小學語文教學反思——吃燒烤引發(fā)的爭論與思考(編輯修改稿)
2025-10-07 01:48 本頁面
【文章內容簡介】 是一天比一天好啊！rsquo。這樣寫出來的作文才顯得有分量！ 當然，訓練孩子的寫作技能是必要的，如果布局謀篇過分強調程序性、操作性、技巧性，熱衷于炮制種種寫作方法，讓孩子機械模仿，削足適履，我們忽略了通過作文培養(yǎng)孩子觀察、思考、表現(xiàn)、評價的能力。語言表達能力的培養(yǎng)并不僅僅是一種簡單的技能訓練，還是同個性的思想發(fā)展、精神成長、人格追求緊密相關的。激勵孩子勇于表現(xiàn)自我，敢于發(fā)表自己的見解，抒發(fā)自我的生活感悟，這是提高語言表達能力的最高境界?！冻詿尽芬晃乃非蟮牟徽沁@種境界嗎 我保留自己的觀點，不過還有一點我必須得指出，作文的語言要精心推敲，賈島的lsquo。僧敲月下門rsquo。的lsquo。敲rsquo。，王安石的lsquo。春風又綠江南岸rsquo。的lsquo。綠rsquo。，斟詞酌句，千古傳唱?！冻詿尽返牡诙匀欢蝺热莶惶线m，lsquo。我們在外面轉了很長時間，也沒轉到一家令人滿意的飯店rsquo。lsquo。不是說這家太臟了，就是嫌那家太熱了rsquo。這樣寫怎么能很好地宣傳自己的家鄉(xiāng)呢應該把這一段刪去！ 坐在旁邊的女兒再也忍不住了，說：媽媽，那天事實就是這樣的嘛，我覺得這樣寫才更能突出lsquo。吃燒烤rsquo。令我難忘呀！也許這樣寫還能促進家鄉(xiāng)的發(fā)展呢！ 對語言進行推敲當然是無可厚非的，但是我們不能強塞給孩子。過去在指導孩子作文時一味追求語言成人化，寫出來的作文成人腔比較嚴重，缺乏孩子特有的情趣。內容空洞，語言干癟，千句一腔，千篇一律。文貴以真，孩子有孩子的視角，孩子有孩子的思維方法。要用自己的口說自己的話，用自己的手寫自己的事，吐真言，抒真情，讓人讀了才能感到樸實無華、真實可信。 好了，好了，我總是說不過你，但是讓我指導的作文在考試
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1