幼兒園中班上學(xué)期音樂(lè)教案音樂(lè)旅行團(tuán)含反思(編輯修改稿)
2025-10-06 19:55 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 !看看我們的音樂(lè)旅行團(tuán)去到了什么地方先去海邊走一走，爬上高高的山，登上山頂啦!(播放音樂(lè)，教師隨著音樂(lè)繪圖譜。) 教師：發(fā)現(xiàn)了嗎我們?nèi)チ四膸讉€(gè)地方音樂(lè)到哪里我們開(kāi)始上山(播放音樂(lè)，教師指圖譜引導(dǎo)幼兒感受音樂(lè)的結(jié)構(gòu))。 教師：一共要爬幾次才到山頂引導(dǎo)幼兒坐著，用自己的兩只手指當(dāng)兩條腿，平放的膝蓋想象成海邊的平地，身體想象成高山，并找找山腳、山坡、山腰、山頂?shù)任恢谩！ 哟?：教師和幼兒一起聽(tīng)著音樂(lè)律動(dòng)A段海邊走走、B段登山、C段庫(kù)乞乞?！ 哟?：教師指圖譜，幼兒律動(dòng)。 層次3：個(gè)別幼兒指圖譜，教師和幼兒律動(dòng)?！ 哟?：請(qǐng)幼兒站起身大膽創(chuàng)編A、B兩段的動(dòng)作，教師幫助幼兒配合音樂(lè)優(yōu)化動(dòng)作。 4．合作游戲快樂(lè)的旅行團(tuán)?！ ?
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