教科版科學(xué)六上電磁鐵的磁力(一)參考教案-資料下載頁

【總結(jié)】《電磁鐵的磁力（一）》參考教案教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念：。：圈數(shù)少磁力小，圈數(shù)多磁力大。過程與方法：，找出認為可能影響電磁鐵磁力的因素。，會識別變量設(shè)計對比實驗，會控制變量檢驗線圈圈數(shù)對磁力大小的影響。，體會到交流與討論能引發(fā)新的想法。情感、態(tài)度、價值觀：，又有根據(jù)地假設(shè)。。教學(xué)準(zhǔn)備1.學(xué)生

2024-11-20 03:20

20xx春教科版科學(xué)六上34電磁鐵的磁力二小學(xué)課件-資料下載頁

【總結(jié)】我們的假設(shè)我們的理由磁性是通電線圈產(chǎn)生的磁力大小與線圈圈數(shù)多少有關(guān)。圈數(shù)增加磁力增加，反之相反磁力大小與電池數(shù)量多少有關(guān)。電池數(shù)增加磁力增加，反之相反鐵芯粗細、鐵芯長短、電線粗細、線圈形狀、鐵芯形狀、線的類型等實驗改變的條件：1、改變電池節(jié)數(shù)（改變電流強度）2、改變鐵芯長短3、改變鐵芯粗細研究

2024-12-11 03:49

教科版科學(xué)六上電磁鐵練習(xí)課件-資料下載頁

【總結(jié)】A、增大電流B、增加導(dǎo)線圈數(shù)1、通電導(dǎo)線可以產(chǎn)生。磁上節(jié)內(nèi)容回顧2、怎樣能增強通電導(dǎo)線的磁性。3、用線圈和指南針測試廢電池。電磁鐵電磁鐵的制作方法：1、用有絕緣皮的導(dǎo)線在大鐵釘上沿著一個方向纏繞50—100圈，導(dǎo)線兩頭留出5—10厘米做引出線。2、把導(dǎo)線留出的兩

2024-11-15 01:21

教科版科學(xué)六上電磁鐵的磁力(一)教案設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】電磁鐵的磁力（一）教學(xué)設(shè)計新源學(xué)校張平教材背景及教學(xué)對象分析：上一節(jié)學(xué)習(xí)認識了電磁鐵和它的制作方法，學(xué)生們都希望做一個磁力很大的電磁鐵。電磁鐵的磁力大小與其結(jié)構(gòu)有明顯的聯(lián)系，本節(jié)課通過做實驗讓學(xué)生經(jīng)歷尋找影響磁力大小的因素，適合學(xué)生心理需要和認知水平。本課主要有兩個活動。一、作出我們的假設(shè)。二、設(shè)計實驗，檢驗假設(shè)。

2024-11-20 03:20

教科版科學(xué)六上電磁鐵的磁力(一)說課設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】《電磁鐵的磁力（一）》說課稿一、說教材1、學(xué)科文化內(nèi)涵與背景《科學(xué)》是以“培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的啟蒙課程”?？茖W(xué)教育要體現(xiàn)充滿生命力的探究精神的培養(yǎng)。讓學(xué)生能夠愛科學(xué)、想科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)。2、學(xué)期分析：單元側(cè)重點，達到能力目標(biāo)圍繞科學(xué)探究，教科版六年級上學(xué)期科學(xué)由“工具與機械”、“形狀與結(jié)構(gòu)”、“能量”、“生物的多樣性”四個單元組

2024-11-30 14:58

電磁鐵的磁力二(1)-資料下載頁

【總結(jié)】科教版小學(xué)科學(xué)六年級上冊四川大學(xué)附屬實驗小學(xué)陳耀華電磁鐵的磁力大小與線圈圈數(shù)有什么關(guān)系？回憶線圈圈數(shù)少，磁力小；線圈圈數(shù)多，磁力大。下圖中有哪些材料？個數(shù)不同的電池長短相同、粗細不同塑料管粗細相同、長短不同的螺栓長短相同、粗細不同的螺栓導(dǎo)線導(dǎo)線導(dǎo)線我們用這些材料，還能檢驗?zāi)男┘僭O(shè)

2025-05-08 00:25

20xx春教科版科學(xué)六上34電磁鐵的磁力二ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】電磁鐵磁力大小與哪些因素有關(guān)？我們的假設(shè)我們的理由是通電線圈產(chǎn)生的磁性⑴磁力大小與線圈圈數(shù)、形狀多少有關(guān)。圈數(shù)增加磁力增大，圈數(shù)減少磁力減小。⑵磁力大小與電池數(shù)量多少有關(guān)。電池數(shù)增加磁力增大，電池數(shù)減少磁力減小。⑶鐵芯粗細、長短、形狀；電線粗細、類型等。

2024-11-17 00:17

教科版科學(xué)六上電磁鐵課件6-資料下載頁

【總結(jié)】：線圈匝數(shù)不同的兩個電磁鐵猜測：電磁鐵的磁性跟哪些因素有關(guān)？電磁鐵的磁性電流線圈匝數(shù)（40匝和80匝）制作、研究電磁鐵什么是電磁鐵？電磁鐵：：電磁鐵是一個帶有鐵芯的螺線管.線圈鐵芯實驗現(xiàn)象結(jié)論（1）研究電磁鐵的磁性有無通電時電磁

2024-11-30 00:37

20xx春教科版科學(xué)六上34電磁鐵的磁力二3-資料下載頁

【總結(jié)】課前2分鐘：1、電磁鐵的磁力是可以改變的。2、電磁鐵的磁力大小與線圈圈數(shù)有關(guān)：線圈圈數(shù)少，磁力??；線圈圈數(shù)多，磁力大。3、電磁鐵磁力大小主要與線圈圈數(shù)，電流強度，線圈距鐵芯的距離，鐵芯形狀、粗細等因素有關(guān)。自學(xué)書本55—57頁，完成思考題。1、怎樣設(shè)計實驗來檢驗電磁鐵磁力大小與電流強

2024-12-11 03:49

20xx春教科版科學(xué)六上34電磁鐵的磁力二5-資料下載頁

【總結(jié)】7C中小學(xué)課件（二）7C中小學(xué)課件研究的問題我們的假設(shè)檢驗的因素(改變的條件)怎樣改變這個條件要保持不變的條件實驗結(jié)論(我們發(fā)現(xiàn))電磁鐵磁力大小與線圈圈數(shù)多少有關(guān)系嗎?線圈圈數(shù)多磁力大，線圈圈數(shù)少磁力小線圈圈數(shù)20圈40圈60圈鐵芯長短粗細不變、電池數(shù)量

2024-12-11 03:49

20xx春教科版科學(xué)六上32電磁鐵ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】電磁鐵曹薈電磁鐵構(gòu)造線圈鐵芯實驗1：制作電磁鐵實驗需要注意的事項：1：導(dǎo)線兩頭要固定好（打結(jié)）2：導(dǎo)線要往一個方向繞3：導(dǎo)線兩頭留5cm左右實驗1：制作電磁鐵實驗任務(wù)：制作電磁鐵,然后通上電源，記錄吸起的大頭針數(shù)量。實驗結(jié)論：（性質(zhì)1）接通電流產(chǎn)生磁性，

2024-11-17 00:17

電磁鐵的磁力二ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】回憶我們做出的假設(shè)，以及我們是怎樣檢驗電磁鐵的磁力與線圈圈數(shù)關(guān)系的。?電磁鐵的磁力大小與線圈圈數(shù)有關(guān)：?圈數(shù)少磁力小，?圈數(shù)多磁力大。看看準(zhǔn)備的材料，我們還能檢驗?zāi)男┘僭O(shè)？材料準(zhǔn)備的作用：?分別是個數(shù)不同的電池；長短相同、粗細不同的塑料管；粗細相同、長短不同的螺栓；長短相同、粗細不同的螺栓。?用它們設(shè)計實驗可以

2025-05-01 07:38

教科版科學(xué)六上電磁鐵教案-資料下載頁

【總結(jié)】《電磁鐵》教學(xué)設(shè)計暨作業(yè)設(shè)計內(nèi)容分析電磁鐵一課是六年上冊第三單元能量的第2課，學(xué)生在學(xué)習(xí)第1課電和磁的時候知道了電流能產(chǎn)生磁性。電磁鐵是利用電流的磁效應(yīng)使鐵芯磁化產(chǎn)生磁力的裝置。電磁鐵是電生磁現(xiàn)象的最直接應(yīng)用，電磁鐵也廣泛應(yīng)用在各種用電器中，電磁鐵結(jié)構(gòu)簡單、制作容易，呈現(xiàn)的現(xiàn)象有趣，探究電磁鐵的性質(zhì)是一個對學(xué)生進行科學(xué)啟蒙，培養(yǎng)科學(xué)興趣的良好契機。

2024-12-02 11:00

20xx春教科版科學(xué)六上33電磁鐵的磁力一-資料下載頁

【總結(jié)】年級六上科目科學(xué)教師學(xué)習(xí)內(nèi)容（一）頁碼P52~54學(xué)習(xí)目標(biāo)。的假設(shè)。，研究電磁鐵磁力大小與線圈圈數(shù)多少的關(guān)系，得出正確結(jié)論。學(xué)習(xí)重點通過小組合作，研究電磁鐵磁力大小與線圈圈數(shù)多少的關(guān)系，得出正確結(jié)論。學(xué)習(xí)難點能對影響電磁鐵磁力大小的因素作出合理的假設(shè)。器材準(zhǔn)備

2024-11-18 19:33

20xx春教科版科學(xué)六上34電磁鐵的磁力二word教案-資料下載頁

【總結(jié)】年級六學(xué)科科學(xué)教師學(xué)習(xí)內(nèi)容（二）頁碼P55-57教學(xué)目標(biāo)與電池數(shù)量的關(guān)系，與鐵芯粗細長短和線圈粗細長短有一定關(guān)系。。，研究電磁鐵磁力大小與電池數(shù)量、鐵芯粗細長短和線圈粗細長短的關(guān)系，得出正確結(jié)論。。教學(xué)重點通過小組合作，研究電磁鐵磁力大小與電池數(shù)量、鐵芯粗細長短和線圈粗細長短的關(guān)系

2024-11-28 13:02

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