幼兒園大班音樂(lè)教案夢(mèng)幻溪含反思(編輯修改稿)
2025-10-07 02:34 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 樂(lè)與舞蹈?！ 》纸M進(jìn)行表演?！ 段：打擊樂(lè)器伴奏?！ 段：彩段劃船?！ 扇艘唤M，拿一根彩帶。 A段：左右搖晃?！ 段：兩人一前一后隨樂(lè)句劃船。 六、游戲書(shū)?！ 段：依樹(shù)葉高低，唱出旋律的唱名?！ 段：畫(huà)出青蛙的船漿及水的漣漪?！ 净顒?dòng)反思】 尊重每個(gè)學(xué)生，積極鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的嘗試，保護(hù)他們的自尊心和積極性。 把英語(yǔ)教學(xué)與情態(tài)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)造各種合作學(xué)習(xí)的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生互相學(xué)習(xí)，互相幫助，體驗(yàn)成就感，發(fā)展合作精神。 關(guān)注學(xué)習(xí)有困難的或性格內(nèi)向的學(xué)習(xí)，盡可能
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