【文章內(nèi)容簡介】 A：今天我們班隊會的主題是“讓好習慣伴我成長”，那大家都有哪些好習慣呢？生1：每天早晚刷牙，飯后漱口，這就是一種好習慣。B：講得真好！生2：我每天放學回家后第一件事就是寫作業(yè)，這也是一種好習慣。A：講得真棒！生4：老師告訴我們要做好課前準備，所以每節(jié)課前我都自覺地這樣做。B：說得對極了！生1：我做完作業(yè)就幫家長做家務。A：這是愛勞動的好習慣。生2：我一有空就看課外書。B：這是愛讀書的好習慣。生3：我每天早晨起來都到室外進行體育鍛煉。A：這是愛運動的好習慣。生4：我從來不亂花錢，爸爸、媽媽給我的零用錢我都把它攢起來，然后買學習用品。B：這是勤儉節(jié)約的好習慣。A：習慣不是一天、兩天養(yǎng)成的。一個好習慣大約需要21天72次行動才能養(yǎng)成。B：堅持的時間越長，習慣的力量就越強。A：習慣不是一成不變的，壞習慣也可以改變。B：只要有恒心，壞習慣就會和你說再見。A:有一個叫“秋秋”的小朋友，他就是把壞習慣轉(zhuǎn)化為好行為的。請聽詩朗誦《白墻上的黑手印》。A：每個人都希望自己像鮮花一樣美好。B：那我們快快種下一個好習慣吧！請聽三句半《我們從小愛勞動》。隊鼓一敲咚咚響，我們四人走上場，面向大家做匯報，——快講！我們中隊決心大，行動來個軍事化，自己動手學自理，——真不差。我在家中學做飯，洗菜切菜炒雞蛋，炒肉不淡也不咸，——解饞！自己練習洗衣服，洗衣機一開嗚嗚嗚，干凈衣服穿身上，——舒服。自己鋪床又疊被，收拾房間不怕累，房間布置要協(xié)調(diào)，——我全會。自己事情自己做，關(guān)心集體不用說，家長老師都高興，——都高興！A：自己的事情自己做，這也是一種好習慣?？捎行┩瑢W卻做不到這一點，你瞧，這里就有一位，請看小品《小剛的早晨》。小品：（小剛正躺在床上睡覺，時針指著六點半。這時，鬧鐘響了。）小剛?cè)嗳嘌劬埃骸澳棠蹋倚蚜??！蹦棠蹋骸斑@孩子，天天讓奶奶幫著穿衣服?！?、（奶奶幫小剛穿上衣服，小剛自己系扣子）奶奶：“瞧你，扣子位置都扣錯了?！毙傔呄悼圩舆吅埃骸澳棠?，我的鞋子哪去了？”（奶奶又給小剛找到鞋）奶奶：“鞋和襪子都亂扔到床下，瞧瞧多亂?！?小剛：“奶奶，我系不上鞋帶了。” 奶奶：“你呀，天天看都看不會了?！保棠探o小剛系好鞋帶，又把洗臉水打來）奶奶：“小剛啊，快把臉洗干凈?！毙偅骸澳棠蹋視茨?。”（洗后自己擦干凈）奶奶：“喲，都七點了，快吃飯吧。” 小剛：“奶奶，你喂我吃?！蹦棠蹋骸澳阊剑既昙壛?，連一年級的孩子都不如?！?小剛：“哎呀，奶奶你又說我。”（奶奶喂小剛吃完飯，小剛背上書包）小剛：“奶奶，再見?！?奶奶：“哎，快去吧?！保ㄐ傆峙芑貋恚┬偅骸澳棠蹋业募t領(lǐng)巾?！保ㄐ偤湍棠桃黄鹫?，奶奶在床下找到了紅領(lǐng)巾，給小剛系好）小剛：“奶奶，再見！” 奶奶：“真拿你沒辦法！” B：小剛的行為對嗎？ 全班齊：不對。A:那他該怎么做呢？ 生1：要自己的事情自己做。B：就讓我們從身邊的小事做起，做些自己力所能及的事情。下面，我們一起唱一首兒歌《勞動最光榮》 太陽光金亮亮雄雞唱三唱花兒醒來了鳥兒忙梳妝小喜鵲造新房小蜜蜂采蜜忙幸福的生活從哪里來要靠勞動來創(chuàng)造青青的葉兒紅紅的花小蝴蝶貪玩耍不愛勞動不學習我們大家不學它要學喜鵲造新房要學蜜蜂采蜜糖勞動的快樂說不盡勞動的創(chuàng)造最光榮 A：成功離不開好習慣，同學們能說說有關(guān)這方面的故事嗎？ 故事：《聞雞起舞》 B：好習慣收獲成功。A：同學們，讓我們從今天起，好好學規(guī)范守規(guī)范，讓好習慣伴我們一路成長，全體起立，宣讀我們的承諾： 我們承諾：只要有人將喝過的飲料瓶亂扔, , 一磚一瓦，, ！當我們進入校園時, 保持衣著整潔與干凈。當我們承諾于他人時, 盡可能去幫助他。班主任：同學們，通過本次班會，我們都應該認識到：習慣時刻改變著我們的生活。良好的習慣能幫助我們走向成功。讓我們齊心協(xié)力，從改變細小的不良習慣做起，從一點一滴的言行舉止做起，從遵守日常行為規(guī)范做起，播種好習慣，收獲好性格，享受好人生，成就大未來。孩子們，祝你們成功！主持人A：在常勝小學的懷抱里，我們快樂學習。主持人B：在常勝小學的懷抱里，我們奔向未來。主持人A：愿好習慣時刻改變我們的生活，主持人B：愿好習慣伴隨我們走向成功，主持人A：愿好習慣伴隨我們快樂成長，主持人B：愿好習慣讓我們綻放生命的精彩！主持人A：為了我們的校園更美麗，班級更進步，讓我們種下一個好習慣吧！主持人AB：二（3）班《好習慣伴我成長》主題班隊會到此結(jié)束，謝謝大家！第四篇：讓好習慣伴我成長主題班會讓好習慣伴我成長主題班會六（2）班活動目的：1．在道德觀念上，教育學生懂得父母對子女有養(yǎng)育之恩，孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。2．在道德情感上，教育學生人、物、事要有感激之情，懂得感恩，關(guān)愛他人。3．在道德行為上，教育學生在平日生活中做力所能及的事情。為他人分憂解難，理解他人?；顒舆^程：A：同學們，當熟悉的鈴聲又在耳畔響起，瑯瑯的讀書又響起整個校園，新的一天開始了。我相信，在我們的每個人的內(nèi)心，正涌起一股新的力量，渴望新的一天有新的收獲，有更大的進步。B：新的一天，新的平等機遇。如果你有不太滿意的過去。那么新的一天就是你重塑自我的開始。如果你有引人自豪的過去，那么請繼續(xù)努力。A：我是主持人遲發(fā)旭B：我是主持人李云飛合：六（2）中隊《好習慣伴我成長》主題班會現(xiàn)在開始。B：好的習慣能讓我們受益終身。A：是啊，習慣就像雛鷹的一雙翅膀。B：能讓我們在高高的藍天上翱翔A：習慣就是我們成長過程中最親密的伙伴B：能讓小苗在陽光下茁壯成長合：讓我們把習慣的種子放在心里，讓它在心中生根、發(fā)芽！首先，讓我們把這首快板《好習慣》送給大家。（快板同時響起，4小隊同學同時站起）：小學生，愛學習，養(yǎng)成習慣終受益；早晨起，不懶睡，背著書包上學去；見同學，問聲好，團結(jié)友愛講禮貌；見老師，行個禮，尊師重教講禮儀；課堂上，專心聽，基礎(chǔ)打牢成績好；勤思考，善動腦，積極發(fā)言才聰明寫作業(yè)，用心記，煉就本領(lǐng)比高低；課堂外，多閱讀，博覽群書知識廣；12合：好習慣，早養(yǎng)成，自強奮進有活力。34合：好學生，愛學習，天天向上爭第一。B:聽了這首兒歌，你覺得好習慣是什么？（請回答）生1：好習慣是：“專心聽好每節(jié)課，認真思考每個問