【正文】 壞習慣也可以改變。老師：這是愛讀書的好習慣。提前練歌 活動過程：一、班主任講話：同學們，一年級《好習慣伴我成長》主題班會現(xiàn)在開始。四、宣布結束。養(yǎng)成上課好習慣，能使我們學習更好。教師小結：同學們說了這么多好習慣，老師聽了真高興。主持人：說得對極了！生：我做完作業(yè)就幫家長做家務。做一做練習冊，也可以做好了檢查。說說：我們每天上課應該怎樣做，要養(yǎng)成哪些好習慣。你們喜歡故事嗎？下面我們一起看一個故事。準備錄像小短片、圖片。一年級二班“好習慣伴我成長”主題班會到此結束。C、一般不打招呼。C、很不情愿想：不讓我主持，我就不主持，隊會開好開壞與我無關。C、原地立正站好，敬隊禮。軍軍說小青真傻。（）小麗說：“小紅體育不如我好，憑什么同學們都選她當體育委員，卻不選我。游戲介紹：共有三道大題，第一道：必答題，就是每個小組必須回答的題。每組派四個代表來回答問題，其他組員負責想答案，出主意?！笨赐旰笥懻撜l做得好，誰做得不好。一個好習慣大約需要21天72次行動才能養(yǎng)成。老師：這是愛勞動的好習慣。準備錄像小短片。培養(yǎng)學生上課認真聽講，不搞小動作。二、活動：老師：我們背上書包都成了一年級的學生，上學了就要專心學習，養(yǎng)成好習慣，讓我們一起唱起《上學歌》開始我們今天的主題班會。生：我每天早晨起來都到室外進行體育鍛煉。老師：下面請看短劇表演《上課了》，請同學們認真看、仔細想，上課時誰的習慣好，誰的不好，為什么？ 短劇內容: 上課時，老師在上課，同學A開始做小動作，同學E則仍認真聽，老師提問，同學E舉手規(guī)范，其他人說：“我、我、我”。其他同學幫忙建議。擾亂課堂秩序的倒扣小組分5分。小明過馬路不走人行道，還闖紅燈。（）小軍見小麗跑過去，喊：“小辣椒，小心點兒”。（）必答題環(huán)節(jié)結束，現(xiàn)在我來公布一下各小組分數。C、叫其他值日生來掃，我只是負責倒垃圾的。C、只有上課的時候講普通話。C、喜歡插嘴。積極舉手發(fā)言，認真傾聽同學發(fā)言的好習慣。請大家齊唱歌曲。那么，你喜歡故事中的那個年輕人？為什呢？小結：不專心學習，誤了學習的時間，沒有學好知識本領。四、向你學習。好習慣有益終身，做一個愛學習的學生。主持人：這是愛讀書的好習慣。堅持的時間越長，好習慣的力量就越強。樓道里，要安靜，輕聲慢步靠右行。積極舉手發(fā)言，認真傾聽同學發(fā)言；樓道里慢步輕聲和校園內愛護環(huán)境的好習慣；作業(yè)認真仔細做，書寫工整，按時上交不拖拉，有錯主動來訂正等良好學習習慣。老師：講得真好！生：我每天放學回家后第一件事就是寫作業(yè)，這也是一種好習慣。生：我從來不亂花錢，爸爸、媽媽給我的零用錢我都把它攢起來，然后買學習用品。那下課后這些同學這樣做對嗎？鏡頭一：下課時，作業(yè)本發(fā)下來，學生B胡亂翻一下，有錯但沒訂正。師：希望我們全班同學都能養(yǎng)成好的學習習慣，讓我們一起努力吧。主持人1：從9月1日的那一天，我們背上書包，走進豐臺七小的大門，都成了一名一年級的小學生。如，在家?guī)透改缸隽λ芗暗募覄帐拢合赐搿叩氐?，這就是一種勞動習慣。生6：我每天早晨起來都到室外進行體育鍛煉。壞習慣也可以通過力量發(fā)生改變。我們上課時應該專心聽講，不做小動作。放學站隊時，互相擁擠、說話，不僅不守紀律，而且也很危險。第三段主持1：大家說得都很對。【活動準備】童謠、小品、相聲、自創(chuàng)歌曲、三句半、舞蹈、詩朗誦 【活動過程】 序：《弟子規(guī)》吟誦、唱舞（學生古箏伴奏）《弟子規(guī)》吟誦、唱舞（慢）弟子規(guī) 圣人訓 首孝弟 次謹信 泛愛眾 而親仁 有余力 則學文（快）弟子規(guī) 圣人訓 首孝弟 次謹信 泛愛眾 而親仁 有余力 則學文（唱）父母呼 應勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責 須順承冬則溫 夏則凊 晨則省 昏則定 出必告 反必面 居有常 業(yè)無變（全體齊）事雖小 勿擅為 茍擅為 子道虧 物雖小 勿私藏 茍私藏 親心傷親所好 力為具 親所惡 謹為去 身有傷 貽親憂 德有傷 貽親羞 親愛我 孝何難 親憎我 孝方賢 親有過 諫使更 怡吾色 柔吾聲 諫不入 悅復諫 號泣隨 撻無怨 親有疾 藥先嘗 晝夜侍 不離床 兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中 財物輕 怨何生 言語忍 忿自泯 或飲食 或坐走 長者先 幼者后 長呼人 即代叫 人不在 己即到（唱）朝起早 夜眠遲 老易至 惜此時 晨必盥 兼漱口 便溺回 輒凈手冠必正 紐必結 襪與履 俱緊切 置冠服 有定位 勿亂頓 致污穢（全體齊）凡出言 信為先 詐與妄 奚可焉 話說多 不如少 惟其是 勿佞巧奸巧語 穢污詞 市井氣 切戒之 見未真 勿輕言 知未的 勿輕傳 事非宜 勿輕諾 茍輕諾 進退錯 凡道字 重且舒 勿急疾 勿模糊 彼說長 此說短 不關己 莫閑管 見人善 即思齊 縱去遠 以漸躋主持人宣布班會開始女：同學們，中國是個歷史悠久的文明古國，素有“禮儀之幫”之美譽。女：我希望我們六年二班的同學們人人爭做好習慣小標兵，讓文明之花處處綻放。你拍三，我拍三。你拍七，我拍七。（三）散文《學會傾聽》配樂朗誦女：XXX，春華小學十個好習慣第一條是什么，你還記得嗎？ 男：那當然了，學會傾聽呀！女：學會傾聽，會使你變得更加睿智，成長得更快！男：請欣賞散文《學會傾聽》《學會傾聽》散文朗誦會聽的心，要有大的空間，除了容納自身，還要接納他人。學會傾聽，會使你內心安寧，會讓你明白孤獨和苦難并非只蒞臨你的屋檐。男：不講文明不懂禮貌有時還會鬧出不少笑話，甚至還會弄巧成拙呢！女：請欣賞相聲《弄巧成拙》（一）相聲《弄巧成拙》甲：今天由我給大家說段相聲，這相聲——乙：哎喲，好長時間沒見面了，您好，您好！甲：哎，您好！這位真有禮貌！乙：這么長時間鉆哪個耗子洞去啦？甲：這位怎么說話呢？乙：伯父伯母都好吧？甲：挺好，挺好！乙：老頭兒，老太太還沒咽氣吧？甲：走！這位是精神病，在座的有大夫沒有？趕快把他抬走！乙：您別生氣，剛才我是想讓您看看這同樣的意思不一樣的說法表達的效果就不一樣。乙：我一下子躥過去，指著她鼻子就嚷上了：“兔子還吃窩邊草呢，找上門算什么英雄好漢，識相點就趁早滾蛋，不然打壞你我可不負責任！”甲：你可真夠霸道的。女：除了前面提到的三個好習慣，我們平時在教室里還應該怎樣做呢？哪些做法又是不對的呢？ 男：讓我們一起去看看吧！請欣賞校園情景劇《教室里》。這樣的天也阻止不了同學們歡快的腳步，跑到操場上來玩耍?，幀帲ㄜS躍欲試的樣子）琪琪，我們比誰的雪糕棍扔的遠吧。馨兒（傷心）是啊，誰這么沒有道德心？在我們的校園，就應該做一個有道德的學生。男：請欣賞三句半《一日常規(guī)記心間》（四）三句半《一日常規(guī)記心間》《一日常規(guī)記心間》鑼鼓一敲響連天，我們四個來表演，今天來段傳統(tǒng)戲，三句半。女：下面有請班主任講話 班主任講話齊唱班歌《明天會更好》改編版（班會在歌聲中宣布結束）主持人齊：六年二班《好習慣伴我成長》主題班會到此結束！排隊做到快靜齊, 升旗行禮要立正，認真做操身體好，有樣兒。（齊：明理、啟智、冶情、成才）春華諄諄常教導，學子感恩要報效，嚴于律已齊努力，一定行！良好習慣伴成長，處處整潔氣象新，六年二班的明天，會更好！