蘇教國(guó)標(biāo)版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案滴水穿石的啟示(編輯修改稿)
2024-10-07 02:43 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 一、導(dǎo)入新課 課前談話：你長(zhǎng)大后想做什么那怎樣才能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想呢我相信大家學(xué)了這篇課文后就會(huì)有清醒的認(rèn)識(shí)了?！ ↓R讀課題?！ 《W(xué)習(xí)課文 過(guò)渡：同學(xué)們，在作者的眼里，滴水穿石僅僅是一種罕見(jiàn)的自然現(xiàn)象嗎這篇課文僅僅是想讓我們了解這一現(xiàn)象嗎 ?。ㄒ龑?dǎo)學(xué)生得出滴水穿石更是一種可貴的精神，是一個(gè)人在成功道路上不可忽缺的一種精神。） 讀讀第3自然段，找一找哪一句話寫(xiě)出了作者的這種想法。 投影儀出示下面的句子： 你看，古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上，不都是靠著這種滴水穿石的精神，才滴穿一塊塊頑石，最終取得成功的嗎（點(diǎn)出39。滴水穿石39。的精神） ?、抛宰x，這句話比較長(zhǎng)，又是一個(gè)問(wèn)句，讀時(shí)既要注意停頓，又要注意語(yǔ)氣?！ 、频嗡┦木袷侵甘裁矗繕?biāo)專一、持之以恒） ?、堑未╊B石是指什么 ⑷指名朗讀，然后師生評(píng)價(jià)。（反復(fù)多遍） 古今中外成就事業(yè)的人，作者在課文中舉了幾個(gè)人的事例依次是哪些人用一句話完整地表達(dá)清楚。 ?。ㄔ诠沤裰型獬删褪聵I(yè)的人當(dāng)中，作者舉了三個(gè)事例，他們依次是明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍，美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生和現(xiàn)代著名書(shū)畫(huà)家齊白石。） 教師點(diǎn)撥一下古今中外一詞（這三個(gè)名人有中國(guó)的、有外國(guó)的、有古代的，有現(xiàn)代的，這就叫古今中外，可見(jiàn)作者選材是多么精當(dāng)。） 在這三位名人身上，滴水穿石的精神表現(xiàn)在哪里呢請(qǐng)仔細(xì)讀讀第3自然段，然后重點(diǎn)選擇一個(gè)自己最感興趣的名人的事例有感情地朗讀，要把滴水穿石的精神讀出來(lái)。 ?、抛宰x?！ 、仆阑プx互評(píng)，并說(shuō)說(shuō)自己是從哪些詞語(yǔ)或句子中去體會(huì)滴水穿石精神的?！ 、前慈齻€(gè)人物分別推薦一名代表朗讀，教師評(píng)價(jià)，重點(diǎn)詞語(yǔ)和句子可反復(fù)讀?！ 、俪鍪荆好鞔侗静菥V目》（第一個(gè)事例） 指名讀rarr。談體會(huì)
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