我愛故鄉(xiāng)的楊梅(編輯修改稿)
2024-10-06 20:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 你對課文內(nèi)容了解了什么？ 組詞練習、讀讀寫寫重點詞語?！ ±首x自己喜歡的句子?！ 〉诙n時 教學程序： 一、簡述上節(jié)的學習內(nèi)容，點明本節(jié)的學習要求?！ 《?、學習第一節(jié) 指導學生有感情地朗讀?！ ∮懻摚哼@段告訴了我們什么？（或你知道了什么？） 學生回答后，教師作小結(jié)，投影開頭的方法和作用?！ ∪?、學習第二節(jié) 投影本節(jié)內(nèi)容，指導學生朗讀后思考問題：你讀懂了（或知道）什么？哪些地方不明白的？ 學生在小組中交流讀書體會。 指名匯報讀書心得后，教師板書：樹枝綠葉長。讓學生思考：感受的楊梅樹怎樣？（引導學生說出可愛）。 小結(jié)和歸納
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