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正文內(nèi)容

20xx年繼續(xù)教育公需課作業(yè)[合集](編輯修改稿)

2024-10-08 19:35 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 經(jīng)過消化吸收,不僅達到被模仿產(chǎn)品技術(shù)的水平,而且通過創(chuàng)新,超過原來的技術(shù)水平。要求企業(yè)首先掌握被模仿產(chǎn)品的技術(shù)訣竅,在進行產(chǎn)品功能、外觀和性能等方面的改進,使產(chǎn)品更具市場競爭力。引進消化吸收再創(chuàng)新是提高自主創(chuàng)新能力的重要途徑。強化自主創(chuàng)新意識。核心技術(shù)和關(guān)鍵技術(shù)是跨國公司獲取壟斷利潤的主要源泉。在經(jīng)濟全球化趨勢不斷發(fā)展的情況下,跨國公司為了確保自己的競爭優(yōu)勢,可能會向東道國轉(zhuǎn)移相對先進的技術(shù),但不可能轉(zhuǎn)移核心技術(shù)和關(guān)鍵技術(shù)。我們要建設(shè)創(chuàng)新型國家,應(yīng)當(dāng)積極引進國外先進技術(shù),但真正的核心技術(shù)和關(guān)鍵技術(shù)是買不來的,只能通過自主開發(fā)獲得。注重消化吸收。技術(shù)可以引進,而技術(shù)能力不能引進,只能通過“干中學(xué)”獲得。自主創(chuàng)新能力具有內(nèi)生性的特點。實踐證明,引進技術(shù)的有效性在很大程度上取決于引進方的學(xué)習(xí)能力和努力程度。學(xué)習(xí)能力越強,吸收外部技術(shù)的能力就越強,從而也就能夠更好地獲得自主創(chuàng)新能力。在引進技術(shù)時,一定要注重加強學(xué)習(xí)和消化吸收,努力形成獨立的產(chǎn)品開發(fā)能力,避免陷入“引進—落后—再引進—再落后”的被動局面。舉例:貴州南海機電有限公司(1)、絕地求生;(2)、引進消化吸收在創(chuàng)新;(3)、開放式技術(shù)創(chuàng)新。第三篇:2012年繼續(xù)教育公需課作業(yè)2012公需課作業(yè)簡述TRIZ理論的定義、核心思想、主要內(nèi)容和體系架構(gòu)。學(xué)習(xí)本門課程有哪些好處?TRIZ理論是由前蘇聯(lián)發(fā)明家阿利赫舒列爾()在1946年創(chuàng)立的,Altshuller也被尊稱為TRIZ之父。1946年,Altshuller開始了發(fā)明問題解決理論的研究工作。當(dāng)時Altshuller在前蘇聯(lián)里海海軍的專利局工作,在處理世界各國著名的發(fā)明 專利過程中,他總是考慮這樣一個問題:當(dāng)人們進行發(fā)明創(chuàng)造、解決技術(shù)難題時,是否有可遵循的科學(xué)方法和法則,從而能迅速地實現(xiàn)新的發(fā)明創(chuàng)造或解決技術(shù)難題呢?答案是肯定的!Altshuller發(fā)現(xiàn)任何領(lǐng)域的產(chǎn)品改進、技術(shù)的變革、創(chuàng)新和生物系統(tǒng)一樣,都存在產(chǎn)生、生長、成熟、衰老、滅亡,是有規(guī)律可循的。人們?nèi)绻莆樟诉@些規(guī)律,就能能動地進行產(chǎn)品設(shè)計并能預(yù)測產(chǎn)品的未來趨勢。以后數(shù)十年中,Altshuller窮其畢生的精力致力于TRIZ理論的研究和完善。在他的領(lǐng)導(dǎo)下,前蘇聯(lián)的研究機構(gòu)、大學(xué)、企業(yè)組成了TRIZ的研究團體,分析了世界近250萬份高水平的發(fā)明專利,總結(jié)出各種技術(shù)發(fā)展進化遵循的規(guī)律模式,以及解決各種技術(shù)矛盾和物理矛盾的創(chuàng)新原理和法則,建立一個由解決技術(shù),實現(xiàn)創(chuàng)新開發(fā)的各種方法、算法組成的綜合理論體系,并綜合多學(xué)科領(lǐng)域的原理和法則,建立起TRIZ理論體系。心思想和基本特征現(xiàn)代TRIZ理論的核心思想主要體現(xiàn)在三個方面。首先,無論是一個簡單產(chǎn)品還是復(fù)雜的技術(shù)系統(tǒng),其核心技術(shù)的發(fā)展都是遵循著客觀的規(guī)律發(fā)展演變的,即具有客觀的進化規(guī)律和模式。其次,各種技術(shù)難題、沖突和矛盾的不斷解決是推動這種進化過程的動力。再就是技術(shù)系統(tǒng)發(fā)展的理想狀態(tài)是用盡量少的資源實現(xiàn)盡量多的功能。主要內(nèi)容創(chuàng)新從最通俗的意義上講就是創(chuàng)造性地發(fā)現(xiàn)問題和創(chuàng)造性地解決問題的過程,TRIZ理論的強大作用正在于它為人們創(chuàng)造性地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題提供了系統(tǒng)的理論和方法工具?,F(xiàn)代TRIZ理論體系主要包括以下幾個方面的內(nèi)容:①創(chuàng)新思維方法與問題分析方法TRIZ理論中提供了如何系統(tǒng)分析問題的科學(xué)方法,如多屏幕法等;而對于復(fù)雜問題的分析,則包含了科學(xué)的問題分析建模方法——物場分析法,它可以幫助快速確認核心問題,發(fā)現(xiàn)根本矛盾所在。②技術(shù)系統(tǒng)進化法則針對技術(shù)系統(tǒng)進化演變規(guī)律,在大量專利分析的基礎(chǔ)上TRIZ理論總結(jié)提煉出八個基本進化法則。利用這些進化法則,可以分析確認當(dāng)前產(chǎn)品的技術(shù)狀態(tài),并預(yù)測未來發(fā)展趨勢,開發(fā)富有競爭力的新產(chǎn)品。③技術(shù)矛盾解決原理不同的發(fā)明創(chuàng)造往往遵循共同的規(guī)律。TRIZ理論將這些共同的規(guī)律歸納成40個創(chuàng)新原理,針對具體的技術(shù)矛盾,可以基于這些創(chuàng)新原理、結(jié)合工程實際尋求具體的解決方案。④創(chuàng)新問題標準解法針對具體問題的物場模型的不同特征,分別對應(yīng)有標準的模型處理方法,包括模型的修整、轉(zhuǎn)換、物質(zhì)與場的添加等等。本文介紹了TRIZ 基本理論和主要工具,探討了在生產(chǎn)管理領(lǐng)域創(chuàng)新中的應(yīng)用。針對其在解決生產(chǎn)管理領(lǐng)域創(chuàng)新中存在的一些問題,給出了應(yīng)用改進建議。我們相信隨著TRIZ 理論的發(fā)展,其在生產(chǎn)管理領(lǐng)域創(chuàng)新中的應(yīng)用操作性會愈來愈強,應(yīng)用范圍會越來越廣,成為解決生產(chǎn)管理領(lǐng)域創(chuàng)新的有效方法和手段。資源有哪些類型?請為信息資源和能源資源舉例。資源有哪能些類型:信息資源、能源資源、材料資源信息資源舉例:信息資源是指人通過一系列的認識和創(chuàng)造過程,采用符號形式儲存在一定載體(包括人的大腦)之上的,可供利用的全部信息。信息資源與企業(yè)的人力、財力、物力和自然資源一樣同為企業(yè)的重要資源,且為企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略資源。一種觀點是狹義的理解,認為信息資源是指人類社會經(jīng)濟活動中經(jīng)過加工處理有序化并大量積累起來的有用信息的集合。另一種觀點是廣義的理解,認為人類社會信息活動中積累起來的信息、信息生產(chǎn)者、信息技術(shù)等信息活動要素的集合。信息資源包括下述幾個部分:1人類社會經(jīng)濟活動中經(jīng)過加工處理有序化并大量積累起來的信息、信息生產(chǎn)者;2為某種目的而生產(chǎn)信息的信息生產(chǎn)者的集合;3加工、處理和傳遞信息的信息技術(shù)的集合;4其他信息活動要素(如信息設(shè)備、設(shè)施、信息活動經(jīng)費等)的集合。信息資源是企業(yè)生產(chǎn)及管理過程中所涉及到的一切文件、資料、圖表和數(shù)據(jù)等信息的總稱。它涉及到企業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)營活動過程中所產(chǎn)生、獲取、處理、存儲、傳輸和使用的一切信息資源,貫穿于企業(yè)管理的全過程。信息同能源、材料并列為當(dāng)今世界三大資源。信息資源廣泛存在于經(jīng)濟、社會各個領(lǐng)域和部門。是各種事物形態(tài)、內(nèi)在規(guī)律、和其他事物聯(lián)系等各種條件、關(guān)系的反映。隨著社會的不斷發(fā)展,信息資源對國家和民族的發(fā)展,對人們工作、生活至關(guān)重要,成為國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的重要戰(zhàn)略資源。它的開發(fā)和利用是整個信息化體系的核心內(nèi)容。能源資源:(1)按其形態(tài)、特性或轉(zhuǎn)換和利用的層次進行分類。世界能源委員會推介分類:固體燃料、液體燃料、氣體燃料、水能、核能、電能、太陽能、生物質(zhì)能、風(fēng)能、海洋能和地?zé)崮?。按形成,可分為從自然界直接取得且不改變其基本形態(tài)的一次能源或初級能源,如煤炭、石油、天然氣、太陽能、風(fēng)能、水能、生物質(zhì)能、地?zé)崮艿?;?jīng)過自然的或人工的加工轉(zhuǎn)換成另一形態(tài)的二次能源,如電能、汽油、柴油、酒精、煤氣、熱水氫能等。(2)按能否再生,可分為能夠不斷得到補充供使用的可再生能源,如風(fēng)能;須經(jīng)漫長的地質(zhì)年代才能形成而無法在短期內(nèi)再生的不可再生能源,如煤、石油等。(3)按對環(huán)境影響程度,可分為清潔型能源,如風(fēng)能;污染型潮汐能發(fā)電機能源,如煤炭。(4)按利用情況,可分為在現(xiàn)有經(jīng)濟和技術(shù)條件下,已經(jīng)大規(guī)模生產(chǎn)和廣泛使用的常規(guī)能源,如石油、天然氣、水能和核裂變能等;目前正在推廣使用的新能源,如太陽能、海洋能、地?zé)崮?、生物質(zhì)能等。新能源大部分是天然和可再生的,是未來世界持久能源系統(tǒng)的基礎(chǔ)。(5)按來源分為四類:一是來自太陽的能量,包括太陽輻射能和間接來自太陽能的煤炭、生物能等;二是蘊藏于地球內(nèi)部的地?zé)崮?,三是各種核燃料,即原子核能;四是月亮、太陽等天體對地球的相互吸引所產(chǎn)生的能量,如潮汐能。(6)按形成,可分為從自然界直接取得且不改變其基本形態(tài)的一次能源或初級能源,如地?zé)崮埽唤?jīng)過自然的或人工的加工轉(zhuǎn)換成另一形態(tài)的二次能源,如火電。請在下列敘述中提取技術(shù)矛盾。在下大雪的時候,機場往往用強力鼓風(fēng)機來清除跑道上的積雪。但是,如果
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