蘇教版六年級語文——煙臺的海教案1(編輯修改稿)
2024-10-06 19:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 個頑皮的孩子等詞句，體會冬去春來，煙臺的海微波泛起的景象。通過脫去、駕船駛過、播下希望的種苗，期待著收獲的季節(jié)詞句領(lǐng)悟煙臺人不誤春時、勤勞繁忙的情景和生氣蓬勃、充滿希望的幸福生活。） ?。ǖ?自然段：抓住涼爽和愜意、水平如鏡、浮出、拖著、倒映、呢喃細(xì)語等詞語，感受夏日煙臺的海的浪漫可愛，人海相依的恬靜和愜意。） 四、布置作業(yè) 1朗讀課文?！ ?背誦第1。一。4自然段?！ ?造句?！ 〉谌n時 一、復(fù)習(xí) 1在冬、春、夏三季中，煙臺的海各有什么特點(diǎn) 2能通過你的讀表現(xiàn)出來嗎指名讀24自然段。 二、繼續(xù)學(xué)習(xí)第二段 1自瀆第5自然段，整體感知?！ ?找出句子，朗讀并體會海的特點(diǎn)。 一到立秋這天，海水立刻變得格外湛藍(lán)，天空也顯得格外明朗，較之昨日，空氣中立刻就有了秋的涼意。 3秋天的海平添了幾分充實(shí)與忙碌這又表現(xiàn)在哪里呢 從漁家駕船出海了，貨輪起錨遠(yuǎn)航了體會出秋日煙臺的海清新高遠(yuǎn)的格調(diào)和漁民緊張忙碌的生活?！ ?指導(dǎo)有感情的朗讀、背誦?！ ?把2。一。5自然段連起來讀一讀，想一想：作者為什么將冬天的海放到一開始來介紹呢 一般的地方，冬天是蕭條、冷落的，而冬天煙臺的海卻是一道壯麗的風(fēng)景線，又顯的那么凝重。（理解凝重）冬天煙臺的海景象尤為獨(dú)特，所以一開始就介紹它?！ ∪?、細(xì)讀第三段： 1齊讀第6自然段?！ ?聯(lián)系全文，體會這是怎樣的畫、怎樣的背景、怎樣的舞臺?！ ?欣賞畫面，談?wù)勛约旱睦斫夂透惺??！ ≌f是一幅畫，是因?yàn)樗癞嬕粯用利惗嘧?；說是廣闊的背景，是因?yàn)樗菬熍_人物質(zhì)、文化生活的依托；說是壯麗的舞臺，是因?yàn)樗鼮闊熍_人的生存、發(fā)展、創(chuàng)造提供了巨大的空間。 四、
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