【總結(jié)】第一篇:2014繼續(xù)教育公需科目考試復(fù)習(xí) 1、建設(shè)開放的市場體系,使市場在資源配置中起決定性的作用。正確 2、應(yīng)急管理的目的是提高對突發(fā)事件發(fā)生的預(yù)見能力、救援能力以及事后的恢復(fù)能力。正確 3、...
2024-10-03 13:03
【總結(jié)】第一篇:2018年度臨沂市繼續(xù)教育公需課答案 2018年度臨沂市繼續(xù)教育公需課答案 ,從二〇二〇年到本世紀中葉可以分兩個階段來安排。第二個階段,從_____到_____,在基本實現(xiàn)現(xiàn)代化的基礎(chǔ)上,...
2024-10-08 19:29
【總結(jié)】鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略單選題(共10題,每題3分)1、世界最早的生物防治是中國的??A、利用黃猄蟻治柑桔害蟲??B、養(yǎng)鴨捕蝗??C、?;~塘??D、稻魚輪作2、社區(qū)營造就是充分利用農(nóng)村社區(qū)的(),激發(fā)農(nóng)村社區(qū)居民的主動性和積極性,采用自下而上的方式,以“營造農(nóng)村社區(qū)”為基礎(chǔ),實現(xiàn)基層政府、黨
2025-06-28 01:04
【總結(jié)】第一篇:2016重慶繼續(xù)教育公需科目答案(2018) 重慶市2016年公需科目考試(2018) 單選: 1、歷史上的海上絲綢之路是從下列哪個地區(qū)出發(fā)的。(1分)。B.重慶C.廣東D.山東 2、...
2024-10-03 13:08
【總結(jié)】第一篇:2014年哈爾濱工業(yè)大學(xué)繼續(xù)教育公需課答案 ? 答:誘助侵犯專利權(quán)就是指通過一定方式,教唆、引誘、幫助他人對專利權(quán)所實施侵害的行為。我國司法實踐中往往根據(jù)最高人民法院《關(guān)于貫徹執(zhí)行中華人民...
2024-11-03 22:19
【總結(jié)】第一篇:2012繼續(xù)教育公需科目學(xué)習(xí)指南 2012繼續(xù)教育公需科目學(xué)習(xí)指南 2012-05-1600:04:52來源: 關(guān)于發(fā)布2012年廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目學(xué)習(xí)指南的通知 粵人...
2024-10-03 13:05
【總結(jié)】第一篇:2013年專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育知識更新培訓(xùn)公需課作業(yè) 1、結(jié)合案例分析網(wǎng)絡(luò)游戲裝備是否屬于知識產(chǎn)權(quán)保護對象? 經(jīng)法院審理認為,玩家與網(wǎng)絡(luò)游戲運營商雙方形成消費者與服務(wù)者的關(guān)系,由于原、被告...
2024-10-03 12:04
【總結(jié)】第一篇:2011年公需課作業(yè) 黑龍江省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育知識更新培訓(xùn) 2011年公需課程作業(yè) 。 答:TRIZ理論的核心思想主要體現(xiàn)在三個方面。首先,無論是一個簡單產(chǎn)品還是復(fù)雜的技術(shù)系統(tǒng),其...
2024-11-03 22:18
【總結(jié)】第一篇:2010年公需課作業(yè) 2011年公需課作業(yè) 1、什么是創(chuàng)新?它的基本特性有哪些?舉例說明。 答:創(chuàng)新是指通過創(chuàng)造或引入新的技術(shù)、知識、觀念或創(chuàng)意創(chuàng)造出新的產(chǎn)品、服務(wù)、組織、制度等新事務(wù)并...
2024-10-03 11:57
【總結(jié)】第一篇:2010年公需課作業(yè) ,它的基本特性有哪些,舉例說明? 答:創(chuàng)新是通過創(chuàng)造或引進新的技術(shù)、知識、觀念或創(chuàng)意創(chuàng)造出的新產(chǎn)品、服務(wù)、組織、制度等新事物并將之應(yīng)用于社會以實現(xiàn)其價值的過程,價值經(jīng)...
2024-10-08 19:26
【總結(jié)】2019年深圳市教師繼續(xù)教育公需科目一、習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述1.【多選題】習(xí)總書記指出,堅持以人民為中心發(fā)展教育,就要做到:【ACD】A:滿足人民對美好B:要全面提高國民的綜C:促進人的D:以人民滿意為尺度2.【多選題】習(xí)近平關(guān)于教育事業(yè)發(fā)展根本保證的重要論述包含哪些方面?【ABC】
2024-08-13 18:15
【總結(jié)】第一篇:2014年重慶市繼續(xù)教育公需科目(其他) 2014年重慶市繼續(xù)教育公需科目(其他類)考試及答案(100分) :西藏 ,《改革若干重大問題的決定》指出,深化經(jīng)濟體制改革要緊緊圍繞使市場在資...
2024-10-03 12:43
【總結(jié)】第一篇:2013年繼續(xù)教育公需科目網(wǎng)上培訓(xùn)操作辦法 2013年繼續(xù)教育公需科目網(wǎng)上培訓(xùn)操作辦法 一、教師登錄平臺 ①登錄“宜昌市公務(wù)員培訓(xùn)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育網(wǎng)上學(xué)習(xí)的平臺”(),點擊專業(yè)技術(shù)人...
2024-10-08 19:32
【總結(jié)】第一篇:2014年哈醫(yī)大繼續(xù)教育公需科目學(xué)習(xí)指導(dǎo) 2014年公需科目初級職稱學(xué)員作業(yè) 姓名:工作單位: ? 知識產(chǎn)權(quán)國際保護對于促進科學(xué)技術(shù)進步、文化繁榮和經(jīng)濟發(fā)展具有重要的意義和作用,它既是...
2024-10-07 04:12
【總結(jié)】第一篇:2017年周口市繼續(xù)教育公需科目考試 2017年周口市繼續(xù)教育公需科目考試 1.“以德治國”中的“德”包括()A、社會公德2.《弟子規(guī)》出現(xiàn)在哪個朝代()C、清朝3.《二十四孝》一書出現(xiàn)在...
2024-10-03 12:27