20xx我愛故鄉(xiāng)的楊梅教學設計之一(編輯修改稿)
2024-09-21 21:55 本頁面
【文章內容簡介】 〕 齊讀第三自然段，說說這句話告訴了我們什么？端午節(jié)指什么時間，是什么節(jié)日？ 3 指名讀描寫楊梅形狀的自然段。用自己的話說說楊梅果是什么樣的？哪些句子表達了作者對楊梅的喜愛？〔體會細膩柔軟是什么感覺〕 指名讀寫楊梅顏色的自然段。思考：作者是怎樣講楊梅顏色的？〔先講外邊的，后 講里邊的〕哪些語句使你感到楊梅果非常惹人喜愛，為什么？ 指名讀描寫楊梅味道的自然段，想一想哪句話是講楊梅味道的，哪幾句是講我愛吃楊梅的？ 七、練習朗讀課文。 第二課時 一、齊聲讀課文，要讀出喜愛楊梅的感情。 二、同學們讀了課文，能和作者一樣感受到故土楊梅的可愛嗎？你是怎樣感受到的？ 三、小結： 我們寫作文也
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