蘇教版六年級語文——習(xí)作2教學(xué)設(shè)計(jì)之一(編輯修改稿)
2025-10-06 20:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 二、學(xué)習(xí)例文，明確寫法 學(xué)生自學(xué)例文，要求認(rèn)真地讀，細(xì)細(xì)地想，并把例文與古詩進(jìn)行比較，領(lǐng)悟?qū)懛??！ ∷娜艘恍〗M進(jìn)行交流、討論，以進(jìn)一步領(lǐng)悟?qū)懛ā！ ≈该f?！ ↓R讀例文提示，明確寫作方法。 小結(jié)：由此看來，把古詩改寫成記敘文的方法與把現(xiàn)代詩歌改寫成記敘文的方法基本相同，都要注意兩點(diǎn)：第一是要把握原詩的內(nèi)容；第二要借助想象，把原詩所描繪的情景和所抒發(fā)的感情具體地表達(dá)出來?！ ∪⑴逡?，構(gòu)思習(xí)作 指名讀這次習(xí)作的要求?！ ↓R背《村居》。 想一想，詩人是通過哪些景物來描繪早春的美
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