【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 質(zhì)色彩，詳見(jiàn)效果圖，2011年10月完成，價(jià)格以議標(biāo)價(jià)為準(zhǔn)。大門過(guò)道美化：大門過(guò)道吊頂，以銀白亞克力板砌墻面、大紅亞克力板包四個(gè)柱子；過(guò)道墻面粘貼校訓(xùn)方面文字（紅色鏤空的亞克力），保留櫥窗，大門柱子前面粘貼對(duì)聯(lián)（白色鏤空的亞克力）。2011年10月底完成，價(jià)格以議標(biāo)、決算價(jià)格為準(zhǔn)。宣傳櫥窗：在門房靠公路山墻處裝宣傳櫥窗，鋁合金框子、鋼化玻璃面子、側(cè)面活動(dòng)口、活動(dòng)木質(zhì)底板，內(nèi)容以幼兒園或義務(wù)教育政策宣傳、師生標(biāo)兵為主，做到及時(shí)更新。2011年10月底完成，價(jià)格以實(shí)際價(jià)格為準(zhǔn)。教學(xué)樓雨棚處安裝LED燈（雨棚外側(cè)安裝防水LED燈或雨棚下安裝室內(nèi)LED燈），價(jià)格以實(shí)際采購(gòu)價(jià)為準(zhǔn)。三、綠化、亮化，價(jià)格以議標(biāo)或?qū)嶋H采購(gòu)價(jià)為準(zhǔn)。（2011年10月—2011年11月）綠化：學(xué)校操場(chǎng)四周擺放木質(zhì)花箱，教學(xué)樓兩角處各擺放4個(gè)景觀花壇，附效果圖，2011年10月底完成。亮化：學(xué)校操場(chǎng)及大門口兩側(cè)安裝景觀燈，校園突出活潑，大門口體現(xiàn)美觀、大氣、莊重，2011年11月完成。四、墻體文化：（2011年11月），價(jià)格以實(shí)際采購(gòu)價(jià)為準(zhǔn)。教學(xué)樓一樓柱子4個(gè)柱子四面框子包裝，內(nèi)容為做人、傳統(tǒng)道德、勵(lì)志、生活主題、輔以詩(shī)詞。更換教學(xué)樓、公寓樓、部分標(biāo)語(yǔ)牌，達(dá)到醒目、靚麗。教學(xué)樓等建筑物懸掛宣傳條幅。以上工作完成后，爭(zhēng)取資金安裝校園雕塑、鋪設(shè)人工草皮或塑膠操場(chǎng)，并拉開南校區(qū)校園整體設(shè)計(jì)、預(yù)留建設(shè)綠化、爭(zhēng)取項(xiàng)目建設(shè)，或分步或同步實(shí)施。八渡鎮(zhèn)中心小學(xué) 2011年9月第三篇：滋鎮(zhèn)中心小學(xué)校園文化建設(shè)實(shí)施方案滋鎮(zhèn)中心小學(xué)校園文化建設(shè)實(shí)施方案校園文化指的是學(xué)校精神環(huán)境和文化氣氛，它包括校園建筑設(shè)計(jì)、校園景觀、綠化美化這些物化形態(tài)的內(nèi)容，也包括學(xué)校的傳統(tǒng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、人際關(guān)系、集體輿論、心理氛圍以及學(xué)校的各種規(guī)章制度和學(xué)校成員在共同活動(dòng)交往中形成的非明文規(guī)范的行為準(zhǔn)則。健康的校園文化，可以陶冶師生的情操、啟迪師生心智，促進(jìn)師生的全面和諧發(fā)展。為規(guī)范和加快校園文化建設(shè)，結(jié)合我校實(shí)際，特制定《滋鎮(zhèn)中心小學(xué)校園文化建設(shè)實(shí)施方案》。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以人文精神培養(yǎng)為核心，以服務(wù)學(xué)校師生為宗旨，以素質(zhì)拓展為目的，立足實(shí)際，突出特色，通過(guò)加強(qiáng)校園文化建設(shè)活動(dòng)，促進(jìn)校園文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，豐富校園文化活動(dòng)的內(nèi)容，拓展校園文化活動(dòng)的領(lǐng)域，創(chuàng)新校園文化活動(dòng)的模式，努力構(gòu)建具有地方特色、符合素質(zhì)教育要求，既能體現(xiàn)時(shí)代精神、又能承擔(dān)起培育四有新人任務(wù)的校園文化建設(shè)體系。二、目標(biāo)任務(wù)（一）環(huán)境建設(shè)。整潔美麗的校園，體現(xiàn)學(xué)校的精神文明程度，各級(jí)各類學(xué)校要制訂凈化校園的規(guī)章制度，如《環(huán)境衛(wèi)生管理制度》、《衛(wèi)生班級(jí)評(píng)比制度》、《綠化區(qū)管理制度》等，要建立學(xué)生會(huì)進(jìn)行檢查、評(píng)比的激勵(lì)機(jī)制。在潛移默化中，把講衛(wèi)生的要求變成師生的自覺(jué)行動(dòng)，讓每一位師生以講衛(wèi)生為榮，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，并進(jìn)一步內(nèi)化為優(yōu)良的品德素質(zhì)。學(xué)校準(zhǔn)備設(shè)有體現(xiàn)本校辦學(xué)特色的校訓(xùn)。校園內(nèi)適當(dāng)位置設(shè)有公告欄和《一日常規(guī)檢查公示欄》。宣傳櫥窗要根據(jù)學(xué)校各個(gè)時(shí)期的教育中心，定期出版宣傳內(nèi)容；建立文化長(zhǎng)廊。有展現(xiàn)優(yōu)秀教職工、優(yōu)秀學(xué)生及其他獲獎(jiǎng)情況的榮譽(yù)欄和教職工形象譜。學(xué)校各種規(guī)章制度、《中小學(xué)學(xué)生守則》等各種規(guī)范、“上下樓梯靠右行”、“注意安全”等各類提示牌的制作要規(guī)范，懸掛位置要得當(dāng)。教學(xué)樓、辦公樓、教室墻壁的裝點(diǎn)以杰出人物的畫像、格言和師生自己創(chuàng)作的美術(shù)、書法作品以及介紹家鄉(xiāng)自然風(fēng)光、風(fēng)土人情的圖片文字為主。教室內(nèi)要有學(xué)習(xí)園地，黑板上方有班訓(xùn)。閱覽室外的櫥窗，展出師生的讀書體會(huì)。室內(nèi)環(huán)境布置要顯得雅靜。綠化區(qū)設(shè)有各種植被的介紹，有愛(ài)護(hù)花草樹木的提示牌。學(xué)校設(shè)立德育室（陳列室），以要呈現(xiàn)學(xué)校簡(jiǎn)史、學(xué)校榮譽(yù)、師生榮譽(yù)、師生成果及作品等。（二）校風(fēng)建設(shè)。校風(fēng)是校魂，在一定程度上體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)方向、培養(yǎng)目標(biāo)、價(jià)值取向、行為方式。優(yōu)良的校風(fēng)是學(xué)校全面貫徹教育方針，全面提高教育質(zhì)量的保證。1．政治思想建設(shè)。重視教師隊(duì)伍的精神文明建設(shè)，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、學(xué)習(xí)教育方針、政策和法規(guī)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，更新教育觀念，樹立“素質(zhì)教育”的教育觀、質(zhì)量觀、學(xué)生觀，培養(yǎng)強(qiáng)烈的工作責(zé)任心，樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，以高尚的師德影響學(xué)生，以優(yōu)良的教風(fēng)促使良好學(xué)風(fēng)的形成。2．規(guī)章制度建設(shè)。根據(jù)有關(guān)法規(guī)和上級(jí)要求，并結(jié)合我校實(shí)際建立健全各種規(guī)章制度。有體現(xiàn)時(shí)代要求和辦學(xué)特色的校訓(xùn)。嚴(yán)格抓好學(xué)生養(yǎng)成教育，堅(jiān)持開展“文明班”、“衛(wèi)生班”、等評(píng)比活動(dòng)，以加強(qiáng)師生的組織紀(jì)律性，規(guī)范師生的行為，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。3．校園民主建設(shè)。建立學(xué)校開放日，接受社會(huì)和家長(zhǎng)及兄弟學(xué)校的監(jiān)督，認(rèn)真聽(tīng)取來(lái)自各方面的合理化建議。（三）活動(dòng)建設(shè)。1．充分利用法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日對(duì)師生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、熱愛(ài)人民教育和熱愛(ài)勞動(dòng)教育。根據(jù)不同節(jié)日開展各種專題教育活動(dòng)，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，激發(fā)師生的愛(ài)國(guó)熱情。開展各種主題教育。如圍繞紀(jì)念中國(guó)抗戰(zhàn)勝利、紅軍長(zhǎng)征勝利、迎奧運(yùn)等主題看一個(gè)展覽、讀一本故事書、看一部影視、學(xué)會(huì)一首歌曲、講一個(gè)故事、寫一篇讀后感、開展一項(xiàng)活動(dòng)等等。同時(shí)積極開展法制、環(huán)保等方面的系列教育活動(dòng)。3．開展娛樂(lè)性的活動(dòng)。一是開展讀書活動(dòng)。要求師生看好書、寫讀書心得，以精彩的片段舉行繪畫、演講和化妝表演等。不定期舉行讀書競(jìng)賽活動(dòng)。二是開展歌詠活動(dòng)。要求學(xué)生在課前、課間隨廣播學(xué)唱好歌，組織歌詠比賽，讓學(xué)生在歌聲中受到感染，得到熏陶。三是開展興趣小組活動(dòng)。積極組織科技、學(xué)科、文藝、體育類的各個(gè)興趣活動(dòng)小組，定期組織演講比賽、繪畫比賽、攝影比賽等，組織科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)，讓師生展示各自的才能專長(zhǎng)，體驗(yàn)成功的喜悅和樂(lè)趣。4．爭(zhēng)取社會(huì)力量豐富校園活動(dòng)。我校計(jì)劃與村、單位開展精神文明共建活動(dòng)。請(qǐng)派出所、法庭、司法所的干警同志講法制知識(shí)，增強(qiáng)法紀(jì)觀念；請(qǐng)離退休老干部為師生講戰(zhàn)斗戰(zhàn)事，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)；各種校園文化活動(dòng)要做到寓意深刻、富有情趣，豐富師生的感性認(rèn)識(shí)，使教育活動(dòng)具體、生動(dòng)、形象，易于師生由道德感知向道德情感轉(zhuǎn)化。三、任務(wù)措施：（一）環(huán)境建設(shè)。綠化、美化工作。要把學(xué)校建成四季常綠、恬靜雅致、自然優(yōu)美的校園。具體措施：①做好綠化、美化環(huán)境工作。校園綠化、美化，以實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、美觀為原則，以綠色植物造景為主，園林小品為輔，適當(dāng)設(shè)置景點(diǎn)，做到點(diǎn)面結(jié)合，使校園成為工作、學(xué)習(xí)、休息的理想場(chǎng)所。②加強(qiáng)對(duì)綠化工作的目標(biāo)責(zé)任制管理。設(shè)專職綠化人員，定期對(duì)全校花草、樹木進(jìn)行修剪、養(yǎng)護(hù)。工作學(xué)習(xí)環(huán)境。為師生員工創(chuàng)設(shè)一個(gè)整潔舒適、競(jìng)爭(zhēng)合作、文明向上、創(chuàng)新進(jìn)取、愉快學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。保證良好的交通秩序、生活秩序、學(xué)習(xí)工作秩序。落實(shí)好安全防范工作，確保無(wú)火災(zāi)事故、重大意外事故、重大盜竊、其他惡性事件和刑事案件發(fā)生，創(chuàng)建“和諧平安校園”。具體措施：①對(duì)教室、辦公室、功能教室、活動(dòng)室內(nèi)部設(shè)施進(jìn)行全面的檢修升級(jí)。②規(guī)范室內(nèi)物品放置，強(qiáng)化室內(nèi)外衛(wèi)生要求，按照“分塊整頓，綜合治理”的原則，規(guī)范勞動(dòng)時(shí)段，清除衛(wèi)生死角，做到窗明幾凈，空氣清新，保持各公共場(chǎng)所整潔，使室內(nèi)外物品放置整齊，學(xué)習(xí)辦公用品擺放有序，張揚(yáng)人文精神，濃郁學(xué)術(shù)氣息，營(yíng)造“祥和、快樂(lè)、健康、幸?！钡墓ぷ?、學(xué)習(xí)、生活氛圍。③開展“綠色教室”、“綠色辦公室”、“綠色班級(jí)”等評(píng)選活動(dòng)。④定期或不定期進(jìn)行各種形式的檢查評(píng)比活動(dòng)。⑤強(qiáng)化校園治安管理，建立健全各類規(guī)章制度，維護(hù)公共秩序。⑥加強(qiáng)門衛(wèi)管理，把好校園治安第一關(guān)。⑦維護(hù)校園內(nèi)外交通秩序,避免事故發(fā)生,車輛停放整齊有序。⑧落實(shí)責(zé)任制，實(shí)行分級(jí)管理，確保師生活動(dòng)安全。⑨加強(qiáng)巡查制度，維護(hù)校園正常的工作、學(xué)習(xí)、生活秩序。人文景觀建設(shè)。加強(qiáng)人本文化建設(shè)，體現(xiàn)“協(xié)調(diào)和諧、美觀大方、有效育人”的原則。具體措施：①適當(dāng)設(shè)置人文景觀。②在學(xué)校設(shè)置體現(xiàn)公民道德規(guī)范、職業(yè)道德要求、素質(zhì)教育實(shí)施、課程改革目標(biāo)、人文精神培養(yǎng)、終身發(fā)展需要等內(nèi)容要求的名人名言、語(yǔ)錄牌和匾牌。③修繕、增設(shè)宣傳櫥窗、黑板報(bào)、布告欄、公示欄等。（二)校風(fēng)校紀(jì)。堅(jiān)持實(shí)事求是、講求實(shí)效、不搞形式主義的原則，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率，科學(xué)管理，人格育人。具體措施：①嚴(yán)格工作紀(jì)律：建立考勤制度和工作日制度。②規(guī)范工作行為：不斷修訂完善我校教職工工作職責(zé)、辦事程序和工作要求，嚴(yán)格按工作規(guī)范辦事。教師風(fēng)紀(jì)。工作中做到嚴(yán)于律己，為人師表，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德，在全校范圍內(nèi)逐步形成講責(zé)任、講質(zhì)量、講師德、作表率的良好教學(xué)工作氛圍和勤于思考、敏于學(xué)習(xí)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、敢于創(chuàng)新、志存高遠(yuǎn)、關(guān)注未來(lái)的良好風(fēng)氣。具體措施：①建章立制，嚴(yán)格管理，規(guī)范教學(xué)行為。②強(qiáng)化師德教風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步提高師德水平，樹立教師的良好形象，做到典型引路，弘揚(yáng)正氣，堅(jiān)決抵制不正之風(fēng)。③搞好校本培訓(xùn)，造就一支“理念領(lǐng)先、敬業(yè)愛(ài)生、一專多能、創(chuàng)新力強(qiáng)”的教師隊(duì)伍。④加強(qiáng)教