【總結】1 一、素質教育目標 〔－〕知識教學點 學會本課14個生字及相關生詞，理解課文中的重點詞、句。 〔二〕能力訓練點 培養(yǎng)學生的語言感悟力、想象力及音樂的鑒賞能力。 〔三〕德育滲透點 通...
2024-09-23 05:23
【總結】1 小學語文五年級教案——讀寫結合教?月光 曲? 閱讀教學不僅要培養(yǎng)學生的閱讀能力，而且 同時也應該對學生進行寫作的根本功訓練，這一點對于中高年級的 教師來說顯得尤其重要。講讀課文是對學...
2024-09-23 05:36
【總結】1 一、素質教育目標 （一）知識教學點 1．生字：芬、券、盲、純、洶。 2．新詞：幽靜、純熟、陶醉、斷斷續(xù)續(xù)、水天相接、記錄、 微波粼粼。 3．重點段：第8、9自然段。 （二）能力訓...
2024-08-15 00:32
【總結】《月光曲》課件制作作者：黃梅蘭學校：南安市第一實驗小學68一陣風把蠟燭吹滅了。月光照進窗子來，茅屋里的一切好像披上了銀紗，顯得格外清幽。貝多芬望了望站在他身旁的窮兄妹倆，借著清幽的月光，按起琴鍵來。1思考：1、當時的環(huán)境怎樣？用“———”劃出來。
2024-11-07 01:34
【總結】《月光曲》討論音樂欣賞音樂欣賞討論一：貝多芬是在什么情況下為兄妹倆彈第一首曲子？討論二：貝多芬又是在什么情況下為兄妹倆彈第二首曲子？
2024-11-06 21:06
【總結】1 小學語文五年級教案——讀寫結合教?月光 曲? 閱讀教學不僅要培養(yǎng)學生的閱讀能力，而且 同時也應該對學生進行寫作的根本功訓練，這一點對于中高年級的 教師來說顯得尤其重要。講讀課文是對學生進...
2024-09-23 05:37
【總結】 五年級語文教案——?月光曲?教學 教學目標 1．進一步學會答復幾個問題把答案連起來歸納課文的主要內容。2．學會14個生字：理解14個詞語的意思，幽靜、清幽、純熟、霎時等詞語能...
2024-09-30 17:22
【總結】 教學目標： 1、學會生字券，理解局部詞語及課文第二段第一局部，答復課后第1題D小題。 2、初步感受?月光曲?美的意境，感受音樂家貝多芬同情勞動人民的思想感情。 教學...
2024-09-30 16:58
【總結】1 教材分析 這篇課文記敘了德國著名音樂家貝多芬譜寫鋼琴曲 mdash。mdash。?月光曲?的傳說，它告訴我們，貝多芬是一位同情勞 動人民的偉大音樂家。 課文可以分兩段 第一段〔第1...
2024-09-23 05:09
【總結】1 學生視角 月光曲是世界著名音樂大師貝多芬創(chuàng)作的名曲。關于它有怎樣 的傳說?貝多芬到底是怎樣的人?這些問題是學生先睹文章為快的動 力所在。 難點 對音樂知之甚少或缺乏興趣的學生會感到...
2024-08-15 00:33
【總結】月光曲名曲欣賞世界著名音樂家。他對貧苦的人民非常同情，他曾經寫下了這樣的句子：“我們的藝術應當只為貧苦的人造福?！?，“做到了這一點，我將是多么的幸福！”貝多芬一陣風把蠟燭吹滅了。月光照進窗子來。茅屋里的一切好象披上了銀紗，顯得清幽。格外
2024-12-12 19:56
【總結】月光曲浙教版五年級語文下冊床前明月光，疑是地上霜。海上生明月，天涯共此時。明月松間照，清泉石上流。明月幾時有，把酒問青天。舉杯邀明月，對影成三人。春風又綠江南岸，明月何時照我還。月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。教學程序：
2024-12-12 20:01
【總結】《月光曲》教學設計（簡要參考）教學目標知識目標：自學生字新詞。能力目標：培養(yǎng)學生的想象能力和朗讀能力。情感目標：了解貝多芬創(chuàng)作《月光曲》的經過，知道貝多芬是一位同情和熱愛勞動人民的偉大的音樂家。教學重點1、想象課文所描繪的情景。2、有感情地朗讀的朗讀課文。教學難點想象課文所描繪的情景。教學過
2024-12-08 17:05
2024-09-23 05:16
【總結】 一、素質教育目標 〔一〕知識教學點 1．生字：芬、券、盲、純、洶。 2．新詞：幽靜、純熟、陶醉、斷斷續(xù)續(xù)、水天相接、記錄、微波粼粼。 3．重點段：第8、9自然...
2024-10-01 09:56
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