【總結(jié)】課題2.5為什么是課型新授課教學(xué)目標(biāo)1.經(jīng)歷分析具體問題中的數(shù)量關(guān)系,建立方程模型并解決問題的過程,認(rèn)識方程模型的重要性,并總結(jié)運(yùn)用方程解決實(shí)際問題的一般步驟。2.通過列方程解應(yīng)用題,進(jìn)一步提高邏輯思維能力和分析問題、解決問題的能力。教學(xué)重點(diǎn)掌握運(yùn)用方程解決實(shí)際問題的方法。教學(xué)難點(diǎn)建立方程模型。教學(xué)方法
2024-12-07 23:18
【總結(jié)】強(qiáng)灣中學(xué)導(dǎo)學(xué)案教師活動(dòng)(環(huán)節(jié)、措施)學(xué)生活動(dòng)(自主參與、合作探究、展示交流)學(xué)科:數(shù)學(xué)年級:九年級主備人:張曉霞輔備人:王花香審批:指導(dǎo)點(diǎn)撥
【總結(jié)】張歆越阡東初中復(fù)習(xí)引入1。直線和圓的位置關(guān)系有幾種?直線和圓相離dr直線和圓相切d=r直線和圓相交dr演示駛向勝利的彼岸回顧與思考觀察演示,觀察兩圓公共點(diǎn)的個(gè)數(shù)
2025-11-21 02:40
【總結(jié)】bab:a=?你知道黃金比為什么是?你能為一個(gè)矩形花園提供多種設(shè)計(jì)方案嗎?你能根據(jù)商品的銷售利潤作出一定決策嗎?與一次方程和分式方程一樣,一元二次方程也是刻畫現(xiàn)實(shí)的有效數(shù)學(xué)模型5xxxx(8-2x)8試一試花邊有多寬一塊四周鑲有寬度相等的花邊的地毯如下圖,它
2024-12-08 14:26
【總結(jié)】公理兩條直線被第三條直線所截,如果同位角相等,那么這兩條直線平行。簡單說成:同位角相等,兩直線平行。如圖,直線AB、CD被直線EF所截,圖中哪些角是同位角?哪些角是內(nèi)錯(cuò)角?哪些角是同旁內(nèi)角?ABCDEFGH你認(rèn)為“兩條直線被第三條直線所截,如果同旁內(nèi)角互補(bǔ),那么這兩條直線平行”這個(gè)命題正確嗎?說
2025-11-17 18:43
【總結(jié)】第三章圓§3.1車輪為什么做成圓形課時(shí)安排1課時(shí)從容說課“圓”是現(xiàn)實(shí)世界中常見的圖形,是初中幾何的最后一章,從整個(gè)初中幾何的學(xué)習(xí)來看,它屬于“提高階段”.在知識方面,不僅需要學(xué)好本章的知識.而且還需要能綜合運(yùn)用前面學(xué)過的知識,在數(shù)學(xué)能力方面,不僅要掌握好以前學(xué)習(xí)過的折疊、平移、旋轉(zhuǎn)、推理證明等方法,
2024-12-05 11:52
【總結(jié)】復(fù)習(xí)提問1、我們學(xué)過直線和圓有幾種位置關(guān)系?它們是怎樣定義?答:直線和圓的位置關(guān)系有三種:相離、相切、相交;直線與圓有兩個(gè)公共點(diǎn)時(shí),叫做直線和圓相交.直線和圓有唯一公共點(diǎn)時(shí),叫做直線和圓相切.直線和圓沒有公共點(diǎn)時(shí),叫做直線和圓相離.
2025-11-21 02:41
【總結(jié)】ABCO例1、如圖,AB是⊙O的一條弦,OC⊥AB于點(diǎn)C,OA=5,AB=8。求OC的長。請抄筆記ABCOABCDO例2、如圖,AB是⊙O的一條弦,點(diǎn)C為弦AB的中點(diǎn),OC=3,AB=8,求OA的長。例3、如圖,兩個(gè)圓都以點(diǎn)O為圓心,小圓的弦CD與大圓
【總結(jié)】第23章復(fù)習(xí)提問:1、點(diǎn)和圓的位置關(guān)系哪幾種?2.怎樣判定?.A.A.A.B.A.A.C.A.A點(diǎn)到圓心的距離為d,圓的半徑為r,則:點(diǎn)在圓外dr;點(diǎn)在圓上d=r;點(diǎn)在圓內(nèi)dr.2、直線和圓的位置關(guān)系會(huì)有哪幾種情況呢?太陽與地平
【總結(jié)】ABCDOFEG圓心角、弧、弦、弦心距之間的關(guān)系圓心角、弧、弦、弦心距之間的關(guān)系圓是中心對稱圖形O對稱中心為圓心我們已經(jīng)學(xué)過的圖形中,有哪些既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形?圓是軸對稱圖形對稱軸是任意一條過圓心的直線圓心角、弧、弦、弦心距之間的關(guān)系
【總結(jié)】北京師范大學(xué)出版社九年級|下冊第三章圓1圓【復(fù)習(xí)舊知】問題1在七年級上學(xué)期,我們已經(jīng)對圓有了初步認(rèn)識,對圓的相關(guān)知識你還記得嗎?⑴什么樣的圖形叫做圓?什么點(diǎn)稱乊為圓的圓心?怎樣的線段稱乊為圓的半徑?⑵圓弧(?。┦窃趺炊x的?⑶什么圖形叫做扇形?什么角叫做圓心角?【激發(fā)動(dòng)機(jī)
2025-06-12 08:22
【總結(jié)】北京師范大學(xué)出版社九年級|下冊第三章圓1圓【復(fù)習(xí)舊知】問題1在七年級上學(xué)期,我們已經(jīng)對圓有了初步認(rèn)識,對圓的相關(guān)知識你還記得嗎?⑴什么樣的圖形叫做圓?什么點(diǎn)稱乊為圓的圓心?怎樣的線段稱乊為圓的半徑?⑵圓?。ɑ。┦窃趺炊x的?⑶什么圖形叫做扇形?什么角叫做圓心角?【激發(fā)動(dòng)機(jī)
2025-06-12 08:19
【總結(jié)】課題:圓課型:新授課年級:九年級教學(xué)目標(biāo):1.知道圓的有關(guān)定義,及表示方法;2.掌握點(diǎn)和圓的位置關(guān)系;3.會(huì)根據(jù)要求畫出圖形。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn):點(diǎn)和圓的三種位置關(guān)系.難點(diǎn):用集合的觀點(diǎn)研究圓的概念.教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件教學(xué)過程
2024-12-09 12:44
【總結(jié)】§為什么是§為什么是練習(xí)題:如果C是線段AB的黃金分割點(diǎn),且AC>BC,請?zhí)羁?()()()(?,這個(gè)式子還可以變形為()2=()·().想一想:我們在日常生活中有哪些地方用到了黃金分割?問題:如圖
2025-11-06 00:40
【總結(jié)】學(xué)習(xí)園地摸一摸物體的面,有什么感覺?學(xué)習(xí)園地平的面曲的面學(xué)習(xí)園地物體的表面或平面圖形的大小,就是它們的面積。比一比它們的面積誰大呢?剪一剪,拼一拼。8個(gè)9個(gè)我用小圓圈擺一擺。我用小方塊來擺一擺。8個(gè)9個(gè)先畫格子,再數(shù)一數(shù)。
2025-11-20 05:14