不變不變面粉不變分散在水中沉

2024-12-11 05:13

水能溶解一些物質(zhì)教科版科學(xué)四年級上冊-資料下載頁

【總結(jié)】會表達(dá)會交流會記錄會實驗會觀察從前，有一頭小毛驢馱著一袋食鹽過河，河水很深，把它的食鹽淹沒了，等它過了河后，覺得身上輕了許多。食鹽溶解到河水中了。,放入兩個盛同樣多水的燒杯中,觀察它們在水中的變化。，觀察食鹽和沙在水中的變化。，觀察食鹽和沙在水中

2024-12-11 11:14

水能溶解一些物質(zhì)之一教科版科學(xué)四年級上冊-資料下載頁

【總結(jié)】往兩杯清水中分別放入等量的食鹽和沙子。然后觀察實驗要求：?先不攪拌，靜靜觀察，比較食鹽和沙在水中的變化。?過一會輕輕攪拌，觀察它們的變化。?請保持桌面衛(wèi)生。?請別將實驗材料弄到自己身上，會把衣服弄臟哦。回憶想象：上節(jié)課食鹽在水中的溶解過程沙在水中能溶解嗎？并比較食鹽與沙在水中的狀態(tài)。面粉在水中能溶解

2024-12-11 11:14

教科版科學(xué)四上溶解的快與慢課件9-資料下載頁

【總結(jié)】執(zhí)教：經(jīng)開區(qū)東城小學(xué)喻楊實驗?zāi)康模海炞C猜想一）攪拌能加快溶解的速度注意事項：，如果多了用滴水管吸出多余的部分；如果不足，用滴管把水補足。，組織學(xué)生按相同條件與不同條件進(jìn)行實驗，實驗時請輕聲交流，3.注意觀察實驗現(xiàn)象，思考實驗結(jié)論是什么？并記錄下來。說

2024-11-30 02:04

水能溶解一些物質(zhì)之二教科版科學(xué)四年級上冊-資料下載頁

【總結(jié)】？？沒放入水中的食鹽是什么樣的呢？實驗器材：燒杯、小勺、玻璃棒、食鹽、水，放在燒杯的水中觀察。。，靜置，觀察。物質(zhì)不攪拌攪拌后放置一會后食鹽食鹽在水中……物質(zhì)不攪拌攪拌后放置一會后食鹽沙子沙子在水中……？，放在燒杯的水中觀察。

2024-12-11 11:14

首師大版科學(xué)三下水能溶解一些物質(zhì)課件-資料下載頁

【總結(jié)】會表達(dá)會交流會記錄會實驗會觀察從前，有一頭小毛驢馱著一袋食鹽過河，河水很深，把它的食鹽淹沒了，等它過了河后，覺得身上輕了許多。食鹽溶解到河水中了。1、分別取一匙食鹽和沙,放入兩個盛同樣多水的燒杯中,觀察它們在水中的變化。2、攪拌，觀察食鹽和沙在水中的變化。

2024-12-07 12:43

教科版科學(xué)四上一杯水能溶解多少食鹽課件-資料下載頁

【總結(jié)】小組討論1、要研究這個問題該怎樣做實驗?zāi)?？要注意什么問題？2、大小不同的杯子里溶解的食鹽一樣多嗎？3、第二勺鹽應(yīng)該什么時候加？第三勺呢？4、什么時候就應(yīng)該停止加鹽了？5、怎樣知道食鹽完全溶解了？4、分析：A、食鹽在一杯水中溶解是有沒有限度？B、怎樣判斷不能溶解了？C、如果水量不一樣，那溶解的食鹽數(shù)量會不會發(fā)生變

2024-11-30 02:05

水能溶解一些物質(zhì)(1)-資料下載頁

【總結(jié)】1《水能溶解一些物質(zhì)》教學(xué)設(shè)計——竹竿中心校：萬慧一、教學(xué)目標(biāo)：1、通過實驗、觀察和比較，知道一些物質(zhì)能溶解在水中，有些物質(zhì)不能溶解在水中。2、能使用過濾裝置分離幾種固體與水的混合物，知道溶解在水中的物質(zhì)通過過濾的方法不可以分離出來，不能溶解在水中的物質(zhì)可以通過過濾的方法分離出來。

2025-01-06 12:17

水能溶解一些物質(zhì)教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】《水能溶解一些物質(zhì)》教學(xué)設(shè)計上課教師：陳海霞指導(dǎo)教師：林振德邱麗鴛教學(xué)內(nèi)容：教科版科學(xué)四年級上冊第二單元教材分析：本課是溶解單元的起始課，主要讓學(xué)生初步感知溶解。在這一課中，學(xué)生要運用觀察和比較的方法去發(fā)現(xiàn)食鹽、沙子和面粉在水中的狀態(tài)有什么不同。教科書又介紹了過濾的方法

2025-04-17 04:42

水能溶解一些物質(zhì)教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】《水能溶解一些物質(zhì)》教學(xué)反思 《水能溶解一些物質(zhì)》教學(xué)反思 　　在決定上《水能溶解一些物質(zhì)》這節(jié)課時，由于時間比較的倉促，我只能準(zhǔn)備了兩天，而且教具的準(zhǔn)備工作也沒有做到位。教學(xué)環(huán)節(jié)上面的設(shè)計也存在...

2025-04-03 05:22

首師大版科學(xué)三下水能溶解一些物質(zhì)課件2-資料下載頁

【總結(jié)】1、什么是溶解？2、你能用上溶解說一兩句話嗎？沒放入水中的食鹽是什么樣的呢？實驗器材：燒杯、小勺、玻璃棒、食鹽、水1、取一平匙鹽，放在燒杯的水中觀察。2、輕輕的攪拌幾下后觀察。3、再攪拌一會兒，靜置，觀察。物質(zhì)不攪拌攪拌后放置一會后食鹽食鹽在水中……物質(zhì)不攪拌攪拌后放置一會后

2024-12-04 23:06

教科版科學(xué)四上我們關(guān)心天氣課件9-資料下載頁

【總結(jié)】我們關(guān)心天氣天氣總是在不斷地變化著，它影響著我們的活動，也影響著地球上所有的生物。雖然天氣在不斷地發(fā)生著變化，但是科學(xué)家卻能根據(jù)大氣、云、風(fēng)、降水量等來判斷未來一段時間的天氣情況。我們知道的天氣現(xiàn)象天氣每天都在發(fā)生著變化，氣象預(yù)報員是怎么預(yù)報天氣的？看書第二頁，城市天氣預(yù)報圖。從這幅天氣預(yù)報圖中，我們知

2024-11-30 00:55

教科版科學(xué)四上風(fēng)向和風(fēng)速課件9-資料下載頁

【總結(jié)】4、風(fēng)向和風(fēng)速北南西東西北東北西南東南風(fēng)向是指風(fēng)吹來的方向可以用八個方位來描述風(fēng)向風(fēng)向：是指風(fēng)吹來的方向。如北風(fēng)是由北吹向南的風(fēng)。風(fēng)向可以用風(fēng)向標(biāo)來測量。風(fēng)向標(biāo)的箭頭指向的是風(fēng)吹來的方向，我們用它來描述風(fēng)向?；顒硬襟E：?用彩

2024-11-30 00:51

教科版科學(xué)四上一杯水能溶解多少食鹽-資料下載頁

【總結(jié)】《一杯水能溶解多少食鹽》教案天橋嶺林業(yè)小學(xué)張海燕教學(xué)目的：1、設(shè)計“一杯水能能溶解多少食鹽”的實驗，經(jīng)歷簡單的探究性實驗過程。2、通過實驗使學(xué)生懂得一定量的水只能溶解一定量的鹽。3、體驗研究溶解現(xiàn)象的樂趣，發(fā)展進(jìn)一步探究溶解問題的興趣。教學(xué)重點難點：設(shè)計“一杯水能能溶解多少食鹽”的實驗，經(jīng)歷簡單的探

2024-11-20 03:19

教科版科學(xué)四上水能溶解一些物質(zhì)課件9(文件)

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