【總結(jié)】?遼闊的疆域,多樣的民族,統(tǒng)治者為鞏固多民族國(guó)家會(huì)采取哪些措施?1、明朝為什么要大修長(zhǎng)城?2、康熙皇帝經(jīng)過(guò)長(zhǎng)城時(shí)發(fā)出了怎樣的感嘆?康熙皇帝經(jīng)過(guò)長(zhǎng)城時(shí)做詩(shī):“形勝固難憑,在德不在險(xiǎn)”預(yù)示著他對(duì)少數(shù)民族實(shí)行什么樣的政策?明朝以防為主,采取比較被動(dòng)的防御政策。(修長(zhǎng)城以防北邊少數(shù)民族南下
2024-08-24 20:41
【總結(jié)】1、你們能用哪些詞來(lái)形容長(zhǎng)城?3、你認(rèn)為明朝統(tǒng)治者出于何目的修建長(zhǎng)城?加固邊防抵御長(zhǎng)城以北少數(shù)民族對(duì)明朝的侵?jǐn)_2、在今天長(zhǎng)城內(nèi)外均屬于哪些地區(qū)?是否是我國(guó)的領(lǐng)土?康熙皇帝康熙帝1、你們是否了解康熙皇帝?2、康熙是如何評(píng)價(jià)長(zhǎng)城的
2025-01-05 14:09
【總結(jié)】第20課統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)七年級(jí)下冊(cè)講義【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】列舉清朝設(shè)立駐藏大臣和平定大小和卓叛亂等史實(shí),了解清明加強(qiáng)對(duì)連續(xù)地區(qū)管轄和維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一的主要措施。一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力了解清初平定
2024-12-08 14:32
【總結(jié)】課題統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展課時(shí)總第63課時(shí)課型新授課設(shè)計(jì)者黃茂華授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)通過(guò)對(duì)本課內(nèi)容的學(xué)習(xí),了解清朝與明朝在處理邊疆的問(wèn)題上的政策差異;了解中央政府的冊(cè)封政策、改土歸流政策、粉碎蒙古族準(zhǔn)噶爾部、回部的叛亂;歡迎土爾扈特部的回歸,掌握清朝的疆域,充分認(rèn)識(shí)到
2024-12-02 09:06
【總結(jié)】第19課統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固課程目標(biāo)列舉清朝設(shè)置駐藏大臣和平定大小和卓叛亂等史實(shí),了解清朝加強(qiáng)對(duì)邊疆地區(qū)管轄和維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一的主要措施。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力:通過(guò)本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解在清朝統(tǒng)一多民族國(guó)家鞏固過(guò)程中的一些重要知識(shí):清政府冊(cè)封達(dá)賴、班禪的制度并設(shè)置駐藏大臣,加強(qiáng)對(duì)西藏的管轄;乾隆帝平定大小和卓的叛亂,并設(shè)置伊犁將軍,加
【總結(jié)】第20課統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展學(xué)案●精題精講例1下列事件發(fā)生在順治年間的是禪例2閱讀下列材料:朝廷寵幸黃教僧侶,并不是要尊崇黃教來(lái)企求幸福吉祥。只是因?yàn)槊晒鸥鞑柯溟L(zhǎng)久以來(lái)信奉黃教,所以通過(guò)宗教來(lái)進(jìn)行教化,使他們誠(chéng)心歸附,從而可以守衛(wèi)邊疆,維護(hù)王朝統(tǒng)治,這就是改變他們的行政管理體制但不改變他們習(xí)俗的統(tǒng)治之道。
2024-12-03 03:53
【總結(jié)】統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固目錄達(dá)賴、班禪和駐藏大臣平定大小和卓叛亂探究活動(dòng)課堂練習(xí)退出土爾扈特回歸祖國(guó)順治皇帝像順治會(huì)見(jiàn)五世達(dá)賴金瓶掣簽金瓶掣簽用金瓶掣簽的方式來(lái)認(rèn)定藏傳佛教最高等的大活佛轉(zhuǎn)世靈童,是清乾隆五
2024-11-18 19:29
【總結(jié)】第20課統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固第19課統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固——對(duì)內(nèi)角度一.加強(qiáng)對(duì)西藏的管理二.加強(qiáng)對(duì)新疆的管轄三.清朝的疆域回憶:西藏自古就是中國(guó)領(lǐng)土的證據(jù)有哪些?回顧歷史唐朝閻立本的《步輦圖》松贊干布與唐文成公主聯(lián)姻圖
2024-07-29 08:41
【總結(jié)】第20課統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展列舉清朝設(shè)立駐藏大臣和平定大小和卓叛亂等史實(shí),了解清朝加強(qiáng)對(duì)邊疆地區(qū)管轄和維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一的主要措施學(xué)習(xí)目標(biāo):一、平定準(zhǔn)噶爾部、回部貴族叛亂1、平定準(zhǔn)噶爾部叛亂2、平定新疆回部大小和卓兄弟叛亂——18世紀(jì)中期二、加強(qiáng)對(duì)邊疆地區(qū)的管轄1、對(duì)西藏的管轄(1)
2024-12-08 10:56
【總結(jié)】第三單元統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和社會(huì)的危機(jī)單元測(cè)試一、選擇題(60分)(今南京)稱帝的歷史人物是體,最具有特色的是,設(shè)三司相,分權(quán)于六部題1
2024-12-02 23:41
【總結(jié)】第1課學(xué)習(xí)目標(biāo)基礎(chǔ)知識(shí):冊(cè)封達(dá)賴、班禪的制度,設(shè)置駐藏大臣。粉碎回部反動(dòng)貴族大、小和卓的叛亂,設(shè)置伊犁將軍。土爾扈特重返祖國(guó)及清政府的妥善安置。清朝的疆域。思想教育:,同割據(jù)、叛亂勢(shì)力進(jìn)行斗爭(zhēng),加強(qiáng)了對(duì)蒙古、新疆、西藏等邊疆地區(qū)的管轄,使統(tǒng)一的多民族國(guó)家得到了進(jìn)一步鞏固;土爾扈特的重返祖國(guó),為多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展譜寫(xiě)了光輝篇章。
2024-11-12 00:41
【總結(jié)】第19課統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固榆林高新一中:劉美芳一、教學(xué)目標(biāo)::通過(guò)本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解在清朝統(tǒng)一的多民族國(guó)家鞏固過(guò)程中的一些重要知識(shí):清政府冊(cè)封達(dá)賴、班禪的制度并設(shè)置駐藏大臣,加強(qiáng)對(duì)西藏的管轄;乾隆帝平定大小和卓的叛亂,設(shè)置伊犁將軍,加強(qiáng)對(duì)西北地區(qū)的管轄;蒙古族的土爾扈特部回歸祖國(guó);清朝疆域:通過(guò)本課的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)
2024-11-20 23:48
【總結(jié)】第18課統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展一.清朝對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治二.鄭成功收復(fù)臺(tái)灣和清朝在臺(tái)灣的建制三.清廷對(duì)西藏地區(qū)的有效管轄四、鞏固西北邊疆五、清朝的疆域一、清朝對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治自主學(xué)習(xí)提綱清朝對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治方針有哪些?二、鄭成功收復(fù)臺(tái)灣和清朝在臺(tái)灣的建制自主
2024-11-21 01:00
【總結(jié)】第20課統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展學(xué)案●精題精講例1下列事件發(fā)生在順治年間的是例2閱讀下列材料:朝廷寵幸黃教僧侶,并不是要尊崇黃教來(lái)企求幸福吉祥。只是因?yàn)槊晒鸥鞑柯溟L(zhǎng)久以來(lái)信奉黃教,所以通過(guò)宗教來(lái)進(jìn)行教化,使他們誠(chéng)心歸附,從而可以守衛(wèi)邊疆,維護(hù)王朝統(tǒng)治,這就是改變他們的行政管理體制但不改變他們習(xí)俗的統(tǒng)治之道。——
【總結(jié)】第20課統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展學(xué)案●精題精講例1下列事件發(fā)生在順治年間的是例2閱讀下列材料:朝廷寵幸黃教僧侶,并不是要尊崇黃教來(lái)企求幸福吉祥。只是因?yàn)槊晒鸥鞑柯溟L(zhǎng)久以來(lái)信奉黃教,所以通過(guò)宗教來(lái)進(jìn)行教化,使他們誠(chéng)心歸附,從而可以守衛(wèi)邊疆,維護(hù)王朝統(tǒng)治,這就是改變他們的行政管理體制但不改變他們習(xí)俗的統(tǒng)治之道?!?/span>
2024-12-08 23:27