【總結(jié)】?10÷2=20÷=5÷=5412÷3=(12×3)÷(3×)=43回憶商不變規(guī)律1被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘或者除以一個(gè)相同的數(shù)(0除外),商不變。?除法算式怎樣改寫(xiě)成分?jǐn)?shù)形式?有
2024-11-29 01:08
【總結(jié)】記憶寶庫(kù)2÷3=(2×2)÷(3×2)=4÷6322×23×264==在除法里,被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘以(或除以)一個(gè)相同的數(shù)(0除外),商不變。分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘以(或除以)一個(gè)相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變。
2024-11-29 09:28
【總結(jié)】比的基本性質(zhì)韓海泉六年三班÷=4800÷1200=在除法里,被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘或除以一個(gè)相同的數(shù)(0除外),商不變.34商不變的性質(zhì)填空:分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或除以一個(gè)相同的數(shù)(0除外)
2025-01-20 07:45
【總結(jié)】比的基本性質(zhì)6÷86︰86÷86︰8利用比和除法的關(guān)系來(lái)研究比中的規(guī)律。=(6×2)÷(8×2)=12÷16=(6×2)︰(8×2)=12︰16=(6÷2)︰(8÷2)=3︰
2025-08-10 14:46
【總結(jié)】1.比較下列每組兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大?。?207125)2(362395)1(和;和復(fù)習(xí):復(fù)習(xí):把異分母分?jǐn)?shù)化成和原來(lái)分?jǐn)?shù)相等的同分母分?jǐn)?shù),這個(gè)過(guò)程叫做通分.一般用原來(lái)幾個(gè)分母的最小公倍數(shù)做公分母.求以下各組數(shù)的最小公倍數(shù):(1)2,3,5(2)2,4,
2024-11-29 22:59
【總結(jié)】1、經(jīng)歷從具體實(shí)例中探索等式性質(zhì)的過(guò)程,理解等式的基本性質(zhì);2、會(huì)用等式的基本性質(zhì)進(jìn)行等式的變形;3、通過(guò)等式基本性質(zhì)的探索和運(yùn)用,培養(yǎng)學(xué)生的推理意識(shí)?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】理解并掌握等式的基本性質(zhì)1、2.【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】運(yùn)用等式的基本性質(zhì)進(jìn)行等式的變形.請(qǐng)同學(xué)們回想一下:代數(shù)式與等式的區(qū)別和聯(lián)系是怎樣的?
2025-01-01 04:58
【總結(jié)】六年級(jí)第一學(xué)期數(shù)學(xué)因數(shù)和倍數(shù)用18塊邊長(zhǎng)是1cm的正方形分別可以拼成幾種形狀不同的長(zhǎng)方形?它們的長(zhǎng)和寬各是多少厘米?請(qǐng)列出算式。?新課講解正整數(shù)a能被正整數(shù)b整除,a就叫做b的倍數(shù),b就叫做a的因數(shù)(也稱為約數(shù))辨析:1、因?yàn)?
2024-12-01 00:01
【總結(jié)】比的基本性質(zhì)(二)復(fù)習(xí)?一、化簡(jiǎn)整數(shù)比的步驟?二、求比值與化簡(jiǎn)比的不同點(diǎn)(1)寫(xiě)成分?jǐn)?shù)比(2)利用比的基本性質(zhì)把比的前、后項(xiàng)同時(shí)除以相同的數(shù)(0除外),直到前、后項(xiàng)互質(zhì)為止.(也可以用求比值的方法,但結(jié)果仍要寫(xiě)成兩數(shù)比的形式)求比值與化簡(jiǎn)比的不同點(diǎn):求
2025-08-16 01:07
【總結(jié)】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、理解并掌握分式約分的概念及約分的方法2、理解最簡(jiǎn)分式的定義3、能熟練的進(jìn)行約分自學(xué)指導(dǎo)認(rèn)真看課本P102至P103練習(xí)前.注意:(1)什么是公因式(2)分式約分的依據(jù)是什么?2、了解什么是最簡(jiǎn)分式?3、注意例4、例5的解題格式與步驟。七分鐘后
2024-11-18 02:40
【總結(jié)】比的基本性質(zhì)執(zhí)教張鳳琴2022年10月分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)填一填(1)4÷5=8÷()=()÷15=2÷()(2)===683()()2412()
2025-07-19 20:54
【總結(jié)】數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)比例的基本性質(zhì)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)檢測(cè):80∶2和200∶5判斷下列每組中的兩個(gè)比能否組成比例?2131∶和6∶47:4和5:3數(shù)學(xué)探究?1、什么叫做比例的項(xiàng)?比例中有幾項(xiàng)?分別叫做什么??
2024-11-24 16:51
【總結(jié)】比例的意義和基本性質(zhì)旬陽(yáng)城關(guān)小學(xué)陳波同學(xué)們,我們已經(jīng)學(xué)過(guò)了比的有關(guān)知識(shí),說(shuō)說(shuō)你對(duì)比已經(jīng)有了哪些了解?你還記得怎樣求比值嗎?一、復(fù)習(xí)、導(dǎo)入321321321求下面各比的比值:3∶5=3/518∶30=3/5∶=2=2=
2024-11-24 16:05
【總結(jié)】做一做請(qǐng)所有同學(xué)們將你們手中的白紙象老師這樣同向?qū)φ墼賹?duì)折,將白紙四等分。并用你們的鉛筆把折痕畫(huà)出,并把前三條涂成藍(lán)色。如圖所示做一做請(qǐng)第二組同學(xué)們用鉛筆將白紙縱向二等分,如圖所示做一做請(qǐng)第三組同學(xué)用鉛筆將白紙縱向三等分,如圖所示做一做請(qǐng)第四組同學(xué)用鉛筆將白紙縱向四等分,如圖所示想一想
2024-11-29 04:29
【總結(jié)】復(fù)習(xí).7÷8=????95=()÷()1415=()÷()12÷5=????78125591514在日常生活和和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,常常需要對(duì)兩個(gè)數(shù)量進(jìn)行比較。比較的方法我們已經(jīng)學(xué)過(guò)兩種(比較兩個(gè)數(shù)量之間相差關(guān)系用減
2024-11-17 09:34
【總結(jié)】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):理解比的意義,學(xué)會(huì)比的讀寫(xiě)法,認(rèn)識(shí)比的前項(xiàng)、比號(hào)和后項(xiàng)。:掌握求比值的方法,會(huì)正確求比值。:弄清比同除法、分?jǐn)?shù)的關(guān)系,明白比的后項(xiàng)不能是零的道理,同時(shí)懂得事物之間是相互聯(lián)系的。小調(diào)查喜歡紅花人數(shù)和黃花人數(shù)的比是()比();喜歡黃花人數(shù)和紅花人數(shù)的
2024-11-29 13:00