【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 讓全班同學(xué)自覺(jué)擯棄壞習(xí)慣，發(fā)自內(nèi)心愿意努力養(yǎng)成好習(xí)慣?；顒?dòng)過(guò)程：一、班長(zhǎng)講話：老師們，同學(xué)們，大家好！。二、活動(dòng)：開(kāi)場(chǎng)白主持人：一年級(jí)《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。主持人1：從9月1日的那一天，我們背上書(shū)包，走進(jìn)豐臺(tái)七小的大門(mén)，都成了一名一年級(jí)的小學(xué)生。主持人2：上學(xué)了，爸爸媽媽告訴我，在學(xué)校就要專(zhuān)心學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律。回家好好寫(xiě)作業(yè)。養(yǎng)成好習(xí)慣，做個(gè)好學(xué)生！第一段主持人1：那么，什么是好習(xí)慣？怎樣做個(gè)好學(xué)生呢？習(xí)慣是一種自覺(jué)的行為，老師告訴我們要做好課前準(zhǔn)備，所以每節(jié)課前我都自覺(jué)地這樣做。比如；我每天放學(xué)回家后第一件事就是寫(xiě)作業(yè)，這是一種學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣是在長(zhǎng)期的生活中逐漸養(yǎng)成的行為。每天早晚刷牙，飯后漱口，這就是一種生活習(xí)慣。習(xí)慣是一種經(jīng)常的被重復(fù)的行為。如，在家?guī)透改缸隽λ芗暗募覄?wù)事：洗碗、掃地等，這就是一種勞動(dòng)習(xí)慣。主持人1：習(xí)慣有好有壞，今天我們的班會(huì)主題是“讓好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”，那么大家都有哪些好習(xí)慣呢？生1：每天早晚刷牙，飯后漱口，這就是一種好習(xí)慣。主持人1：講得真好！生2：我每天放學(xué)回家后第一件事就是寫(xiě)作業(yè)，這也是一種好習(xí)慣。主持人2：講得真棒！生3：老師告訴我們要做好課前準(zhǔn)備，所以每節(jié)課前我都自覺(jué)地這樣做。主持人1：說(shuō)得對(duì)極了！生4：我做完作業(yè)就幫家長(zhǎng)做家務(wù)。主持人2：這是愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。生5：我一有空就看課外書(shū)。主持人1：這是愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。生6：我每天早晨起來(lái)都到室外進(jìn)行體育鍛煉。主持人2：這是愛(ài)運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。生7：我從來(lái)不亂花錢(qián)，爸爸、媽媽給我的零用錢(qián)我都把它攢起來(lái)，然后買(mǎi)學(xué)習(xí)用品。主持人1：這是勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。主持人2：習(xí)慣不是一天、兩天養(yǎng)成的。主持人1：一個(gè)好習(xí)慣大約需要21天72次行動(dòng)才能養(yǎng)成。主持人2：堅(jiān)持的時(shí)間越長(zhǎng)，習(xí)慣的力量就越強(qiáng)。第二段：主持人1：對(duì)，習(xí)慣不是一成不變的，好習(xí)慣時(shí)間越長(zhǎng)力量越強(qiáng)大。，壞習(xí)慣也可以通過(guò)力量發(fā)生改變。主持人2：只要有恒心，壞習(xí)慣就會(huì)和你說(shuō)再見(jiàn)?！渡险n了》主持人1：下面請(qǐng)看短劇表演《上課了》，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真看、仔細(xì)想，上課時(shí)誰(shuí)的習(xí)慣好，誰(shuí)的不好，為什么？（短劇內(nèi)容: 上課時(shí)，老師在上課，同學(xué)A開(kāi)始做小動(dòng)作，同學(xué)E則仍認(rèn)真聽(tīng)，老師提問(wèn)，同學(xué)E舉手規(guī)范，其他人說(shuō)：“我、我、我”。）主持人2：表演結(jié)束了，誰(shuí)做得好，誰(shuí)做得不好呢？我們又該怎樣做呢？（學(xué)生發(fā)言）學(xué)生發(fā)言：某某上課時(shí)玩文具，沒(méi)有聽(tīng)老師講課。某某上課時(shí)只聽(tīng)別人發(fā)言，自己不參與，這樣做不對(duì)。某某上課時(shí)舉手不規(guī)范，還說(shuō)“我我我”，這樣做真不禮貌。某某上課時(shí)只想自己發(fā)言，老師沒(méi)有叫到他，他就不聽(tīng)講了。這樣做真不應(yīng)該。我們上課時(shí)應(yīng)該專(zhuān)心聽(tīng)講，不做小動(dòng)作。積極思考問(wèn)題，大膽來(lái)發(fā)言。這樣做，才能學(xué)到知識(shí)和本領(lǐng)。主持人1：聽(tīng)了大家的意見(jiàn)，我們一（1）班同學(xué)積極改正，現(xiàn)在的我們是這樣聽(tīng)講的?。ㄖ匦卤硌荨渡险n了》）主持人2：我們表現(xiàn)的好不好？如果做得對(duì)，就給點(diǎn)兒掌聲吧！《下課后》主持人1：養(yǎng)成上課好習(xí)慣，能使我們學(xué)習(xí)更好。主持人2：那下課后這些同學(xué)這樣做對(duì)嗎？ 看短片：一“樓道里追跑打鬧，大聲喧嘩?！?二“教室里大聲吵鬧，隨便扔紙”三、“站隊(duì)時(shí)擁擠，說(shuō)話”師：同學(xué)們看完后，你覺(jué)得他們做得對(duì)嗎？為什么？ 學(xué)生發(fā)言：下課時(shí)，樓道里是我們走路的地方，如果追跑打鬧，大聲喧嘩。這樣是很危險(xiǎn)的。下課時(shí)，教室里是我們休息的地方，大聲吵鬧，隨便扔紙”，這樣很不禮貌，也不衛(wèi)生。放學(xué)站隊(duì)時(shí)，互相擁擠、說(shuō)話，不僅不守紀(jì)律，而且也很危險(xiǎn)。下課時(shí)，我們應(yīng)該安靜的走出教室，到操場(chǎng)上進(jìn)行有意義的戶外活動(dòng)。還可以在教室里玩玩跳棋，看看課外書(shū)，還可以幫老師擦擦黑板，打掃衛(wèi)生。這樣的課間才是安全的，文明的。主持1：對(duì)，這正是我們學(xué)校倡導(dǎo)的“文明游戲，安全課間”的文明行為。主持2：我們一年級(jí)小同學(xué)最文明，最守紀(jì)律。主持1：每周學(xué)校的紀(jì)律衛(wèi)生評(píng)比時(shí)，我們一年級(jí)三個(gè)班總能站在優(yōu)秀的行列中。經(jīng)常受到方老師的表?yè)P(yáng)。第三段主持1：大家說(shuō)得都很對(duì)。每個(gè)人都希望自己像鮮花一樣美好，像小樹(shù)一樣挺拔。主持2：那我們快快種下一個(gè)好習(xí)慣，主持2：早日開(kāi)出美麗的花朵，早日長(zhǎng)成參天大樹(shù)吧！第四段主持1：我們的祖國(guó)像一個(gè)大花園，我們就是花園中的花朵，主持2：現(xiàn)在我們要養(yǎng)好習(xí)慣，學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加美好。主持合：全體起立，就讓我們一起唱響《娃哈哈》這首美妙的歌曲，來(lái)結(jié)束今天的班會(huì)吧！三、班主任講話：主持人：請(qǐng)班主任老師總結(jié)：同學(xué)們，聽(tīng)到你們的承諾，老是真的很高興，通過(guò)本次班會(huì)，我們都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到：習(xí)慣時(shí)刻改變著我們的生活。良好的習(xí)慣能幫助我們走向成功。讓我們改掉壞習(xí)慣，讓好習(xí)慣伴隨我們成長(zhǎng)。四、宣布結(jié)束：齊說(shuō)：一年級(jí)《好習(xí)慣伴我快樂(lè)成長(zhǎng)》主題班會(huì)到此結(jié)束第五篇：《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》主題班會(huì)方案《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》主題班會(huì)方案金州新區(qū)春華小學(xué) 閻惠莉【活動(dòng)目的】，提高認(rèn)識(shí)，化為自覺(jué)養(yǎng)成十個(gè)好習(xí)慣的行為?！叭巳酥匾暳?xí)慣”、“以好習(xí)慣為榮”的良好班級(jí)氛圍，為形成良好的學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境注入一股強(qiáng)勁的力量?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】童謠、小品、相聲、自創(chuàng)歌曲、三句半、舞蹈、詩(shī)朗誦 【活動(dòng)過(guò)程】 序：《弟子規(guī)》吟誦、唱舞（學(xué)生古箏伴奏）《弟子規(guī)》吟誦、唱舞（慢）弟子規(guī) 圣人訓(xùn) 首孝弟 次謹(jǐn)信 泛愛(ài)眾 而親仁 有余力 則學(xué)文（快）弟子規(guī) 圣人訓(xùn) 首孝弟 次謹(jǐn)信 泛愛(ài)眾 而親仁 有余力 則學(xué)文（唱）父母呼 應(yīng)勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽(tīng) 父母責(zé) 須順承冬則溫 夏則凊 晨則省 昏則定 出必告 反必面 居有常 業(yè)無(wú)變（全體齊）事雖小 勿擅為 茍擅為 子道虧 物雖小 勿私藏 茍私藏 親心傷親所好 力為具 親所惡 謹(jǐn)為去 身有傷 貽親憂 德有傷 貽親羞 親愛(ài)我 孝何難 親憎我 孝方賢 親有過(guò) 諫使更 怡吾色 柔吾聲 諫不入 悅復(fù)諫 號(hào)泣隨 撻無(wú)怨 親有疾 藥先嘗 晝夜侍 不離床 兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中 財(cái)物輕 怨何生 言語(yǔ)忍 忿自泯 或飲食 或坐走 長(zhǎng)者先 幼者后 長(zhǎng)呼人 即代叫 人不在 己即到（唱）朝起早 夜眠遲 老易至 惜此時(shí) 晨必盥 兼漱口 便溺回 輒凈手冠必正 紐必結(jié) 襪與履 俱緊切 置冠服 有定位 勿亂頓 致污穢（全體齊）凡出言 信為先 詐與妄 奚可焉 話說(shuō)多 不如少 惟其是 勿佞巧奸巧語(yǔ) 穢污詞 市井氣 切戒之 見(jiàn)未真 勿輕言 知未的 勿輕傳 事非宜 勿輕諾 茍輕諾 進(jìn)退錯(cuò) 凡道字 重且舒 勿急疾 勿模糊 彼說(shuō)長(zhǎng) 此說(shuō)短 不關(guān)己 莫閑管 見(jiàn)人善 即思齊 縱去遠(yuǎn) 以漸躋主持人宣布班會(huì)開(kāi)始女：同學(xué)們，中國(guó)是個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，素有“禮儀之幫”之美譽(yù)。男：《弟子規(guī)》向我們娓娓道來(lái)古人的諄諄教誨。女：我們春華小學(xué)是個(gè)書(shū)香滿園的學(xué)習(xí)勝地，是同學(xué)們的學(xué)習(xí)樂(lè)園。男：作為一名少先隊(duì)員、一名小學(xué)生，我們肩負(fù)著傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的歷史使命。女：在文明禮儀的熏陶下，我們才能健康地成長(zhǎng)。男：在好習(xí)慣的伴隨下，我們才能快樂(lè)的生活。女：好的習(xí)慣是人生的禮儀天使。男：好的習(xí)慣能點(diǎn)燃我們心靈的明燈。女：我希望我們六年二班的同學(xué)們?nèi)巳藸?zhēng)做好習(xí)慣小標(biāo)兵，讓文明之花處處綻放?，F(xiàn)在我宣布：春華小學(xué)六年二班“