蘇教版六年級語文——煙臺的海教學(xué)設(shè)計之二(編輯修改稿)
2024-10-07 02:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 句子，指導(dǎo)有感情讀。（對海的熱愛，熱愛，熱情） 2我們再到文中找一找句子，那句話概括了煙臺的海四季的特點 ?。ò鍟憾耗卮海狠p盈夏：浪漫秋：充實忙碌） 3過渡：冬天的海為什么是凝重的呢我們一起來欣賞課文的第二小節(jié)。 三、重點學(xué)習(xí)第二節(jié)。 1出示學(xué)習(xí)要求： 自由讀第二小節(jié)； 用直線劃出描寫海的句子； 圈出你要突出大海特點的詞語?！ ?冬天煙臺的海是怎樣的呢誰來讀一讀，并能重點突出你剛才圈出的詞語?！ 〕鍪揪渥樱骸 ?說說你為什么這樣讀（理由圍繞壯觀、有氣勢、力量大）指導(dǎo)朗讀?！ 。ū热缯f，來自西伯利亞的寒流經(jīng)常氣勢洶洶地掠過這片海域中的那個氣勢洶洶突出來，還有小山似的涌浪像千萬頭暴怒的獅子，從北邊的天際前赴后繼、鍥而不舍地?fù)湎虻贪叮瑸R起數(shù)丈高的浪花，發(fā)出雷鳴般的轟響中小山似的、前赴后繼、鍥而不舍、數(shù)丈高、雷鳴般這些應(yīng)該突出來的詞語。） 4請大家看屏幕，體會煙臺的海冬天的磅礴氣勢。再次指導(dǎo)朗讀。 5此時煙臺的人在干什么呢（觀海、拍照） 6壯觀的景象指什么壯麗的風(fēng)景線說的是什么 7小結(jié)讀：煙臺人民和游客并未懼怕氣勢洶洶的大海，而是觀賞這蔚為壯觀的景象。讓我們做一回?zé)熍_人，用不畏嚴(yán)寒、不懼風(fēng)浪的豪邁情懷來讀一讀?！ ?剛才，我們一起欣賞到了煙臺的冬天的海是那么凝重，人是多么豪情。 小結(jié)學(xué)習(xí)方法：lt。1自由讀段，圈圈畫畫；〈2〉欣賞讀句，體會海的美，
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