幼兒園中班教案認識橢圓形含反思(編輯修改稿)
2024-10-06 19:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 mdash。mdash。教師做確認?！ ‘嬕划嫛 。?）再一堆物品中找出橢圓形并劃橫線（鉛筆） （2）教師巡回指導 ?。?）畫熊貓（自己做） mdash。mdash。你們知道這是什么你們看看跟電視中有什么不一樣（沒 涂色）熊貓那些地方時橢圓形請吧橢圓形部分涂黑?！ ∪Y束部分 延伸：和圓形比較。 教學反思： 這節(jié)認識橢圓形的活動課結束了、覺得孩子還是學會了至少目標是達到了。我的這節(jié)活動是讓孩子在輕松的環(huán)境中去學習認識圖形、我還是在課前做了充分的準備、通過本班孩子的特點來安排的，我們班幼兒很活潑所以不能用太沉悶的教學模式來上、我是想讓孩子在動靜交替的模式中去學習去探索。這節(jié)活動整個設計流程不錯、就是在對孩子提問上有點
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