小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)教案——說(shuō)勤奮尋找“神筆”的秘訣(編輯修改稿)
2025-10-07 02:05 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 句子或者段落，他總會(huì)立刻抄在本子上；見(jiàn)到有關(guān)橋的畫(huà)面，也會(huì)像珍寶似地收藏起來(lái)?！ ∮幸淮危┮陨?tīng)到一個(gè)神話故事。7月7日，牛郎織女盼望相會(huì)，無(wú)奈天河阻隔，這時(shí)有一群喜鵲飛到天河上，架起了鵲橋，使牛郎織女如愿以?xún)?，相?huì)在天河上 聽(tīng)了這美麗的傳說(shuō)，茅以升不由自主地喃喃自語(yǔ)：喜鵲能造橋，我要是喜鵲，那該多好呵! 有一天，爺爺又給茅以升講了一個(gè)神筆的故事?！ 」艜r(shí)候，有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他有一支神筆，用它畫(huà)鳥(niǎo)，鳥(niǎo)能在天空飛；用它畫(huà)魚(yú)，魚(yú)會(huì)在水里游；用它畫(huà)樓，一座座高樓便拔地而起 那用它畫(huà)橋呢?聽(tīng)得入迷的茅以升，全部精神的
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