【文章內容簡介】 握拳）那我們幫忙撿起來扔進垃圾桶吧 瑤瑤 恩！敘述：同學們，這次這樣對嗎？ 同學們齊說：對！演員們齊說：保護環(huán)境，人人有責！女：剛才的小品告訴了我們什么呢？（學生談自己的感悟）男：請欣賞舞蹈《節(jié)約水電才應該》（三）舞蹈《節(jié)約水電才應該》女：習慣不是一天、兩天養(yǎng)成的。一個好習慣大約需要21天72次行動才能養(yǎng)成。男：堅持的時間越長，習慣的力量就越強。女：那就需要我們天天堅持，用心去養(yǎng)成。男：請欣賞三句半《一日常規(guī)記心間》（四）三句半《一日常規(guī)記心間》《一日常規(guī)記心間》鑼鼓一敲響連天，我們四個來表演，今天來段傳統(tǒng)戲，三句半。紅領巾呀胸前飄，按時到校不遲到，相互見面要問好，有禮貌。尾聲小記者總結：同學們，通過今天的采訪，我知道你們對要養(yǎng)成這十個好習慣有很大的決心，希望大家以后自覺養(yǎng)成我校這十個好習慣，我會把你們今天在班會上的表現發(fā)表在校刊上，以后我也會對大家進行跟蹤采訪的。謝謝你們接受我的采訪，再見！男：在我們班，有相當一部分同學已經養(yǎng)成了良好的習慣。好習慣為他們插上了奮飛的翅膀，使他們的學習成績一直遙遙領先，成為我們班學習上的佼佼者，得到了老師同學的賞識。女：榜樣的力量是無窮的。同學們，榜樣就在我們身邊，讓我們向他們學習。男：讓我們從春華小學的十個好習慣做起，你一定會取得好成績，成就你輝煌的人生。女：下面有請班主任講話 班主任講話齊唱班歌《明天會更好》改編版（班會在歌聲中宣布結束）主持人齊：六年二班《好習慣伴我成長》主題班會到此結束！排隊做到快靜齊, 升旗行禮要立正，認真做操身體好，有樣兒。課間休息講文明，上下樓梯靠右走，輕聲慢步不喧鬧，要記牢。課前準備要做好，用心傾聽勤動腦，積極發(fā)言先舉手，好學生。用餐排隊有秩序，不吵不鬧不浪費，果殼紙屑不亂拋，講文明。作業(yè)書寫要規(guī)范，讀寫姿勢要記牢，作業(yè)及時不拖沓，好榜樣。關心班級把日值，節(jié)水節(jié)電事不小，校產公物愛護好，小主人。危險游戲我不做，放學安全快退校，不給父母添煩惱，重安全。學校愛我我愛校，一日常規(guī)記心間，八字校訓別忘了，一起說。（齊：明理、啟智、冶情、成才）春華諄諄常教導，學子感恩要報效，嚴于律已齊努力，一定行！良好習慣伴成長，處處整潔氣象新，六年二班的明天，會更好！第二篇：“好習慣伴我成長” 主題班會“好習慣伴我成長”主題班會一、班會目的通過本次主題班會，使學生認識到什么是好的學習習慣？為什么我們要 有好的學習習慣？如果我們習慣不好會怎么樣？每個人身上都有缺點，那么面對我們的不良學習習慣，我們該怎么辦？使學生端正學習態(tài)度，提高學習興趣，掌握正確高效的學習方法，改掉不良學習習慣，在以后的學習生活中，心中時刻裝著好的習慣，時刻要求自己和好的習慣同行，養(yǎng)成良好的學習習慣。通過肯學、愛學、樂學、善學，增長知識，提高素質，完善人格，逐步向新世紀需要人才靠近，成為和諧發(fā)展，多才、多能的人。二、班會構思本次班會以講故事、觀看圖片等形式，讓學生從心里燃起對學習的熱愛之情。三、活動過程我是你的終身伴侶，我是你最好的幫手，我也可能成為你最大的負擔。我可以推著你前進，也可以拖累你直至失敗。我是所有偉人們的奴仆，唉，我也是所有失敗者的幫兇。偉人之所以偉大，得益于我的鼎力相助，失敗者之所以失敗，我的罪責同樣不可推卸。抓住我吧，訓練我吧，對我嚴格管教吧，我將把整個世界呈現在你的腳下。千萬別放縱我，那樣，我會將你毀滅。我是誰？對，就是習慣，今天我們的班會主題是養(yǎng)成良好的學習習慣，而習慣是什么呢習慣就像雄鷹的一雙翅膀，能讓我們在高高的藍天上翱翔。習慣就是我們成長過程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽光下茁壯成長。？（1）聽故事，悟事理。在印度和泰國隨處可見這樣荒謬的場景：一根小小的柱子，一截細細的鏈子，拴得住一頭千斤重的大象。那些馴象人，在大象還是小象的時候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習慣了不掙扎，直到長成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時，也不掙扎。小象是被鏈子綁住，而大象則是被習慣綁住?？梢?，所謂的“習慣”是指長期重復地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。聽到這則故事，你從中感悟到了什么呢？習慣的力量很大。是啊，習慣可以綁住一切。播種一種行為，收獲一種習慣；播種一種習慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運。習慣，決定了人一生的命運。習慣至關重要。（2）觀看圖片討論交流。，做作業(yè)拖拉，不能按時完成。，東張西望，做小動作，玩玩具。，考試作弊。，不動腦筋積極思考問題。（3）交流想法，積極舉手、思考提問。，及時回到教室，不在外面游蕩，準備下節(jié)課的課前準備。，晚上能把白天學過的東西復習一遍。，多讀優(yōu)秀的課外書，并注意摘錄和寫讀后感。，暢想未來。，談感想 同學們，看了這兩個故事，讓我們明白了沒有持之以恒的決心和毅力，孫敬就不會成為著名的政治家，匡衡也難成為一名知識淵博的經學家。其實任何事情都是如此，習慣的養(yǎng)成也不例外。只有堅持到底，多次重復，才能取得最后的勝利。最理想的教育是自我教育。我們要發(fā)揮我們主人的作用，敢于同自己的壞習慣做斗爭。《學習歌》。優(yōu)良學習習慣的培養(yǎng)不是一朝一夕之功。學習習慣的養(yǎng)成越早越有效，小事不放松，一點一滴地努力，堅持不懈，方見成效。習慣是力量的源泉，習慣是成功的保證。踏踏實實的態(tài)度加上意識和習慣，還有什么事不迎刃而解呢?四、總結習慣的養(yǎng)成是一個終身的過程。改掉壞習慣養(yǎng)成好習慣，我們的學習會越來越好。同學們，讓我們齊心協(xié)力，播種好習慣，收獲成就大未來。第三篇：《好習慣伴我成長》主題班會《好習慣伴我成長》主題班會三年級傅玲玲老師一、班會背景良好的習慣是我們學習和生活的保證，養(yǎng)成好習慣不僅是學校德育工作的重頭戲，也是與我們每個學生身心發(fā)展至關重要的一件大事。我從一年級就注重對學生良好習慣的培養(yǎng)，并在學生入學僅兩個月時就召開了“好習慣，早養(yǎng)成”主題班會，這次的班會正是對學生幾年習慣培養(yǎng)的一次總結。二、班會目的使學生看到自己經過兩年的培養(yǎng)形成的良好習慣。引導學生懂得要取得成功必須培養(yǎng)良好的習慣，堅持不懈，堅持鍛煉。使學生充分意識到好習慣對成長的重要作用，能夠自覺養(yǎng)成良好的習慣。三、班會準備制作課件。準備節(jié)目。制作激勵獎品。四、班會形式文藝表演、辨析、討論五、班會過程一、猜謎導入、揭示主題主持人：我不是你的影子，但我和你最親密。主持人：我不是你的手腳，但我最聽你的話。主持人：我到底是誰？ 學生：我就是好習慣。主持人：《好習慣伴我成長》主題班會現在開始。二、主題內容第一篇章：學習習慣篇主持人：小學生，愛學習，好的學習習慣讓我們受益終生，首先，讓我們進入本次班隊的第一篇章：老是想把這首快板《好習慣》送給大家。小學生，愛學習，養(yǎng)成習慣終受益； 早晨起，不懶睡，背著書包上學去； 見同學，問聲好，團結友愛講禮貌； 見老師，行個禮，尊師重教講禮儀； 課堂上，專心聽，基礎打牢成績好； 勤思考，善動腦，積極發(fā)言才聰明 寫作業(yè)，用心記，煉就本領比高低； 課堂外，多閱讀，博覽群書知識廣； 好習慣，早養(yǎng)成，自強奮進有活力。合：好學生，愛學習，天天向上爭第一。主持人：這首歌里講到許多我們學習中的習慣。那么除此之外，大家在學習上還有哪些好習慣呢？生：我每天