【總結(jié)】1 第一課時 教學(xué)目標: 1、初讀課文,自學(xué)生字新詞。 2、通讀課文,初步理解課文內(nèi)容。 3、給課文分段,找出課文的重點詞句。 教學(xué)過程: 1、揭示課題,審題導(dǎo)入。 2、讀準課文,...
2024-08-15 16:14
【總結(jié)】1 小學(xué)語文五年級教案——《夕照》教學(xué)設(shè)計 之一 一、教學(xué)內(nèi)容: 這是一篇精讀課文。文章通過對夕陽西下整個過程的描寫,表 達了作者對夕照的熱愛、贊美的思想感情。(2課時) 二、教學(xué)要求...
【總結(jié)】 訓(xùn)練目標: 1.用鋼筆描紅。 ?。玻磮D認識部首,再寫出屬于這個部首的字。 3.詞語搭配。 4.依照擬人手法造句。 ?。担煊洺烧Z。 6.讀讀背背三字...
2024-10-06 18:57
【總結(jié)】 第一課時 教學(xué)內(nèi)容: 學(xué)習(xí)課文《松鼠》,掌握生字,了解課文內(nèi)容。 教學(xué)過程: 一、導(dǎo)入新課: 1、今天我們來認識一種小動物mdash;mdash;松鼠。...
2024-10-04 15:38
【總結(jié)】 小學(xué)語文五年級教案——《琥珀》教學(xué)設(shè)計之一 一、素質(zhì)教育目標 ?。ㄒ唬┲R教學(xué)點 1.學(xué)會12個生字,理解琥珀、颯颯、拂拭、熱辣辣、前俯后仰、淹沒、澎湃、黏稠、推測、松脂...
2024-10-06 17:48
【總結(jié)】 教學(xué)目標: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,并能背誦課文第2~4自然段。 2、學(xué)會本課生字,綠線中的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。 3、能用課文中的句子概...
2024-10-07 01:48
【總結(jié)】 小學(xué)語文五年級教案——《春游____》教學(xué)設(shè)計之一 一、教材分析 1、本次習(xí)作訓(xùn)練要求實地觀察,把看到的景物有重占地寫下來。 2、本次習(xí)作要求選好觀察點,定點觀察適宜于...
2024-10-04 15:29
【總結(jié)】 小學(xué)語文五年級教案——《綠》教學(xué)設(shè)計之一 教學(xué)目標: 1、感受西湖的美景,領(lǐng)悟綠色,是生命的顏色。 2、初步了解景物的特點描寫的方法。 3、有感情朗讀課文,背誦課...
2024-10-06 19:33
【總結(jié)】 《鯨》是一篇說明文,講了鯨的形體、進化、種類和生活習(xí)性。根據(jù)說明文的特點,可采用如下方法進行教學(xué)。 一、填一填 課文寫到了鯨很大,為了把這個特點說清楚,作者列舉了箐多數(shù)字...
2024-10-06 19:11
【總結(jié)】 小學(xué)語文五年級教案——《白楊》教學(xué)設(shè)計之一 教學(xué)要求: 有感情地朗讀課文,體會邊疆建設(shè)者服從需要,扎根邊疆,建設(shè)邊疆的志向和無私奉獻的精神,從而使學(xué)生受到思想感染,陶冶高尚的...
2024-10-07 01:43
【總結(jié)】 小學(xué)語文五年級教案——《語文天地八》教學(xué)設(shè)計之一 教學(xué)要求: 1、通過教學(xué)提高學(xué)生積累詞句的能力。 2、閱讀《一朵小花》,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。 3、鍛煉學(xué)生搜集、...
【總結(jié)】1 訓(xùn)練目標: 1.用鋼筆描紅。 2.看圖認識部首,再寫出屬于這個部首的字。 3.詞語搭配。 4.依照擬人手法造句。 5.熟記成語。 6.讀讀背背三字經(jīng)。 7.口語交際;水里的火山...
2024-09-21 23:15
【總結(jié)】 學(xué)習(xí)目標: 1、學(xué)習(xí)、背誦熱愛祖國和道德修養(yǎng)的名言。 2、快速閱讀短文,理解內(nèi)容,體會短文表達的思想感情。 3、聯(lián)系生活實際進行口語交際。 4、縮寫《小英雄雨...
2024-10-06 18:56
【總結(jié)】1 小學(xué)語文五年級教案——《五朋端陽》教學(xué) 設(shè)計之一 [教學(xué)目標] 1、認知目標:學(xué)會8個生字,理解菖蒲、艾草、流蘇等詞語的 意思。 2、操作目標:會用回答幾個問題,把答案連起來的方法...
2024-08-15 16:13
【總結(jié)】1 小學(xué)語文五年級教案——?挑山工?教學(xué)設(shè)計 之一 教學(xué)理念 要卓有成效地進行合作學(xué)習(xí),不僅要以突現(xiàn)自主為前提,而且 要關(guān)注合作與探究同行。鼓勵學(xué)生感悟語言文字,體會思想感情, 發(fā)表個...
2024-09-23 05:33