蘇教版六年級語文——山谷中的謎底第一課時教學設計(編輯修改稿)
2025-10-07 02:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 大地激起了我們的好奇心，同時，也更想迫切地知道：為什么山谷的西坡長滿松、柏、柘、女貞等雜樹，而東坡卻只有雪松讓我們帶著這樣強烈的好奇心一起來讀一讀課題：山谷中的謎底（齊讀課題） 三、精讀課文，探究謎底?！ ∵^渡：從同學們的朗讀中，我們明確了今天的任務，就是跟隨兩位旅行者前往山谷中，一起去揭開謎底。（板書：底加點） 請大家認真默讀第三自然段，思考：為什么山谷西坡長滿松、柏、柘、女貞等樹，而東坡只有雪松用曲線劃出你找到的表示謎底的語句?！ 交流出示]：謎底終于被揭開了：東坡雪大，其他那些樹，因為沒有雪松這個本領，樹枝被積雪壓斷了，漸漸地喪失了生機，而西坡雪小，樹上少量的積雪根本就壓不斷樹枝，所以除了雪松之外，柘、柏、女貞之類的樹種，也都存活了下來?！ ≠|(zhì)疑：也找到相同答案的同學舉手，幾乎所有的同學都很容易地找到了答案嘛，真聰明！不過，你是從哪兒斷定這就是謎底的呢（謎底終于被揭開了）這謎底的揭開容易嗎（不容易）從哪知道的（紅顯終于） 這是文章直接告訴我們的，不過真正的謎底還藏在這句話中，想要找尋答案可以通過勾畫關鍵語句和提示性的語言來幫助，當然更重要的是還要同學們沉下心來讀。默讀這段話，看你理解了什么?！ ∵@段話里造成這一奇異景觀的原因你發(fā)現(xiàn)了嗎 ?。t顯：東坡雪大西坡雪小壓斷壓不斷） 從這些語句中，你體會到了什么（雪很大，雪松很有本領） 過渡：當時的環(huán)境怎樣的呢讓我們一起去感受一下山谷中的大雪吧，看看這雪到底大到什么程度課文中有所描述嗎 好好讀一讀第三自然段的前三句話，把出現(xiàn)在你眼前的情景用自己的語言給我們描繪一下。（生述雪景） 小結：是啊，狂風呼嘯，漫天飛舞的大雪肆虐地朝大地襲來，整個
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