【總結(jié)】《圓錐的體積》教學(xué)預(yù)案教學(xué)內(nèi)容圓錐的體積(29~31頁,例5、練一練,練習(xí)八1~3。)三維目標知識與能力通過轉(zhuǎn)化的思想,在實驗的基礎(chǔ)上使學(xué)生理解和掌握圓錐體積公式,能運用公式正確地計算圓錐的體積。過程與方法培養(yǎng)學(xué)生的觀察、操作能力和初步的空間觀念,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識解決實際問題的能力。
2024-12-05 03:32
【總結(jié)】圓錐的體積教學(xué)目標::通過實驗推導(dǎo)出圓錐體積計算公式,并能運用公式計算圓錐的體積,解決有關(guān)的實際問題。:(1)培養(yǎng)觀察、猜測、操作能力。(2)培養(yǎng)良好的合作探究意識,引導(dǎo)掌握正確的學(xué)習(xí)方法。:進一步滲透辯證唯物主義觀點的啟蒙教育。教學(xué)重點:圓錐體體積公式的推導(dǎo)。。教學(xué)難點:能運用公式計算圓錐的體積,前
2024-12-03 04:30
【總結(jié)】第一篇:北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級圓錐的體積說課稿 《圓錐的體積》說課稿 一、說教材 本節(jié)課是北師大版義務(wù)教育標準實驗教科書六年級數(shù)學(xué)下冊第11頁-13頁的內(nèi)容,這節(jié)課是在學(xué)生對長方體,正方體,圓柱...
2024-10-24 21:39
【總結(jié)】圓柱和圓錐的體積一、本周主要內(nèi)容圓柱和圓錐的體積二、本周學(xué)習(xí)目標1.結(jié)合具體情境,讓學(xué)生探索并掌握圓柱體積的計算方法,并能運用計算公式正確計算圓柱體積或圓柱形容器的容積以及解決簡單的實際問題。2.通過轉(zhuǎn)化的思想,在實驗的基礎(chǔ)上使學(xué)生理解和掌握圓錐體積公式,能運用公式正確地計算圓錐的體積以及解決簡單的實際問題。
2024-11-20 01:13
【總結(jié)】人教版數(shù)學(xué)六年級下冊教案圓錐的體積、(2)圓錐的體積教學(xué)內(nèi)容:第25~26頁,例2、例3及練習(xí)四的第3~8題。教學(xué)目的:1、通過分小組倒水實驗,使學(xué)生自主探索出圓錐體積和圓柱體積之間的關(guān)系,初步掌握圓錐體積的計算公式,并能運用公式正確地計算圓錐的體積,解決實際生活中有關(guān)圓錐體積計算的簡單問題。2、借助已有的生活和學(xué)
2024-11-22 03:06
【總結(jié)】 六年級數(shù)學(xué)下冊《圓錐的體積》教案 圓錐的體積? 教學(xué)內(nèi)容:教科書第42~~43頁的例1、例2,完成“做一做”和練習(xí)九的第3—5題。? 教學(xué)目的:使學(xué)生初步掌握圓錐體積的計算公式,并能運用公式...
2024-12-03 22:23
【總結(jié)】北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標?,了解圓柱和圓錐的側(cè)面展開圖。?。?,培養(yǎng)同學(xué)們空間想象能力,從實際問題中抽象出數(shù)學(xué)模型的能力。圓柱一、圓柱的直觀特征圓柱是由兩個圓的底面和一個側(cè)面圍成的。兩個底之間的距離是圓柱體的高。側(cè)面是一個曲面,可以展開鋪在平面上。
2024-11-29 23:00
【總結(jié)】第一篇:六年級數(shù)學(xué)下冊《圓錐的體積》教案 六年級數(shù)學(xué)下冊《圓錐的體積》教案 【教學(xué)內(nèi)容】圓錐的體積 【教學(xué)目的】會運用圓錐的體積公式計算圓錐的體積,培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、分析、綜合的能力及初步的空...
2024-10-03 19:43
【總結(jié)】圓錐的認識和體積北京版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標,理解圓錐體積的推導(dǎo)過程,初步掌握圓錐體積的計算公式,并能正確計算圓錐的體積。,理解圓錐體積公式的推導(dǎo)過程,培養(yǎng)同學(xué)們初步的空間觀念和動手操作能力。、質(zhì)疑問難、討論交流的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生觀察、猜測、分析、比較、綜合的學(xué)習(xí)思考方法。圓錐體底面是什么圖形?圓形高
2024-12-11 13:15
【總結(jié)】(北師大版)六年級數(shù)學(xué)下冊《圓柱和圓錐》提高訓(xùn)練題班級_____姓名_____得分_____1.一個圓柱的表面積是60平方厘米,一個底面積是10平方厘米。把2個這樣的圓柱體拼成一個大的圓柱,這個大圓柱的表面是多少平方厘米?2.一個圓柱體木料的長是15米,如果將這根木料沿著與底面平行的方向截成兩
2024-11-15 09:30
【總結(jié)】圓柱和圓錐練習(xí)題班級_________姓名_______成績___________1、填表名稱底面條件高側(cè)面積表面積體積圓柱底面半徑3厘米20厘米底面周長12分米圓錐底面直徑10厘米15厘米底面積9厘米
2024-11-29 23:06
【總結(jié)】圓錐的體積北京版六年級數(shù)學(xué)下冊復(fù)習(xí):口算下列圓柱的體積。①底面積是5平方厘米,高6厘米,體積=?②底面半徑是2分米,高10分米,體積=?③底面直徑是6分米,高10分米,體積=?教學(xué)目標:?1.初步掌握圓錐體積的計算公式,并能運用公式正確地進行計算
【總結(jié)】六年級下冊《圓錐的體積》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容: 小學(xué)數(shù)學(xué)人教版第12冊42頁—43頁。 教學(xué)目標: 1、通過動手操作實驗,推導(dǎo)出圓錐體體積的計算方法,并能運用公式計算圓錐...
2024-12-03 22:22
【總結(jié)】圓錐的體積教學(xué)目標,使學(xué)生理解和掌握圓錐體積公式,能運用公式正確地計算圓錐的體積。、操作能力和初步的空間觀念。。教學(xué)重、難點和關(guān)鍵重點:理解和掌握圓錐體積的計算公式。難點:理解圓柱和圓錐等底等高時體積間的倍數(shù)關(guān)系。關(guān)鍵:組織學(xué)生動手做實驗,引導(dǎo)學(xué)生動腦、動手推導(dǎo)出圓錐體積的計算公式。教學(xué)過程(
2024-12-11 08:21
【總結(jié)】圓柱、圓錐形成和側(cè)面積,了解圓柱和圓錐的側(cè)面展開圖;2.會計算圓柱的側(cè)面積和表面積;,培養(yǎng)同學(xué)們空間想象能力,從實際問題中抽象出數(shù)學(xué)模型的能力。圓柱與圓錐的有關(guān)概念圓柱圓柱的高圓錐圓錐的高O圓柱的基本性質(zhì)兩個底面是兩個等
2024-12-11 13:04