幼兒園大班科學(xué)教案什麼東西能導(dǎo)電(編輯修改稿)
2025-10-07 02:13 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 還要去使用它經(jīng)過了一些實(shí)際操作和討論，小朋友們對(duì)于電的特性已經(jīng)有了一些了解，然后我拿出為小朋友準(zhǔn)備的一些材料請(qǐng)小朋友來當(dāng)“小小工程師”，用電線、電池做一個(gè)小手電筒，孩子們可高興了，三五成群的組成一組，一邊制作一邊爭(zhēng)論，因?yàn)閯e的小朋友沒有采納小紐紐的建議，小紐紐還著急的直跺腳呢。當(dāng)曾輝那組的小朋友先制作出小手電筒時(shí)，他們高興的拍起了手慶祝自己的成功?！ ∪⒄n后自評(píng)： 本活動(dòng)有三個(gè)目標(biāo)： 知道金屬類的材料能導(dǎo)電，塑料、紙、毛線等材料不導(dǎo)電?！ ×私怆姷挠猛?，以及安全用電常識(shí)?！ ?duì)科學(xué)小制作感興趣?！ 榱耸剐∨笥涯芨又庇^的了解電的特性，我為小朋友準(zhǔn)備了各種不同的實(shí)驗(yàn)材料。實(shí)驗(yàn)一的目的是讓小朋友知道電線是由什么材料作成的，所以我為幼兒準(zhǔn)備了各種不同的材料，有能導(dǎo)電的，還有不能導(dǎo)電的，目的就是請(qǐng)幼兒通過自己動(dòng)手操作試一試什么材料能使小燈泡亮起來，從而能夠感受到金屬類的材料能導(dǎo)電，不是金屬類的材料不能導(dǎo)電的道理。所使用的記錄紙將
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1