小學(xué)語文四年級(jí)上冊(cè)教案——古詩(shī)三首(編輯修改稿)
2024-10-07 01:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 生了變化，無裂了，銀河從天上陡然掉到人間?！ 、谥笇?dǎo)朗讀?！ 、鄯磸?fù)朗讀全詩(shī)，體會(huì)感情進(jìn)而背誦全詩(shī)?！ 。ㄈ├斫庠?shī)人的寫作手法 1．詩(shī)人是按怎樣的順序?qū)懫俨嫉?？ 明確：先寫背景再寫實(shí)景，先寫靜態(tài)，再寫動(dòng)態(tài)，最后寫聯(lián)想 2．詩(shī)人運(yùn)用了什么修辭方法？ 明確：運(yùn)用了比喻和夸張的修辭方法?！ ?．你讀了這首詩(shī)有何感受？ 祖國(guó)山水壯美，熱愛之情油然而生?！ 。ㄋ模┎贾米鳂I(yè) 1．辨字組詞 2．解釋詞義 遺： 直下： 3．填空： ?。?）《望廬山瀑布》是唐代詩(shī)人（）的作品，表達(dá)了詩(shī)人（）的思想感情?！ 〉诙n時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)第二首古詩(shī)《山行》?！ 〗虒W(xué)步驟： （一）復(fù)習(xí)導(dǎo)入 1．背誦《望廬山瀑布》。 2．用自己的話說說這首詩(shī)的意思?！ 。ǘW(xué)習(xí)第二首古詩(shī)《山行》 1．解題，介紹作者?！ 。?）《山行》這題目是什么意思？ 明確：在山中行走的意思?！ 。?）這首詩(shī)的作者是唐代詩(shī)人杜牧。 杜牧：（803～約852年）唐代文學(xué)家。字牧之，京兆萬年（今陜西長(zhǎng)安）人。其詩(shī)繼承了盛唐許多優(yōu)點(diǎn)，溶前賢闊大仆茂的精神，創(chuàng)與之個(gè)性相適應(yīng)的新風(fēng)格。在晚唐詩(shī)歌綺麗的傾向中，顯得豪放疏朗、清新俊逸。語言明麗雋永，豪邁爽朗，獨(dú)具風(fēng)格。在晚唐的詠史作品中，具有代表性。杜牧詩(shī)在晚唐成就頗高，后人稱杜甫為老杜，稱杜牧為小杜?！ ?．試讀全詩(shī)，理解詞語的意思?！ ∵h(yuǎn)上：向山的遠(yuǎn)處伸展?！ 『剑荷钋锛竟?jié)，天氣漸冷，山上草木枯黃，給人一種涼意，故稱寒山。 石徑：石頭小路?！ ⌒保涸谶@首詩(shī)中應(yīng)讀xieacute。，意思仍當(dāng)傾斜解釋，這里有曲折不直的意思?！ “自粕帲褐革h浮著白云的地方。 坐：因?yàn)榈囊馑肌?br />
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