幼兒園中班教案小雞之舞含反思(編輯修改稿)
2025-10-06 19:26 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 楚時(shí)，點(diǎn)著圖片進(jìn)行回答） 師：哦，吃米的動(dòng)作做了3次，扭屁股的動(dòng)作做了2次，躲的動(dòng)作做了1次。請(qǐng)小朋友仔細(xì)地聽(tīng)著音樂(lè)，一起來(lái)做小雞的動(dòng)作。（進(jìn)行兩三次） ?。?）欣賞B段音樂(lè) 師：請(qǐng)小朋友來(lái)欣賞一下老鷹的音樂(lè)，看一看老鷹又做了哪些動(dòng)作呢 播放B段音樂(lè)，老師表演動(dòng)作?！ √釂?wèn)：老鷹做了哪些動(dòng)作呢（飛的動(dòng)作、滑翔的動(dòng)作）（出示圖片） 請(qǐng)小朋友一起仔細(xì)地聽(tīng)著音樂(lè)，來(lái)做老鷹的動(dòng)作。（進(jìn)行兩三次） ?。?）感受A、B段音樂(lè)的節(jié)奏 師：剛剛我們欣賞了小雞和老鷹的音樂(lè)，那你們感覺(jué)在速度上有什么不一樣呢（小雞的音樂(lè)是歡快的，老鷹的音樂(lè)是緩慢的）（如果幼兒答案正確并統(tǒng)一跳過(guò)提問(wèn)環(huán)節(jié)） 播放A、B段音樂(lè)?！ √釂?wèn)：你們感覺(jué)小雞的音樂(lè)和老鷹的音樂(lè)在速度上有什么不一樣呢 ?。?）欣賞A`段音樂(lè) 師：看，老鷹飛走，小雞又會(huì)怎么樣呢請(qǐng)小朋友們最后來(lái)欣賞第三段音樂(lè)，看一看第三段小雞的動(dòng)作和第一段小雞的動(dòng)作哪里是一樣的，哪里又不一樣了呢 播放A`段音樂(lè)，
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1