小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)教案——說(shuō)勤奮尋找“神筆”的秘訣(編輯修改稿)
2024-10-07 02:05 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 句子或者段落，他總會(huì)立刻抄在本子上；見到有關(guān)橋的畫面，也會(huì)像珍寶似地收藏起來(lái)。 有一次，茅以升聽到一個(gè)神話故事。7月7日，牛郎織女盼望相會(huì)，無(wú)奈天河阻隔，這時(shí)有一群喜鵲飛到天河上，架起了鵲橋，使牛郎織女如愿以償，相會(huì)在天河上 聽了這美麗的傳說(shuō)，茅以升不由自主地喃喃自語(yǔ)：喜鵲能造橋，我要是喜鵲，那該多好呵! 有一天，爺爺又給茅以升講了一個(gè)神筆的故事。 古時(shí)候，有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他有一支神筆，用它畫鳥，鳥能在天空飛；用它畫魚，魚會(huì)在水里游；用它畫樓，一座座高樓便拔地而起 那用它畫橋呢?聽得入迷的茅以升，全部精神的
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