小學(xué)語文六年級(jí)教案——詹天佑第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之四(編輯修改稿)
2024-10-07 01:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ______________ 欽此 光緒三十九年 板塊三、 學(xué)文探究，欣賞天佑人格 整體感知?？焖倌x，課文主要選取了詹天佑在鐵路施工過程中哪幾件典型事例 ?。ò鍟嚎睖y(cè)線路開鑿隧道設(shè)計(jì)人字形線路） 學(xué)習(xí)勘測(cè)線路部分 ?。?）自由朗讀后展示個(gè)性化的朗讀，重點(diǎn)采用個(gè)別朗讀的方式，結(jié)合師生的評(píng)價(jià)及自評(píng)。穿插集體朗讀?！ 。?）選一句話，把自己體會(huì)到的用點(diǎn)評(píng)形式寫一寫對(duì)詹天佑的認(rèn)識(shí)?！ 。ㄈ纾赫蔡煊幽阆氲降牟皇亲约?，而是怎樣為國爭(zhēng)光，你這樣不分晝夜地工作，身體吃得消嗎） 學(xué)習(xí)開鑿隧道，設(shè)計(jì)線路部分。 ?。?）選擇學(xué)習(xí) （2）小組合作 畫示意圖，說明詹天佑開鑿居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩條隧道采用的不同方法?！ 〗柚俗中尉€路的插圖，說說火車的走法
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