悲壯的一幕(編輯修改稿)
2024-10-07 02:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ?。?）理解墜毀、殉難、沉浸、|哀悼、民族英雄?！ 。?）課文的結(jié)尾為什么要用省略號？ （4）一個與宇宙飛船一同墜毀的宇航員為什么稱得上是民族英雄？ 三、教學(xué)方法?！ ÷犃τ?xùn)練。（課文的最后一自然段） 一聲爆炸，整個蘇聯(lián)一片寂靜。人膠紛紛走上街頭，向著飛船墜毀的方向默默地哀悼，哀悼 要求學(xué)生仔細(xì)聽，認(rèn)真說。然后全班有感情地朗讀?！ ♂槍@一自然段提出問題： ?。?）為什么宇航員要與飛船一同墜毀？ ?。?）是什么牽動了億萬顆心，讓他們走上街頭，默默哀悼？ ?。?）課文結(jié)尾的省略號告訴我們什么？ 小組討論，解決問題?！ 。?）使學(xué)生知道飛船出了故障無法排除，打不開降落傘，人們將目睹科馬洛夫殉難。 ?。?）科馬洛夫面對死亡，面對親人鎮(zhèn)定自若，把工作看得比生命還重要。他這種一絲不茍的科學(xué)態(tài)度，大義凜然的英雄氣概、為祖國的科學(xué)事業(yè)甘灑熱血的民族精神，深深地震撼了億萬人民的心靈。這悲壯的一幕，永遠(yuǎn)銘刻在人民的心中?！ 〈蠼M匯報交流?！ 。?）指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)科馬洛夫與親人在屏幕上會面的情景。 ?、僮寣W(xué)生有感情地朗讀課文第三自然段?！ ?dǎo)語：面對親人他控制了自己的感情，毅然決然地將剩下的時間用在工作匯報上。他爭分奪秒地工作著，將生死置之度外?！ 、谝x第四自然段。要求學(xué)生讀好科馬洛夫質(zhì)樸而又堅定的話語?！ 、塾懻摚猴w行探
研究報告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1