小學語文四年級教案——航天飛機教學設(shè)計之一(編輯修改稿)
2024-10-07 02:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 到惋惜?！ ≈笇?dǎo)朗讀 那朋友尖尖的腦袋，而感到高興。（抓住雄壯威武） 瞧，他飛得多快，每小時怕有兩萬多公里吧！羨慕極了。（抓住怕） 三、特殊本領(lǐng)大 同學們，銀色飛機只知道航天飛機外形雄壯威武，速度十分驚人。航天飛機有什么特殊的本領(lǐng)，他知道嗎？（不知道）假如你15年后成為中國航天站的一名宇航員，你能向來自世界各國的客人們介紹我國新研制的航天飛機嗎？默讀第六自然段，填寫作業(yè)紙，待會介紹?！ 〕鍪荆?5年后，你光榮的成為了中國航天站的一名宇航員，請你向來自世界各國的客人們介紹我國新研制的華夏一號航天飛機。 我駕駛的是中國新研制的華夏一號航天飛機。你們看，他尖尖的腦袋，方方的尾巴，兩側(cè)張著三角翼，雄壯威武。他速度驚人，每小時有兩萬多公里，可以飛出大氣層！華夏一號專程來往于地球和空間軌道之間，能_________，能_________，還能_________，他的本領(lǐng)真是神通廣大，我將為祖國的航天事業(yè)而貢獻一切力量！ 請2－3人上臺介紹?！ ÷犕瑢W們這么一說，我們發(fā)現(xiàn)：銀色飛機的擔憂和惋惜都是多余的。（
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