月跡北師大版(編輯修改稿)
2024-10-07 02:19 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 月亮的特點(diǎn)?！ 《纸M研討總結(jié)觀察方法。 按照空間位置變化的順序 [板書] 中秋之夜我們?cè)谠鹤永锫犇棠讨v故事，盼望月亮出來(lái)?！ ∥覀兣瓮丫玫脑铝吝M(jìn)了中堂，然后又匆匆走了?！ ≡铝量羁畹厍臎](méi)聲兒地溜了進(jìn)來(lái)先后出現(xiàn)在 全班匯報(bào)?！ ∵@些變化其實(shí)是月亮的什么的結(jié)果? 三口頭、習(xí)作練習(xí)。 把你知道的有關(guān)月亮的資料介紹給同學(xué)們?！ ∵x擇自己喜歡的按一定的順序和觀察方法說(shuō)一說(shuō)，再寫下來(lái)。 各組選派代表，和全班同學(xué)交流?！ z查字詞?！ ±迷~語(yǔ)卡片認(rèn)讀，體會(huì)詞語(yǔ)在句子中的意思，說(shuō)清是用什么方法理解的?！ ∽R(shí)記生字?！ “涯阆矚g的描寫月亮的詞句摘抄下來(lái)?！ ±蠋熜〗Y(jié) 布置作業(yè)： 朗讀課文 第三課時(shí) 一、導(dǎo)入。 上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了課文第2自然段?，F(xiàn)在，我們繼續(xù)學(xué)習(xí)課文第自然段，進(jìn)一步了解作者是怎樣寫孩子的好奇心得到了極大的滿足 二、指名朗讀課文，邊讀邊想，作者是怎樣寫孩子的好奇心得到了極大的滿足？ 三、學(xué)習(xí)第3段。（3
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