蘇教國標版五年級語文下冊教案火星——地球的“孿生兄弟”(編輯修改稿)
2024-10-06 20:39 本頁面
【文章內容簡介】 地球和火星稱為太陽系中的孿生兄弟齊讀課文第一自然段 這孿生兄弟還有什么相似和差異之處呢帶著問題自由讀全文?！ 《⒕x課文 ?。ㄒ唬W習第二段 指導學生觀看一組關于火星表面情況的圖象，說出自己的觀察所得?！ 恼n文中找出相關語句證明火星上曾經有水的存在。2003年3月分析證實可見，火星有水的推斷是具有科學根據(jù)的?！ ∧木湓捰帜茏C明推斷的可信性呢讀句科學家研究分析了亞馬孫河。激發(fā)探究火星上的水從哪里來的興趣?！ ∽x讀第三自然段，說說水來源的第一種猜測；讀讀第四自然段，說說水來源的第二種猜測。多讀把握領會。也可同桌間合作介紹水來源的兩種推測。 課件演示，指名學生作模擬介紹，說明水來源的推測。 讀課文進一步把握內容?！ 。ǘW習第三段 過渡：火星與地球，同樣是行星，環(huán)境相似，水的來源相似，為什么地球上的水不但能留下來，而且孕育出了生命；而火星上的水原本可能比地球還多，為什么沒能留住呢 讀句子，并把握設問句的過渡作用?！ ∷伎家陨蠁栴}，并在下文中找找答案?！ “鍟O計 6火星。一。地球的孿生兄弟 相似處 同樣 有水和生命存在 差異處 水沒能留住 生命生
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